小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的讀書(shū)筆記

　　《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》敘述了院子里的一棵棗樹(shù)和柳樹(shù)之間的故事。學(xué)完這篇課文，大家都寫(xiě)了哪些筆記呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的讀書(shū)筆記，希望你喜歡。

小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的讀書(shū)筆記篇一

　　今天早上，老師教了課文第15課，《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》讀了這篇課文。我知道了：小柳樹(shù)早已長(zhǎng)出了葉子，小棗樹(shù)還是光禿禿的。過(guò)了很久。小棗樹(shù)才長(zhǎng)出小小的葉子，小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)了。小柳樹(shù)看不起小棗樹(shù)。經(jīng)常不尊重地嘲笑他。可是。到了秋天。小棗樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的棗子。小柳樹(shù)看了看自己，什么也沒(méi)結(jié)，他想：“我總是說(shuō)棗樹(shù)不好看，這下，小棗樹(shù)該說(shuō)我了。可是，小棗樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō)。

　　最后，小棗樹(shù)對(duì)小柳樹(shù)說(shuō)：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉，比我綠的早，你長(zhǎng)得也比我快，等你長(zhǎng)大了，人們?cè)跇?shù)陰下乘涼。”小柳樹(shù)聽(tīng)了，不好意思的笑了。

　　讀了這篇課文后，我覺(jué)得小柳樹(shù)驕傲，狂妄自大，小棗樹(shù)寬容大量。后來(lái)，小柳樹(shù)知錯(cuò)就改，讓我深深的記在腦海里。

小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的讀書(shū)筆記篇二

　　當(dāng)我讀《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》這篇文章的時(shí)候，給了我深刻的啟發(fā)。

　　文章中小柳樹(shù)嘲笑小棗樹(shù)長(zhǎng)得丑，小棗樹(shù)一點(diǎn)都不在意。到了秋天，小棗樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了棗子，而小柳樹(shù)一無(wú)所獲。小柳樹(shù)后悔自己說(shuō)的話(huà)，小棗樹(shù)卻表?yè)P(yáng)小柳樹(shù)有許多比自己強(qiáng)的地方。比如：發(fā)芽長(zhǎng)葉快，炎熱的夏天為大家擋住太陽(yáng)。小棗樹(shù)不怕別人嘲笑，努力按自己的目標(biāo)前進(jìn)。對(duì)待朋友，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，不嘲笑別人的缺點(diǎn)，與朋友和睦相處。小棗樹(shù)這種謙讓的態(tài)度值得我好好學(xué)習(xí)!

　　前幾天，我們學(xué)了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》一文，課文講的是院子里的一棵小柳樹(shù)和一棵小棗樹(shù)。因?yàn)榱鴺?shù)腰細(xì)細(xì)的、綠綠的，就瞧不起棗樹(shù)，常常奚落它。到了秋天，棗樹(shù)結(jié)了棗子，而柳樹(shù)什么出沒(méi)結(jié)，讓它意識(shí)到自已的錯(cuò)誤。

　　這篇課文告訴我們：不能拿自已的長(zhǎng)處和別人相比，因?yàn)檫@樣是錯(cuò)的，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自已的短處，才能不斷進(jìn)步。前幾天，我們學(xué)了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》一文，課文講的是院子里的一棵小柳樹(shù)和一棵小棗樹(shù)。因?yàn)榱鴺?shù)腰細(xì)細(xì)的、綠綠的，就瞧不起棗樹(shù)，常常奚落它。到了秋天，棗樹(shù)結(jié)了棗子，而柳樹(shù)什么出沒(méi)結(jié)，讓它意識(shí)到自已的錯(cuò)誤。

　　這篇課文告訴我們：不能拿自已的長(zhǎng)處和別人相比，因?yàn)檫@樣是錯(cuò)的，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自已的短處，才能不斷進(jìn)步。

小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的讀書(shū)筆記篇三

　　昨天，語(yǔ)文課我們上了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》這篇課文，我覺(jué)得學(xué)這篇課文很有教育意義。課文中的小柳樹(shù)很驕傲，它只能看見(jiàn)別人的不足之處，卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的短處;而小棗樹(shù)卻很謙虛，他看到了別人的長(zhǎng)處，也知道自己的短處。我們要向小棗樹(shù)學(xué)習(xí)，做一個(gè)謙虛、能發(fā)現(xiàn)別人身上長(zhǎng)處的人。

　　今天我讀了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》這篇課文。文章主要講了：小柳樹(shù)看不起小棗樹(shù)，還嘲笑它長(zhǎng)得難看。到了秋天，小棗樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的棗子，可是它沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù)，反而夸獎(jiǎng)小柳樹(shù)：綠得早、落葉晚、長(zhǎng)得快，人們還可以在樹(shù)蔭下乘涼。小柳樹(shù)就不好意思地笑了。

　　讀了這篇課文，我明白了：不管是誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如我們班的羅一鳴，他雖然經(jīng)常追逐打鬧，但是他跑步很快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了冠軍，為班集體爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。我呢，雖然寫(xiě)字工整，愛(ài)回答問(wèn)題，但在日常生活中卻很磨蹭。

　　我要像小棗樹(shù)那樣，多關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)，真心地稱(chēng)贊別人，努力地象他們學(xué)習(xí)。還要考慮自己有什么不足，想辦法改正。這樣，我才會(huì)不斷取得進(jìn)步。