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老人與海鷗讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2020-04-24

老人與海鷗讀書筆記

  讀完《老人與海鷗》這篇文章,讓我們知道人與動(dòng)物之間是沒(méi)有隔閡的,人和動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處。下面第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)《老人與海鷗》讀書筆記,供你參考!

《老人與海鷗》讀書筆記篇1

  你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?

  今天,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的: 每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ,不忍離開(kāi)自己的親人。

  讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?

  我原來(lái)養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂(lè)極了!每天晚上睡覺(jué)前,我都要對(duì)它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我快樂(lè)極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開(kāi)我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一起,臨走的時(shí)候,歡歡也傷心地哭了。

  世間萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!

《老人與海鷗》讀書筆記篇2

  今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,講的是一個(gè)老人每天都步行二十里來(lái)到翠湖給海鷗送餐,還給海鷗起了名字,每天都和海鷗親切地說(shuō)話,每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)老人的所料袋空了,老人就離開(kāi),他第二天還會(huì)來(lái)?墒菦](méi)想到老人去世了,他們把老人照片遺容放大,擺到了翠湖邊,海鷗們竟然極速煽動(dòng)翅膀在天上盤旋高飛,過(guò)了一會(huì)兒,海鷗竟然在老人的遺像前站成兩行,他們站在那肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白衣天使,當(dāng)他們不得不收起遺像的時(shí)候,海鷗們像是炸了營(yíng)似的朝遺像飛來(lái),他們好不容易從飛動(dòng)著的白色漩渦中脫身。在為老人舉行的葬禮上,老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撅著嘴,好像在呼喚著海鷗們——·——·

  善良的老人,純潔的海鷗。我非常佩服老人來(lái)回二十里路給海鷗喂食,也佩服他們的深情友誼,海鷗竟然能聽(tīng)懂老人說(shuō)話。同時(shí),老人對(duì)海鷗那無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著我,海鷗對(duì)老人的那份情震撼著我。

  這不僅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存著,我有什么好吃的我都給他送過(guò)去,他非常聽(tīng)話,見(jiàn)人就跑過(guò)上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我對(duì)旺旺很好,不管它犯了什么錯(cuò)我不打它也不吵他,只是摸著它的腦袋和它說(shuō)說(shuō)悄悄話,說(shuō)完話之后,它會(huì)搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,舔舔我的手,表示明白,這讓我感覺(jué)到了人和動(dòng)物的親密感情,只要你對(duì)他好善待它,他就會(huì)用忠誠(chéng)回報(bào)你。有一次旺旺來(lái)我們家,別人用好吃的來(lái)誘惑它,讓它跟他走,可是旺旺沒(méi)有這樣做,它只是很快跑了回來(lái),沒(méi)有理會(huì)那個(gè)陌生人,來(lái)到我面前,叫了兩聲,撲到了我身上抱住了我。

  其實(shí)世間的萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望,動(dòng)物是我們的親密朋友,他們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他和諧相處。

《老人與海鷗》讀書筆記篇3

  細(xì)讀完這篇課文,我不由得感到震撼。一是為老人對(duì)海鷗悉心地照護(hù)、將海鷗看作人一樣平等對(duì)待和不辭辛勞的無(wú)私奉獻(xiàn)感到一種油然而生的敬佩。課文里就三次提到”褪色“,說(shuō)明老人喂海鷗很久。”他的背已經(jīng)駝了“說(shuō)明老人以前常常做彎腰的動(dòng)作。”這位老人每天步行二十余里“反映出老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài),他只是一位老人,卻由內(nèi)而外的散發(fā)出朝氣蓬勃的正能量……難道他不令人敬佩嗎?二是為海鷗重情重義、懂得知恩圖報(bào)和吊唁老人的行為感到一種微妙的心情。文中提到:”過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。“這句話充分說(shuō)明了海鷗對(duì)老人的敬意和愛(ài)戴。而”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。“這句話說(shuō)明了海鷗對(duì)老人的不舍,不愿意離開(kāi)老人。兩相對(duì)照,無(wú)不歌頌了人與動(dòng)物的深厚情誼。我仿佛看到海鷗一年后再來(lái)到翠湖,翠湖水平如鏡的湖面泛起漣漪,呈現(xiàn)出一位老人安詳?shù)奈⑿?hellip;…

  其實(shí),人與動(dòng)物之間是沒(méi)有隔閡的。他們本就該是一對(duì)朝夕共處的朋友。動(dòng)物和人類之間有一條無(wú)形的鏈條時(shí)刻捆綁著,讓他們有一種相互聯(lián)系的朦朧美。一切本是如同夏日開(kāi)遍的花朵,到處彌漫幽香,但一切好像讓烏云把太陽(yáng)遮住了。

  湛藍(lán)的天空聆聽(tīng)著潮起潮落,苦澀的海水一直不斷地控訴著人類的兇殘。海綿暈染出一片紅色,陸陸續(xù)續(xù)向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。血的來(lái)源就是一只被割掉鰭的鯊魚。貪心的商家殘忍地利用動(dòng)物對(duì)人類的信賴,將其捕殺。鯊魚沒(méi)了鰭,就不能游動(dòng),自然沒(méi)有了食物,只好等死。這對(duì)動(dòng)物是很不公平的。這也是為什么動(dòng)物會(huì)屢次對(duì)人類慘下毒手的原因。

  動(dòng)物本不想傷害人類,它們心中潛移默化地認(rèn)為人類等于死亡。難道老人與海鷗的深厚友誼只是人們美好的期盼嗎?當(dāng)然不是。我們應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)這些人類的伙伴,讓他們與我們共存亡!

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