假如給我三天光明讀書筆記_假如給我三天光明筆記心得

　　《假如給我三天光明》這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的假如給我三天光明讀書筆記，希望能幫到大家!

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　　海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人，而她靠著堅強的意志和過人的勤奮學會了幾國語言，還考上了哈佛大學。那時我就想：她看不見聽不見又不會說話，又怎么能學會對外界事物的第一個概念呢?她怎么能夠知道這個就是“書”,那個就是“桌子”呢?

　　看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》還不到一半時，心中就有了答案。

　　我們沿著小路散步到水井旁，這里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香，莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下，讓清涼的水流過我的手，然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”,第一遍寫得很慢，第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里，體會著她手指的劃動。我終于恍然大悟，明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”.

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　　這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我想說的話：光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡!

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　　我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書使我記憶猶新。它講了一位十九個月大的時候因病失去視力和聽力，陷入聾盲啞的黑暗的小女孩：海倫·凱勒。盡管她被奪去了視力和聽力，但上帝并沒有讓她孤獨的度過這悲慘的人生，而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈，好似黎明的太陽，為海倫眼中的黑暗帶來了一絲光明，一絲希望。她就是海倫一生最尊敬—安妮·沙莉文。他曾幻想有過三天的光明，可是她卻無私的奉獻給了崇高的知識，無奇的生活，與身邊的朋友，她覺得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實，那只是因為她是個盲人。她自己也在傳記最后寫道：不過我仍然相信，在所有感官中，視覺一定是最令人賞心悅目的。

　　不信你閉上眼睛五分鐘試試。

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　　海倫·凱勒用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。她的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起，我一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值!

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　　讀完了《假如給我三天光明》很是讓我感動。

　　這本書里的主人公是美國的體位著名作家“海倫·凱勒”，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女姓，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月，并以堅持不懈的精神考上了著名的哈佛大學的德吉利夫學院的人。

　　我覺得海倫·凱勒她能有如此堅持不懈的精神我們應該向她學習。

　　《假如給我三天光明》是她的散文代表作，她以一個身殘志堅得忙人的特殊角度，告誡人們要珍惜生命，珍惜物主賜予的一切。

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　　馬克·吐溫先生說：“19世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”

　　海倫·凱勒的確是一位獨特而又了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個春秋中，有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的;然而，就這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人，竟然學會開口說話;更不可思議的是，通過她的不懈努力，最后竟能順利畢業(yè)于世界著名學府哈佛大學拉德克利夫學院。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動證明了人類命運的勇氣，還把自己經(jīng)歷的事記錄下來，給后人以勉勵。

　　通過閱讀這本書，使我明白了生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。當我們遇到困難時要勇往直前，永不放棄!還要有一個樂觀向上的良好心態(tài)，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強者。

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　　不知大家有沒有想過本課文中的幾個問題，有可能沒人去想。

　　每個人都認為死亡的一天似乎遙遙無期，當然，如果人們很健康，都會那么認為。

　　《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價，她經(jīng)常有過這樣的想法：如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。那么為什么海倫會這么想呢?那是因為每個人都對生命的價值不重視，只有在生病的時候，我們才知道健康時的幸福。對于耳聰目明的人，從來不好好利用這些，只有在失去這些的時候，才會去留戀它，想回到過去幸福的時光。

　　海倫就是想告訴我們這些，因為她也這么經(jīng)歷過，在她三歲的時候，海倫就已經(jīng)雙目失明，失去聽力，話也不會講了。海倫知道這些痛苦，所以她想告訴我們，生命的價值很重要。要把活著的每一天都看作是生命的最后一天!

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　　假如給我三天光明》講的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。

　　沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學會了說話，又讓海倫考進了哈佛大學，并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信，最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實生活中度過。

　　我感覺海倫凱勒很可憐同時又很堅強和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽力和視力。堅強的是，她失去了聽力和視力之后依然頑強，堅持不懈的學習，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。

　　我覺得我們一定要學習海倫凱勒的堅持不懈，不會輕易放棄，最終夢想成真。

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　　前幾天，我讀了一本書——《假如給我三天光明》。

　　海倫“凱勒出生在美國南部，十九個月大時，因為一場大病，使她雙目失明，六歲大時海倫的母親為她請來了家庭教師，后來進了一所帕金斯盲人學校，是六歲大時，她進入了哈佛大學屬附學院，后來她正式進入了哈佛大學，開始嘗試寫作。

　　1968年她走完了她平靜又榮耀的一生。

　　讀了這本書，我才真正明白了人活在這個世上就要珍惜時間，好好學習，合理安排時間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時光。這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮的眼睛和一切美好的事物。不要等到失去的時候，才后悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的可貴。是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。

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　　最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，是海倫•凱勒寫的。

　　海倫•凱勒是聾盲人,但她渴望光明,渴望成為健全人。珍愛生命,珍惜時間,這本書寫了她一生的難忘的經(jīng)歷。安妮莎莉文老師教她寫字,陪她感受春天,感受大自然.讓我驚訝的是:她竟然能寫出好多本名著,比我們這些健全人還要厲害。

　　也許人只有失去了才懂得珍惜,沒失去,就根本不在乎。舊像我，早自修多么重要啊，原本可以多加練習羽毛球、唱歌……晨讀，最重要的時間被我白白浪費了。上課時，心不知跑哪兒去了，老做小動作。海論凱勒還非常想學習，可以增加知識，但是因為她身患聾盲癥，她所能發(fā)現(xiàn)的世界，與我們不同。走過一片森林沒什么特別，但她一片森林卻能帶給她極大的發(fā)現(xiàn)。

　　海論 凱勒曾說過：如果讓人患上幾天聾盲癥，那將是一個很好的經(jīng)歷：黑暗將會讓他更加珍愛視覺;寂靜將會讓他更明白聲音的愉悅。

　　海倫•凱勒說的每一句話，每一篇文章，都深深的感動著我的心靈，讓我的心靈補上完整的句號。

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　　海倫的一生是極其坎坷的，同樣她的一生也是痛苦的。在她還未來得及細細欣賞和品位這個世界的美麗景象的時候，她那雙明亮的眼眸卻永遠的失去了光彩。也意味著她將永遠的失去光明。而雙目失明的她卻取得了驚人的成就，讓我感到十分了不起。在她小時候，單單是做一些事就已經(jīng)很困難了，更何況是讀書寫字呢?在她的童年里，她看不見，只能一個字一個字的摸過去，去用雙手感受著那一個又一個的字符，可以想象在她認識這些字的過程中歷經(jīng)多少幸酸，苦辣。

　　我們都知道，一個盲人習字必須要把子給放大，要足以讓盲人感受到字的結構與形體。當然海倫的成功與一直陪伴在她身邊的老師——莎莉文也有著莫大的關系。海倫小時候對識字感到十分厭倦，他甚至于經(jīng)常性的摔自己的洋娃娃來出氣�？墒蔷驮谒龑�這種生活厭倦了的時候，莎莉文老師出現(xiàn)了，她并不按照普通的方式教導海倫。她盡量讓海倫接觸一些實體，讓海倫在對事物好奇之際，更為有效的記憶這些晦澀，難懂的單詞。因為莎莉文老師，讓我對老師產(chǎn)生了崇高的敬意。讓我了解到老師就像辛勤的園丁，呵護我們的成長。更讓我了解到老師就像一盞明燈，為我們點亮了未來的人生道路。海倫的成功與他自已的勤奮刻苦也同樣是脫離不開的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾說過：“當上天為你關上了一扇門時，也必然會為你打開一扇窗。”海倫成功的打開了窗戶，所以她成功了。

　　我認為殘障人士最為容易受到自尊上的傷害，所以我們在生活之中如果遇到殘障人士不應該嘲笑甚至戲弄他們，如果你侮辱或是你弄他們，這是可惡的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保護并幫助我們身邊的殘障人士。

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　　《假如給我三天光明》這本書是英國的海倫·凱勒寫的，海倫·凱勒是一個盲、聾、啞的殘疾人，她的毅力可想而知。

　　小海倫在4歲的時候脾氣十分暴躁，因為她的憤怒不能從嘴巴里發(fā)出來，還有一個就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老師來了以后，小海倫慢慢的變得乖巧起來。莎莉文老師還用游戲的方式教她識字，小海倫也十分乖巧的學了起來。童年里，小海倫認為對她最好的只有兩個人，一個是媽媽，而另一個就是莎莉文老師。在小海倫九歲的時候，她越來越想說話，以致著急的都跳了起來。于是，莎莉文老師就千方百計地找聾啞專家，最終找到了富勒老師，把小海倫教會了說話。小海倫在14歲的時候寫了一本《霜王》，但是受到控告，因為《霜王》與康貝爾的《霜仙》類似，但海倫并沒有讀過�？梢哉f，康貝爾誣告了海倫，海倫不懈努力，終于掙回了自己的清白。

　　看完了這本書，小海倫的面貌又展現(xiàn)在我的腦海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦!海倫告訴我一個道理：做什么事都要堅持不懈，不可以半途而廢，那樣你永遠都做不成大事。

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　　這本書的作者是“海倫*凱勒”，是以自傳的形式，描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。

　　海倫在她一歲半時生了一場重病，因此，雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里，她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一個叫“沙利文”的老師來到了她的身邊，開始教她學習盲文。海倫學習非�？炭�，每天為了練習摸盲文，小手都摸出了血，但她仍然堅持學習。另一個，是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音，靠觸覺教海倫學習說話。由于，海倫即聽不見又看不見學習起來就非常困難了�？墒牵�海倫并沒有放棄，每天都反復讀著單詞和句子，直到自己感覺對了為止。在她堅持不懈的努力下，她終于學會了說話和寫字，能夠和正常人交流。

　　后來，海倫通過自己的努力，在聾啞學校以優(yōu)異的成績考上了當時很好的一所學校——劍橋女子中學。最后她實現(xiàn)了自己的夢想考上了，正常人都很難考上的哈佛大學德克利夫學院。

　　看了這本書后，我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微不足道。就拿踢毽子來說，一開始我就只能踢幾個，踢時間長了腿會覺得酸痛，就會休息不再踢了，媽媽不斷地鼓勵下，現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理，做任何事貴在堅持和不怕吃苦。

　　我的寫作一直是我最頭痛的，每每遇到寫作我都會很煩躁。現(xiàn)在我要學會面對，找到好的方法去改變自己。

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　　海倫是一個度過了生命的88個春秋，卻度過了87年無光、無聲、無語的女子，然而，是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。

　　海倫創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說：19世紀有兩個奇人：一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒!

　　雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難，可她卻那樣樂觀的對待，她說：“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂!”

　　看了海倫的故事，我不由得想起了本學期，學校組織我們看的防范青少年犯罪的錄象。在錄象中我看到了一些青少年受到社會上不良影響而犯罪的事例，他們一點兒也不知道珍惜生命，真是可悲可嘆。

　　我想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學習和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。

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　　世界上大部分的人都能看見美麗的世界，都能聽見美妙的音樂，可以說他們的生活是美好的。只有什么也看不見什么也聽不見。他們是可憐的，是弱者很值得大家憐惜的;但其中的一些人，是強者，是主宰命運的人，是值得我們尊敬的。其中以為強者給俄我們很大啟發(fā)，她就是 19 世紀與拿破侖被人稱為 “ 世兩量大奇人 ” 的海倫 . 凱勒。

　　1880 年 6 月 27 日 海倫出生在美國的南部亞拉馬州的塔拉巴州的塔斯比亞鎮(zhèn)。一場可怕的高燒讓童年時活蹦亂跳的海倫 失去了聽力。自從殘疾后，海倫身份暴躁、怨天尤人。每當遇到不順心的事，她就會瘋狂的抓著踢著大家。因此，大家開始不那么喜歡她了，而漸漸地疏遠她 1887 年 3 月，安妮 . 沙利文老師走進了海倫獨特的生命，讓她張開了心靈的眼睛。經(jīng)過沙利文的一段精心培育，海倫已經(jīng)變得善良了，好想回到了童年時的天真浪漫。

　　海倫 12 歲的時候，她曾說過： “ 我一定要上哈佛大學。 ” 當時，大家都認為這個又聾又啞的小女孩不可能考上這所名校。但是也有人資質給她鼓勵，那就是安妮 . 沙利文。沙利文老師可以說是海倫再生父母。她把醫(yī)生的心血都投給了她，但沙利文老師并沒有白費她一生的心血，因為她培育了 20 世紀不朽的神奇 —— 還哦輪 . 凱勒。

　　《假如給我三天光明》這本書給我很大的啟示，讓我等懂得了怎么面對挫折，而不氣餒。最重要的一點是讓我明白了：無論你生活在多么黑暗的世界里，只要你堅強做人事情都有信心，那你就一定能在黑暗中見到光明。雖然海倫只是個殘疾人，一直生活在無聲無光的世界里，但她卻有著無比堅強的信心，崇高的品質。

　　人只要信念不滅，那他的生活就會一直延伸下去。

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　　最近，我讀了海倫凱勒的自傳，《假如給我三天光明》，另我深有感觸。

　　《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界，熟悉身邊的一切，海倫想看到的事實在是太多太多了，然而這只是一個夢。

　　正是苦難造就了海倫堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超人的健康心理。她用自己感受到的，想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，即使是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力達到理想的彼岸。

　　有位哲學家曾說過：“靈感寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的小學生呢，有著良好的學習條件，卻缺乏堅韌不拔的毅力。因此，這本書給我的啟示是：

　　一：盡力地完成每一件事。

　　二：要有樂觀的良好心態(tài)。

　　我有這本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。

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　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀出了兩個杰出的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫。凱勒。最近我讀了海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了!

　　在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應說知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

　　書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信此書出自于一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇;甚至獨自一人月夜泛舟;用心去領略月下荷塘的美景;她去“參觀”博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識讓她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。

　　生命的意義何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們每一個人都用知識點亮自己心中的燈，我相信這個世界將是一片光明!

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　　是誰，在逆境中不屈不饒，最后戰(zhàn)勝了困難?是誰，在人生的道路上，不畏困苦勇敢前進?是誰，與命運頑強抗爭，創(chuàng)造了一段佳話?她，就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

　　海倫小時候因患病而陷于聾啞盲的世界里�？杉幢闳绱�，她也不言放棄，憑借著自己的不懈努力，畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院，并用奔走與世界各地，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。讀著她的故事，我被震撼了，我簡直不敢相信，一個幾乎與世隔絕的人，竟會有如此輝煌的成就!

　　《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界，熟悉身邊的一切。我可以想象，年幼的海倫坐在椅子上，稚嫩的小手正如饑似渴地讀著盲文書，好像要把這個多彩的世界刻進自己的腦海里。從書中她明白了許多道理，明白了幸福是要靠自己創(chuàng)造的。她在書中得到了快樂與幸福，得到了光明。

　　這三天的光明對于海倫·凱勒真是奢望。而我們已經(jīng)擁有了無數(shù)天的光明。讓我們反省一下，我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會到生活有趣和奧秘。不及如此，我們還要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。

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　　20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫•凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的�，F(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，沒有讓他們能一舉成名。海倫將沒使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。

　　看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作. 正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。

　　海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。海倫•凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學習!

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　　寒假的一天有幸讀了《假如給我三天光明》，在書中我認識了海倫·凱樂，一位憑著自己堅強的意志，驚人的毅力感動了世界，震撼了世界。

　　然而，正是這么一個背負著又盲又聾這雙重的枷鎖，通過自身努力和莎莉文老師的幫助，竟出人意料的考進了世界第一學府——哈佛大學。她用生命的余暉，竭盡全力投身于殘疾事業(yè)，處處奔走演講，創(chuàng)建了家家慈善機構，造福于殘疾人。她不僅沒有為自己是個殘疾人而自暴自棄，還鼓勵那 些自卑的殘疾人們戰(zhàn)勝命運，敞開心扉，觸摸陽光的聲音。

　　感受著海倫·凱樂的同時，讓我不禁想起曾住在我家隔壁的小杰哥哥。原本的他生活幸福、快樂，然而不幸悄悄降臨，一次車禍讓他永遠地失去了雙腿……這一突如其來的打擊，猶如晴天霹靂，讓他無法承受。于是，他開始自暴自棄，拒絕所有朋友的關懷，脾氣也變得暴躁，一切觸手可及的東西砸向墻壁，砸向窗外……隨著那一聲聲刺耳的碎裂聲，每每此時，他可憐的母親，只能躲在角落哭泣。后來，他們一家搬走了，我也就失去了他的消息。

　　再次看到他的時候已是三年后了，那天我走在大街上，突然聽到了一陣熟悉的聲音，那人群中最引人注目的不就是小杰哥哥嗎?我不知道這幾年是什么改變了他，但在他的臉上再也看不到當年的沮喪，滿臉的自信，正在與人談笑風生。在與他的接觸中，才了解改變他的，正是海倫，從她的身上，找到了自信，找到了活下去的勇氣。雖然這一個過程是那么的艱難，這中間的苦痛也曾讓他想試著放棄，但每每此時，他總是不斷地告誡自己……在他的身上，我又一次看到了海倫·凱樂閃閃發(fā)光的精神，就像銀河中的北極星一般閃亮……

　　身體上的殘疾并不可怕，真正可怕的是心靈的殘疾。因為黑暗只能封閉你的眼睛，卻永遠也封閉不了你透亮的心靈。

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　　當我讀完《假如給我三天光明》這本書之后，我的腦海里時時回想起那個盲、啞、聾三殘的女孩，那個女孩名叫海倫·凱勒。她雖又聾又盲又啞，但她靠著堅如磐(pán)石的性格，駕駛著人生的風帆執(zhí)著的前行。在她不懈的努力和老師的幫助下，學會并掌握了法語、德語、拉丁語和希臘語，以優(yōu)異的成績完成了名校哈佛大學的學業(yè)，和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學畢業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

　　“假如給我三天光明”，海倫·凱勒第一天希望能看到她親愛的老師、親人、朋友;第二天她想到森林進行一次遠足，放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結合;第三天，她想去瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術;漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……

　　這三天對于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?比起海倫·凱勒，我們實在是太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，只要努力，沒有不能成功的事，海倫· 凱勒的成功就是因為她不懈的努力。海倫·凱勒她是個盲聾啞人，但她同樣堅持學習，獲得學位，而我是一個健康的人，相比之下，我是多么的渺小啊!

　　她的精神激勵著我面對每一次困難，并勇敢的去戰(zhàn)勝它。我以后面對每一個困難，都要不斷努力，不斷加油!

　　假如給我三天光明讀書筆記600字4

　　這幾天，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳，令我深有感觸。

　　書的主要類容是講了海倫·凱勒，一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活，脾氣暴躁。但后來，在父母的尋求下，幫海倫找到一個老師，名叫安妮·莎莉文在各位老師的關愛下在父母的幫助下讓海倫認識了許多的字，學會閱讀。海倫漸漸長大了，在她的求學生涯中結交了許多朋友，但不免會受到挫折，但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學說話，寫作。后來，海倫的努力成就了夢想，她進入了哈佛大學，最終以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明，她想這樣度過這三天難忘的時光第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實人體的缺陷并不重要，更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。

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　　海倫·凱勒1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候因為生病她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力。在海倫的世界里，一切都是死氣沉沉的，每天陪伴她的只有黑暗和寂靜，她想傾訴自己的不滿和憤怒，但又有誰能夠懂她的心呢!

　　于是，她變得暴躁起來，她要以此來發(fā)泄心中的苦悶，就在海倫最無助的時候，她的老師安妮·沙利文幫助了她。沙利文老師跟海倫凱勒很投緣，她們認識沒有幾天就相處融洽，而且海倫凱勒還從沙利文老師那里學會了認字。一天，老師在海倫凱勒的手心寫了\'water\'“水”這個字，海倫凱勒不知怎么搞的，總是沒法子記下來。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，沙利文老師又在海倫凱勒的手心，寫下\'water\'“水”這個字，從此海倫凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清楚。海倫后來回憶說：“不知怎的，語言的秘密突然被揭開了，我終于知道水就是流過我手心的一種物質。這個喝的字喚醒了我的靈魂，給我以光明、希望、快樂。

　　不過，沙利文老師認為，光是懂得認字而說不出話來，仍然不方便溝通�？墒牵瑥男∮置@又瞎的海倫凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她不是不能說話的啞巴，卻也沒法子說話。直到十歲的時候，海倫越來越渴望開口說話，于是，父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師，在薩勒發(fā)音時，海倫必須把手放在她的臉上，以此來感覺薩勒老師舌頭和嘴唇的顫動。這樣的學習，海倫必須比別人多付出十倍的努力和汗水，才能學會一個單詞的發(fā)音。她每天不斷的練習，練習，再練習海倫每天這樣的努力學習，終于得到了應有的回報。她學會了手語，學會了與更多的人交流。著名作家馬克·吐溫曾說：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人。

　　拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”我想：海倫雖然是個殘疾人，但是她仍能創(chuàng)造奇跡， “創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫那一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明的一面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。”

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　　一部感動蒼天的著作，如不是親眼所見，恐怕我也不會相信這個事實。它記載了100多年前出生在亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞一個不幸而又萬幸的女子，在19個月時因一次高燒而失去了聽力、視力，從而面對的是死一般的黑暗。然而，就在這時，安妮·沙利文小姐來到了海倫的身邊。從此，海倫的命運也由此改變，安妮讓海倫在黑暗中看到了可貴的光明。原本愛發(fā)脾氣的她，也在光明的凈化下，變得活潑開朗起來。此后，在安妮的幫助下，海倫又艱難的學會了說話，此時的海倫，總算和別的小孩沒什么兩樣了，甚至還可以看到別人無法看到的東西……

　　海倫·凱勒這種不屈不撓的精神的確十分可貴，這真的是給人有一種無法形容的震撼!這種在黑暗之中度過了約86個春秋歲月的女子，依然如常人一樣活下去，沒有一絲的抱怨，這也是多虧了沙利文小姐在她背后的教導，并一步一步的成為時代之中的“巨人”。

　　“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。”

　　“只要朝著陽光，便不會看見陰影。”

　　“人生最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。”

　　…………

　　是啊，如果沒有安妮·沙利文的精心指導，就沒有如今海倫輝煌的一天。為此，我們應該向這位女士致敬，因為，是他培養(yǎng)了海倫，讓海倫在逆境之中成長起來。是安妮造福了海倫，也從此在小海倫心中種下了文學種子，并以自強不息的頑強毅力，在安妮的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力將自己所有的愛，所有的錢財都為和她自己一樣的殘疾人所造福，并建立慈善機構等等。這是多么神圣而又偉大的事啊!為此，她還曾=被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。

　　“假如給我三天光明，我第一眼想看的就是我親愛的老師。”

　　這是在《假如給我三天光明》這部自傳中所看到的。不錯，海倫她與安妮老師有著十分深厚的感情，如果不是她，也不會有今天。這時的我，也不禁升起一股濃濃的敬意。

　　海倫·凱勒以堅韌不拔的精神感動蒼天，值得人類所崇拜、學習。在我們的生活之中，如果再多些像海倫·凱勒這樣的人，那么世界將會變得更加堅固。

　　海倫·凱勒，她以堅強的意志告訴我們，要珍惜周圍的一切，珍惜上帝所給的生命，不要想別人有的，要做到別人沒有的�；蛟S，再一次比賽之中沒有排得名次，但只要以樂觀的態(tài)度，正確面對就好。

　　這本書，讓我感受到了許多。朋友，當你發(fā)現(xiàn)還有一個在黑暗中創(chuàng)造出奇跡的女子，怎么還不再一次的努力呢?我知道每個人都有自己的夢想，但有夢想的人，又有多少實現(xiàn)了自己的夢想?所以，不要小看了這位盲啞人，她能在黑暗中所實現(xiàn)夢想，這是一個充滿困難充滿挑戰(zhàn)的事。既然這位盲啞人如此堅定的實現(xiàn)了她的夢想，我們比她幸運多了，還可以在學習方面放松嗎?當然不可以!因此，從今天起，我要發(fā)奮圖強，不要再想過去，重新開始，爭取完成我的夢想!

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　　馬克吐溫曾說過：十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。

　　海倫凱勒她雖然是個聾啞人，但是她有讓人為之震撼的毅力，讓我不得不對她刮目相看。也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲，黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨。”不，這是錯的!《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

　　她19個月的時候，一場大病奪走了海倫的聽力和視力，她被迫成為一個聾啞人。這時候，她媽媽為她請來了一位家庭教師——安妮·沙利文，沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞，使海倫心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始。她拼命摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如饑似渴。她不顧自己是個聾啞人，非常努力刻苦地想要學成正果。她想向正常人一樣，會蹦，會跳，會說，會笑……一陣強勁的風刮過窗戶，她正坐在暖爐邊上，沙利文老師陪著她快樂地講故事，做游戲。

　　是什么改變了她?

　　沒錯，是沙利文老師!是她減輕了海倫凱勒心中的負擔，重新帶給她對世界的希望，并且打開她心中的眼睛，點燃了她心中的燭火。使她從黑暗走向光明，由孤獨到充滿溫情，并擁有了開啟知識的鑰匙。的確，海倫凱勒所有的一切都離不開她的老師，也是她塑造了海倫凱勒，將畢生都奉獻給了海倫凱勒，教會她學會了手語，讀上了柏金斯盲人學校，考上了哈佛大學，戰(zhàn)勝了自我。是她讓海倫凱勒無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中，讓生命中的一切都充滿了愛意，她不放過任何一個機會，讓海倫凱勒體味世間一切事物的美。是他默默無聞地改變了海倫凱勒，為海倫凱勒付出了自己的一切。其實，沙利文老師小時候也和海倫凱勒一樣脾氣暴躁，導致她流落他鄉(xiāng)，眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學校，是校長安那諾斯先生改變了她，使他變成了一個成功的人，眼睛也治好了。是這種愛的傳遞，才成就了海倫凱勒。海倫凱勒，你很堅強，正如她自己所說：“我是沿著老師的足跡在前進，我生命中所有美好的東西都屬于她，我的才能、抱負和歡樂，無不由她的!”

　　我敬佩海倫凱勒，敬佩她那種不自暴自棄，努力向上的品質!

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　　美國著名作家曾經(jīng)說過：“19世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”

　　——題記

　　常常抱怨命運安排生活的種種不公，怨天尤人。誰不想活得精彩?誰又喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的，因為我的生命中充滿了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼，總能讓我想到一個震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。

　　海倫·凱勒——在她出生19個月后就失去了視覺和聽覺，不久后，她又喪失了語言表達能力。誰也沒有料到這個可愛的女孩竟如此不幸，然而，更讓人意想不到的是這個失去視力、聽力及表達能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明，終后將慈愛的雙手伸向世界。海倫·凱勒——這個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的人。

　　海倫一生共寫有14部巨作，她的散文集《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結合，也記錄了她一生的艱辛和榮耀。每次看完這本書，我的心總是被深深地觸動。“知識教人學會愛，給以光明和智慧。”這是書中海倫所寫的一句話。她并沒有因失去光明而自甘墮落，而是更加堅強的生活。我不得不承認她心中的光明足以照亮整個世界。

　　我自始自終認為這個度過了88個春秋，卻熬過了87個無聲、孤獨的歲月的海倫是無比偉大和堅強的。她那堅強的意志和美好的品質使我的心靈深深的震撼。

　　看了這本書，我有些慚愧。因為書中真實的目睹了海倫艱辛而又幸福的一生，目睹了海倫對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰(zhàn)勝了命運的黑暗和困難，最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡，她的故事和勇氣，使我汗顏，也使我警醒。

　　直至現(xiàn)在，我才明白為什么這個世界上只有聾人才珍惜重見天日的幸福。黑暗會使自己更珍惜視覺，而暗啞會使自己更喜慕聲音。種種幸�？傇谑�去后才覺得可貴，而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂，失去了才懂得珍惜。

　　《假如給我三天光明》這本書讓我找到了心中那份真正的光明。一個人無論身處多么黑暗的境地，心中的光明總能使她戰(zhàn)勝一切。

　　“在我生命之初的那19個月，我已經(jīng)瞥見了寬闊的林萌道、碧綠的草地、發(fā)亮的天空，還有那些花兒和樹木，這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們曾經(jīng)看到過這些，我們應當相信光明是屬于我們的，光明中的繽紛世界是屬于我們的……”從她的文字中，我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意義。

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　　最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。在十九世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她-海倫.凱勒。只活了88個春秋，87個沒有光明孤獨的歲月……

　　在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。

　　《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫.凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。

　　“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對知識的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

　　有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學生呢，雖然有著良好的學習條件，衣食無憂，能夠聽到世界上所有美妙動聽的音樂;能夠看見美麗的鮮花，七色的彩虹，令人心曠神怡的湖光山色。但是我卻缺乏堅韌不撥的毅力，考試成績不好的時候，我經(jīng)常給自己找借口，要不就是怨天尤人;十幾歲了，日常生活還常常依賴父母，學習不主動，甚至視父母的付出為理所當然，不知感恩。海倫堅強與獨立，讓我這個四肢健全，呼風喚雨的中學生自愧不如。

　　讀完這本書之后，我決定給自己制定一個人生目標，以海倫的自我督促，在未來的人生道路上，讓煅練自己，不愧于一個21世紀90后中學生。

　　一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”

　　二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。下面有一則故事，也說明了這點。兩個成績相當?shù)男悴�，赴京趕考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔心，覺得這不是一個好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名，這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。

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　　歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”假期里，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

　　海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月�？删褪沁@么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險阻，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學，在難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德國、拉丁語、法語等多國語言，并成為世界著名的作家和社會活動家，獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!

　　海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了�？墒菍τ诤�倫來說，三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢啊!

　　海倫說：“如果我有三天光明，第一天，我要看看那些幫助過我的人，看看我最親愛的莎莉文老師，看看我的好朋友們，看看我的小狗和落日美景;第二天，我要參觀博物館，盡情欣賞電影和戲劇，把每一場、每一幕、每一個片段都銘記在心;第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永遠記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會熱愛生活、珍惜生命、把握時間。她用知識改變了命運，創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時候碰到一點點困難就氣餒甚至逃避，我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?

　　我們身邊有些人很悲觀，稍微受到一點挫折和失敗就自暴自棄，怨天尤人，還悲天憫人，抱怨上天對自己不公平。其實輸不丟人，怕才丟人。比起海倫，這些困難簡直就是小巫見大巫——不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈�倫一樣保持這種樂觀向上、堅持不懈的奮斗精神呢?殘疾人都敢于直面慘淡的人生，堅強勇敢地面對一起，快樂充實地生活，我們還有什么理由不努力奮斗呢?

　　“假如我們將活著的每一天都當作生命的最后一天，那會是個極好的習慣。”海倫享受生活、熱愛學習、堅持夢想、堅強樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后，我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天，馬不停蹄地努力學習，做一個自信、自強、自立的人。

　　從小我就夢想長大以后擔任一名優(yōu)秀的人民教師，諄諄善誘，教書育人。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我，朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!