關(guān)于《城南舊事》讀書(shū)筆記800字5篇
英子的童年與我們太遙遠(yuǎn)，我們身處的幸福與她所歷的悲苦無(wú)可比之處。下面是小編為大家收集關(guān)于《城南舊事》讀書(shū)筆記800字5篇，歡迎借鑒參考。
《城南舊事》讀書(shū)筆記800字一
“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的。”這話是著名詩(shī)人余光中說(shuō)的吧。我很納悶：一個(gè)城市怎么會(huì)屬于某一個(gè)人呢?
就在這個(gè)愜意的寒假，我讀到了林海音的一段文字，內(nèi)容大致是說(shuō)，夏去冬來(lái)，又見(jiàn)到悠悠前行的駱駝隊(duì)，作者卻無(wú)限感慨自己的童年一去不復(fù)返了，而童年時(shí)住在北京的那些景色和人物著實(shí)讓自己想念。于是便默默地想，慢慢地寫(xiě)，用文字將自己逝去的童年重現(xiàn)于心頭。
這是我讀《城南舊事》的一段導(dǎo)語(yǔ)，讀著讀著，心緒隨著漂移的目光走進(jìn)了林海音心中那個(gè)塵封已久的老北京，走進(jìn)那一片斜陽(yáng)脈脈的古道，走進(jìn)了滿地落花的老城。
這是一本自傳體的短篇小說(shuō)集，作者以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，垂落的枝條，瓦礫里隱藏的葉片，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，還有屋頂上的花盆以及披在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)單的意象，一個(gè)一個(gè)的片段，像是一扇古舊的銅門(mén)。揭開(kāi)書(shū)頁(yè)，就如輕巧地推開(kāi)一扇歷史的門(mén)扉。走進(jìn)了，望見(jiàn)的全是另一種遙遠(yuǎn)而新奇的童年生活。
童年是一個(gè)干凈的符號(hào)，是一份對(duì)純真年代的念想。書(shū)中的駱駝隊(duì)、惠安館，胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現(xiàn)腦海。還有小英子和小伙伴妞兒，和“我”朝夕相處的宋媽，以及最終因肺病去世的爸爸……仿佛就呈現(xiàn)在我身邊。最后，爸爸的花兒落了，小英子的童年美夢(mèng)，頓然破碎。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的，卻很真實(shí)、淳樸，那樣的純凈、淡泊、溫馨。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。”一曲驪歌盡述揮別童年時(shí)的心情。每個(gè)人的童年都是這樣匆忙而逝嗎?
當(dāng)我合上書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散。小英子童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人，竟讓我恍惚以為：這就是我的城南舊事，就是我的心靈童年。很暖很暖，足以滋養(yǎng)我陽(yáng)光風(fēng)雨的一生。
《城南舊事》讀書(shū)筆記800字二
那個(gè)時(shí)代，堅(jiān)強(qiáng)的宋媽
引葉圣陶曾這樣評(píng)價(jià)《城南舊事》：久仰其大名，卻一直沒(méi)有興趣看。今天看完這本書(shū)，喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈，有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，為何早先我不知道這是部如此精良的作品?
議半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子因?yàn)樗幍臅r(shí)代環(huán)境而跟隨著爸爸媽媽從中國(guó)臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷�！痘莅拆^》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》都向我們展示了許許多多生動(dòng)形象的人物形象：會(huì)館門(mén)前的瘋子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、和德先叔走了的蘭姨娘、沉疴染身而終眠地下的慈父……最引人入勝的還是《驢打滾》這一篇。與英子朝夕相伴的奶母宋媽，使我這位女學(xué)生被深深地震撼到了：是那個(gè)時(shí)代重男輕女的思想，“要不是小栓子沒(méi)了，我才不會(huì)去找那個(gè)被送了的丫頭呢。”宋媽說(shuō)的如此風(fēng)輕云淡;是那個(gè)時(shí)代男女不等的婚姻，只有男人休了女人，女人卻只好忍受著那悲劇性的宿命，宋媽就是受不了他丈夫的欺辱，才一下子狠了心，自己一個(gè)人出來(lái)當(dāng)奶媽賺錢(qián)的。設(shè)想，如果宋媽處在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，或許她就不會(huì)失去兩個(gè)孩子，不用忍受丈夫的辱罵，更不會(huì)遇見(jiàn)英子一家了�？墒撬推辉谖覀冞@個(gè)時(shí)代，獨(dú)自一人忍受著一切，是宋媽強(qiáng)大的心理支撐著她，讓她有了活下去的希望。
聯(lián)堅(jiān)強(qiáng)的宋媽，不是反映出很多人嗎?在課本《我的母親》中，雛韜奮的母親就是默默地在背后給予兒子一份無(wú)形的支持——對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的支持，不要兒子、國(guó)家的幫助，自己一個(gè)人撐起了一個(gè)家，只為讓兒子放心的去做他想做的。在課外，人人熟知的海倫·凱勒，不就是以這樣一份不同尋常的毅力成就了這樣一位成功的女性代表嘛。其實(shí)，新時(shí)代下的女性的力量是你不可估量的，董明珠(中國(guó)格力電器公司總裁)、楊綿綿(中國(guó)海爾集團(tuán)總裁)等人，不正是成功女性崛起的象征嗎?
結(jié)那個(gè)時(shí)代，那樣的貧富差距，隱沒(méi)了太多太多的女性人才，也正是那個(gè)時(shí)代，使我們接觸了一個(gè)新型名詞：“堅(jiān)強(qiáng)”。
《城南舊事》讀書(shū)筆記800字三
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。
小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海，從中國(guó)臺(tái)灣遷居北京，住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫(xiě)的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷，表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。
小說(shuō)中，林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外，讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一節(jié)。
林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)�？偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞，這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù)，可是她有點(diǎn)緊張，甚至有些害怕。想要爸爸陪她去，她覺(jué)得有爸爸在臺(tái)下看著她，她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了，病得很厲害。看到女兒焦慮忐忑的神情，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難，只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了。”英子帶著爸爸的鼓勵(lì)順利地完成了任務(wù)。
讀到這里，我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力，他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸，一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此，我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農(nóng)民的孩子，全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察，每天早出晚歸，值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦，他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，讓我豁然開(kāi)朗;每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我，讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任，也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
英子的爸爸讓我更愛(ài)我的爸爸，英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不能退縮，這樣才能成功。我想，即使沒(méi)有成功，能夠吸取失敗的教訓(xùn)，那也是成長(zhǎng)的過(guò)程。
第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多，也更深刻。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，的確如此。以后，我會(huì)讀更多的書(shū)，從書(shū)籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。
《城南舊事》讀書(shū)筆記800字四
城里一點(diǎn)小事，泛起點(diǎn)點(diǎn)溫情，當(dāng)年的城南小院，是英子心中抹不去的一點(diǎn)柔情，發(fā)生了許多的人和事，令她懷念，于是《城南舊事》出版了。
寒假時(shí)日，手捧一本散發(fā)淡淡紙香的書(shū)，靠在沙發(fā)上，靜靜的拜讀這本文學(xué)經(jīng)典。所謂經(jīng)典的前身，亦是一個(gè)時(shí)代的潮流，只不過(guò)，像退潮后仍能留在沙灘上的貝殼一樣，能留下，印在人們心中的，才是好書(shū)。才是經(jīng)典!這是經(jīng)得起考驗(yàn)的存在。
其實(shí)，從客觀上來(lái)講，城南舊事就是一本故事書(shū)，寫(xiě)的都是英子小時(shí)候身邊的事，許多鮮活的人物，英子，秀貞，宋媽，蘭姨娘……英子小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一些奇人異事，像自己的好朋友小桂子是另一個(gè)朋友瘋女人秀貞的親骨肉，自己撿到小銅佛卻被誤解抓進(jìn)警察局，還有許多雖然平凡卻值得回味的事。書(shū)中沒(méi)有章節(jié)標(biāo)題，好像在敘述往事一般，更添一分真實(shí)感。在看這本書(shū)的同時(shí)，也會(huì)身臨其境，隱約自己就是英子，經(jīng)歷這一切的是自己，又或是從俯視者的角度來(lái)看待這一切的發(fā)生，有時(shí)，看到一處，忍不住傷心落淚，甚至想修改其情節(jié)，落筆處卻又虛無(wú)縹緲，不知從何寫(xiě)起，令人產(chǎn)生一種無(wú)力感。這，畢竟不屬于我……
讀了這本書(shū)前后，會(huì)讓人察覺(jué)到一種明顯的蛻變，像經(jīng)歷了風(fēng)雨，變得成熟了一般，也讓人的心靈變得更平靜，更祥和。讀這樣一本書(shū)，就像經(jīng)歷了一場(chǎng)人生一樣，體驗(yàn)一個(gè)時(shí)代的世態(tài)，進(jìn)化另一種人格。
英子的童年與我們太遙遠(yuǎn)，我們身處的幸福與她所歷的悲苦無(wú)可比之處。我們的童年中，青梅竹馬，舉家三代至親都環(huán)繞在身邊，就像一個(gè)小皇帝，而英子的童年中，親人們卻都因?yàn)楦鞣N事情最終遠(yuǎn)離她而去，她幼小的心靈不斷受到?jīng)_擊，他的心靈也在這種刺激下越發(fā)成熟。相比而言，我們就是象牙塔中的幼童，不諳世事，年歲大了，心智卻不成熟，僅在生活自理能力上就有所不足之處。這讓人覺(jué)得悲哀，由此可見(jiàn)，一個(gè)人所處的環(huán)境會(huì)令人今后的處世態(tài)度發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變。
英子，就是一面鏡子，坐在鏡子對(duì)面的，就是林海音本人，如果不是本人的切身體悟，又怎能描述的如此極致，如此通透，說(shuō)到底，她本人就是通過(guò)英子的眼睛來(lái)“看”曾經(jīng)的屬于自己的世界。“城南舊事”，聽(tīng)著讓人感到蒼涼，卻也是她心中那一抹悲涼與溫柔同存的地方。
當(dāng)合上最后一頁(yè)的剎那，我有種眩暈的感覺(jué)，就像從遙遠(yuǎn)的過(guò)去回到現(xiàn)代一樣，英子的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，我的生活仍要繼續(xù)，或許，從書(shū)中我們無(wú)法學(xué)習(xí)到知識(shí)，但獲得的卻是心靈的進(jìn)化，這是純粹的知識(shí)積累所無(wú)法擬補(bǔ)的。
林海音，原名林含英，小名“英子”，沒(méi)錯(cuò)，小說(shuō)的主角就是她，或是說(shuō)，童年的她。為什么最后提及，因?yàn)檫@樣在了解后重新審視一個(gè)人才會(huì)有最深的體悟。出生于日本的她幼年舉家遷至北京，她的成長(zhǎng)歲月于大半的20世紀(jì)50年代的作者相同，都經(jīng)歷了文化變革，富有極高的文學(xué)修養(yǎng)，她的作品也值得現(xiàn)在的我們?nèi)チ私�，去拜讀。所以，每個(gè)經(jīng)歷過(guò)幸福童年的溫室花朵都應(yīng)該關(guān)注她和她的作品，為成長(zhǎng)“沉淀”。
“城南舊事”就像迷蒙江南煙雨，不清新，不真實(shí)，卻仍在我的心中留下了無(wú)可磨滅的神秘烙印。
《城南舊事》讀書(shū)筆記800字五
如果說(shuō)瓊瑤的小說(shuō)，在轟轟烈烈中似一塊甜膩膩的奶糖，那么，林海英筆下的《城南舊事》就似一杯香茗，在午后沐著溫暖。
人，是最平凡的人;事，是最平凡的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有刀光劍影，而正是這司空見(jiàn)慣才給予人最美最溫馨的感受。
秀貞，一個(gè)清純的女子，一個(gè)柔弱的女子。她的情，太濃;她的愛(ài)，太深。她把自己束縛在“思康”的情懷里。秀貞選擇了苦苦等待，她也就選擇了生命的終結(jié)。
“我要反抗!”在《城南舊事》里，只有她，能說(shuō)出這樣的話;只有她，真正的這樣做了;也只有她，一個(gè)受壓迫的女性終于嘗到了甜蜜的愛(ài)情。她就是蘭姨娘。蘭姨娘，是那樣的聰明、溫柔、和氣、年輕、美麗又受大家歡迎。她同宋媽一樣，命運(yùn)很悲慘。
但她又不同與宋媽——默默地承受著一切。淚，很苦，卻只能往肚里咽。蘭姨娘覺(jué)醒了。她覺(jué)得封建的傳統(tǒng)無(wú)法給予她幸福、快樂(lè)和自由。她反抗了。她，沖破了封建家庭的牢籠。她，敢于去尋找自己的幸福生活。蘭姨娘獲得了真正的愛(ài)情。
蘭姨娘是有志氣的，是敢于去向惡劣的社會(huì)去反抗的。這，是沒(méi)有人可以不敬佩她的。畢竟，在那個(gè)黑暗的封建社會(huì)，還有許許多多受壓迫的婦女是不懂得抑或是不敢反抗的!
蘭姨娘，她的覺(jué)醒，她的反抗，共同織就了她的幸福彩錦。悲慘是相同的，思想是不同的，選擇是不同的，命運(yùn)必定是截然相反的!
宋媽永遠(yuǎn)只能是那個(gè)“宋媽”。她的思想觀決定了她只能做一個(gè)女人。一個(gè)不懂得覺(jué)醒，不懂得反抗的女人。宋媽，很勤勞，很樸實(shí)，很善良，也很能干。她像每個(gè)中國(guó)農(nóng)村婦女一樣，對(duì)于生活有著一種十分執(zhí)著的韌性�？墒�，宋媽又是一位受封建思想毒害很深的農(nóng)村婦女。她的丈夫也受封建思想的迫害，把一個(gè)女兒送人，一個(gè)兒子也不慎淹死了。
宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒(méi)有一絲對(duì)丈夫的怨恨，她在“夫?yàn)閶D綱”的封建思想下竟毫不猶豫地選擇了順從;宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒(méi)有一絲對(duì)黑暗社會(huì)、封建思想的憤怒，她似乎已經(jīng)成了一個(gè)生孩子的工具，麻木、迂腐、沒(méi)有思想。
不，宋媽的的確確只是一個(gè)農(nóng)村婦女，一個(gè)女人。她竟不懂得反抗呵!或許，她懂一些吧，只是，她不敢——當(dāng)然是不敢的!宋媽的悲劇，是封建時(shí)期婦女的悲劇，更是所有不懂得反抗抑或是不敢反抗的女人的悲劇!反抗啊!斗爭(zhēng)吧!否則，留下的只有苦澀的淚!
每個(gè)故事的結(jié)尾都有一個(gè)主角離英子而去，直到父親的花兒落了，英子也不再是小孩子，相思情、離別恨，刻骨銘心的痛，使英子變得成熟，也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。英子的童稚，單純與真實(shí)卻也看到了那籠罩著愁云慘霧的封建社會(huì)，那童稚過(guò)早的充滿了哀怨，那單純愈來(lái)愈迷茫的失去了前方，還有那真實(shí)也過(guò)多的氤氳了惆悵… …
我真的看到了，聽(tīng)到了，也想到了——這世界或許就是如此，復(fù)雜而又簡(jiǎn)單，冗亂而又清晰，矛盾而又和諧，可笑而又悲涼… …
曾經(jīng)，在城南留下了一段或喜或悲的舊事。
舊事，我的情;城南，我的夢(mèng)!