發(fā)現(xiàn)大自然之美
人生活在自然中,美存在于自然中,我們身邊不缺少美,而是對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。
——題記
要不是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),誰(shuí)會(huì)放棄寒假的悠閑時(shí)光和滿屋暖氣,頂著寒風(fēng)來到冷清寥落的森林公
園呢?
早早地就醒了,留戀著溫暖的被窩,賴到拖無(wú)可拖,才一咬牙起了床,手忙腳亂地收拾好自己
,直奔森林公園。
一路狂奔,顛進(jìn)公園,在一片噓寒問暖聲中,我和大家開始了一天的行程。
公園里除了工作人員和一群晨練的老人,就只剩下我們這一路大部隊(duì)了。道路兩旁是依舊蒼翠
沖天的松柏。林間,樹下本寸厚的綠草現(xiàn)在或枯萎在石縫間,或被風(fēng)掃卷著聚纏在樹根下。
一路走去,沒有了春、夏、秋的絢麗色彩,只有一片森森然。仿佛在播放一部老舊電影,黑白
的畫面,無(wú)聲的動(dòng)作。是因?yàn)槊C殺寒氣凍麻了嘴,還是因?yàn)榉謩e太久呢?我們竟然無(wú)法開啟當(dāng)
初的投機(jī)話題和純真笑容。
忽然,一聲清脆的鳥鳴劃破這一片寂靜,像是為我壯了膽。我怯怯地問了一句:“我們?nèi)ツ膬?/p>
玩?”頓時(shí),那剛才沒被打開的音響被我打開,一陣熱烈地討論驚飛了鳥兒。
一邊吃午餐,一邊熱烈地討論行程,為了避免分歧,我們決定分組行動(dòng)。
中午的陽(yáng)光驅(qū)走了嚴(yán)寒,我們這組選擇了劃船。我懶洋洋地靠在船上,望著船經(jīng)過后在水面上
留下的漣漪。三只鴨子在湖中央嬉戲,幾只貓?jiān)诎哆厱裰?yáng),空中不時(shí)飛過一只鳥。
在大自然中,享受著如此安靜祥和的午后是何等愜意。
下了船,趁同隊(duì)的伙伴在長(zhǎng)凳上休息的空檔,我獨(dú)自一人走進(jìn)了身后的小林子。
厚而柔軟的落葉,密密地封住了土地,讓人不忍下腳。我緩緩地、輕輕地走著,生怕一不小心
驚醒了正在冬眠的小動(dòng)物。一棵棵樹把身上繁瑣的裝飾去掉,只留下光溜溜的樹枝,有一番別
樣的美。越往里走,樹上的葉子漸漸多了起來!巴郏 本谷挥兴墒!一只正在樹上進(jìn)食的松
鼠被我的驚呼嚇得在一棵棵樹當(dāng)中逃竄起來。
時(shí)間過得很快,我們要回去了。還是那條路,還是把“音響”關(guān)了,但卻放慢了腳步。是對(duì)同
學(xué)的一種不舍,更是對(duì)這里的美麗的不舍。
想想以前在不同季節(jié)來過這里,投入大自然的懷抱,唯獨(dú)沒有冬天。春天的生機(jī)勃勃,夏天的
酷熱與熱鬧,秋天的凄涼。而冬天留下的,是錚錚硬骨與浩浩正氣。春天、夏天、秋天是人的
世界,而冬天卻是大自然真正的美麗所在。
寧?kù)o,神清氣朗,孕育生機(jī)。
聚會(huì)結(jié)束了,我收獲的不僅是友誼的美,更是我從不曾發(fā)現(xiàn)的——大自然的美。