放風(fēng)箏作文(4篇)
放風(fēng)箏作文(1)
一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好!”
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高。”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
遼寧撫順將軍二校二年一班二年級:李昊洋
放風(fēng)箏作文(2)
春天來了,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木吐出了嫩芽,小草從地下探出了頭,多么好的天氣啊!這天,我和小紅脫掉棉襖,沖出家門,奔向野外放風(fēng)箏。看,風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么高,那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開心啊!
江西南昌縣蓮塘二小二年級:鄧瀟雨
放風(fēng)箏作文(3)
春天到了,花兒們爭奇斗艷,好像在參加比美的一個(gè)比賽。我連忙拉著哥哥的手,讓他來和我到家門口放風(fēng)箏。我剛剛喊了一聲:“放。”哥哥的蜻蜓風(fēng)箏就馬上飛上了天。而我的燕子風(fēng)箏卻沒有飛起來。我問哥哥:“怎樣才能讓風(fēng)箏飛起呢?有沒有什么秘訣?哥哥說:“沒有,這只是看自己的熟練程度。”我決心要把風(fēng)箏放高,試了一次又一次,都失敗了。我差點(diǎn)灰了心,但是,哥哥鼓勵(lì)我,說:“加油,我支持你。”聽了哥哥的鼓勵(lì)后,我不灰心了。試了一遍又一遍,終于練好了。再是一遍,成功了。練完之后,我還和哥哥比了一場賽。“我贏了!”我高興地喊著。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了,我和哥哥戀戀不舍的回了家。這一天是我最開心的一天!
燕秀里小學(xué)二年級:劉詠?zhàn)?/p>
放風(fēng)箏作文(4)
春天來了,春天來了!小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯,五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開放。
豆豆帶著“小白鴿”,奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風(fēng)箏。
瞧,天空中熱鬧非凡:有彩色的飛機(jī),有兇猛的老鷹,有美麗的美人魚……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”,迎著風(fēng)邊跑邊放線,“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。
奇奇也不甘示弱,對豆豆說:“咱們來比賽吧。”奇奇邊放線邊向前奔跑,“小灰燕”張開雙翅奮力追趕著“小白鴿”。“小白鴿”回頭調(diào)皮地說:“快來呀,快來呀,快來追我呀!”
“小灰燕”氣得漲紅了臉,但它不懈氣,努力地飛呀飛,眼看著就要追上了,機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍,飛得更高了。“小灰燕”和“小白鴿”在空中你追我趕,互不相讓。
各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無比美麗,豆豆和奇奇開心極了。
二年級:吳艾倩