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誰的本領(lǐng)大作文

誰的本領(lǐng)大作文(2篇)

誰的本領(lǐng)大作文(1)

  一天,猴子跟梅花鹿比誰的本領(lǐng)大,比來比去都沒有結(jié)果。猴子會爬樹,梅花鹿會跳遠,它們都說自己的本領(lǐng)大。

  小猴說:“我們找大象評評理吧”。

  大象指著小河對岸的果樹說:“你們誰能摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大”。

  猴子和梅花鹿一起想辦法。

  猴子想,我會爬樹,但我連河都過不了,怎能摘到果子呢?

  梅花鹿想,我能跳過小河,但我不會爬樹,怎能摘到果子呢?

  它們只能齊心協(xié)力、共同合作才能摘到果子。

  這時,它們才恍然大悟,本領(lǐng)再大,有時也需要別人的幫助,才能做好每一件事。

  二年級:胡司昂

誰的本領(lǐng)大作文(2)

  一天,小公雞和小鴨子碰面了,它們都吹噓自己的本領(lǐng)有多大,并爭得面紅耳赤。小公雞說:“我可以做一件事,證明我的本領(lǐng)大。”小鴨子說:“我也可以做一件事,證明我的本領(lǐng)大。”

  它們來到一片草地前,小公雞一看地上有許多蟲子,便吃了起來。小鴨子也想吃,可一只蟲子也沒有捉到,急的火燒眉毛。小公雞說:“你看,我的本領(lǐng)比你的大。”小鴨子不服氣。

  它們來到一條小河前,小鴨子撲通跳下河,不一會就游到了河對岸。小公雞也撲通跳下河,小公雞差點被急流沖走,幸虧小鴨子把它馱上了對岸。小鴨子說:“你看,我的本領(lǐng)比你大。”小公雞不服氣。

  于是它倆去找貓頭鷹評理,貓頭鷹說:“你們只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處,那是不對的。”小公雞和小鴨子聽了,慚愧地低下了頭。

  二年級:羅佳慧

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