看圖寫(xiě)話(huà)作文練習(xí):愛(ài)護(hù)樹(shù)木
【第一篇】
星期天的早上，風(fēng)和日麗，老爺爺要到小區(qū)去鍛煉身體。
爺爺一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)花壇邊有棵小樹(shù)，他想：我干脆在它身上壓壓腿吧。于是老爺爺就把腿放在小樹(shù)身上，把手放在腿上，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒放松，過(guò)一會(huì)兒又換另一條腿壓，小樹(shù)被老爺爺壓彎了腰，小樹(shù)疼得哇哇叫：“老爺爺別壓了，我很疼啊!”
這時(shí)一個(gè)小女孩提著水桶準(zhǔn)備來(lái)給小樹(shù)澆水，她看見(jiàn)老爺爺在小樹(shù)身上壓腿就想：老爺爺這樣會(huì)把小樹(shù)折磨死的。于是小女孩說(shuō)：“老爺爺，您別壓了，小樹(shù)快要被您壓死了，我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù)。”老爺爺聽(tīng)了她的話(huà)說(shuō)：“好的，你真是個(gè)好孩子，這么有愛(ài)心我要告訴你爸爸媽媽讓他們表?yè)P(yáng)你。”小樹(shù)說(shuō)：“謝謝你救了我一命，要不我就要被壓死了。”小女孩說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
小樹(shù)又挺直了腰笑呵呵的站在小區(qū)里。
【第二篇】
一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到人的臉上像刀割一樣，難受極了。小明穿著白色的棉襖，綠色帶有格的棉褲，黑色的棉鞋，戴著帽子和手套，脖子上還圍著一條圍巾，背著了天藍(lán)色的書(shū)包，高高興興地去上學(xué)。
小明剛走出家門(mén)，忽然看見(jiàn)一棵小樹(shù)被北風(fēng)吹得都要齊腰折斷了。小明想：要是再讓小樹(shù)這樣下去的話(huà)，樹(shù)腰肯定會(huì)被折斷的。
小明這么一想，就趕快往家里跑去，在家里的涼臺(tái)好不容易找來(lái)一根竹竿和一條麻繩，小明先把竹竿和小樹(shù)靠齊，再用麻繩把竹竿和小樹(shù)綁在一起，緊緊地打了個(gè)結(jié)。小明想：小樹(shù)這會(huì)兒可不會(huì)被折斷了吧。
這時(shí)，小明看到了手表指向7：30了，大叫一聲：“啊!不早了!”就向?qū)W校奔去。
【第三篇】
我們村子的宣傳墻上有這樣的大字:“今天你吃了森林，明天沙漠就會(huì)吃了你”。我一直不知道是什么意思，想著怎么會(huì)吃森林呢?直到這一天。。。。。。
那天我們上課老師讓我們寫(xiě)一片保護(hù)森林的作文，老師說(shuō)：“森林可以?xún)艋覀兊目諝�，可以釋放新鮮的氧氣讓我們大家使用，我們用的寫(xiě)字的紙和筆就是用樹(shù)木做的，還有我們吃飯的筷子，也是有木頭做的，還有很多很多都要用的木材，但是現(xiàn)在過(guò)度的砍伐森林使我們的森林面積一再得減少，我們的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生這變化，比如空氣質(zhì)量差、霧霾、氣溫升高、等等等等都是破壞森林后的現(xiàn)象。所以我們要保護(hù)森林，節(jié)約木材，做我們力所能及的事。”聽(tīng)到老師說(shuō)的，我們每浪費(fèi)一張紙，丟半根鉛筆，還有我的床我的書(shū)桌，這不就是在''吃"樹(shù)林嗎?
樹(shù)木和我們的生活息息相關(guān)，所以我以后一定要節(jié)約用紙，把鉛筆都用完。為保護(hù)森林也好做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。