未來的物品
此刻，全世界的眼睛都關注著同一個片節(jié)目，a博士正在宣傳他新發(fā)明的智能芯片。一旦成功，那就是創(chuàng)世紀的。
本款智能芯片功能強大，具有最新的無線上網功能，可以植入大腦，隨時連接至無線寬帶，從互聯網上拉取信息，人們再也需要學習了！我敢保證，就是一個賣菜大娘將它植入大腦，也能通覽古今，成為天才！
我不信真有這么神奇，除非你證明給我看！臺下的人們十分懷疑這款芯片的能力，甚至有較真的人真的從菜場找了一個賣菜大娘，囔囔著要a博士證明給他看。
a博士微微一笑，答應了人們的要求。只見他將一塊小指甲大小的芯片放進一個圓桶里，用力一推，芯片就成功植入了。人們全都屏住呼吸，關注著臺上的大娘和博士早已準備好的雅思6.5試卷。只見大娘筆走龍蛇，不一會就答完了所有的題目。經權威人士驗證發(fā)現：竟然是全對！
大娘非常激動，當場就拿出全部的積蓄買下了這塊芯片。言稱自己翻身的日子就要來了，博士是她的大恩人。
人們轟動了！各臺記著紛紛拿筆寫稿，不一會網上就出現了a博士發(fā)明智能芯片賣菜大娘屌絲逆襲的新聞。
不會是真的吧！這不像是托兒啊……人們議論紛紛。有人搶先一步，買下了芯片，十分靈驗。于是在場的人們紛紛瘋搶，人手一份，a博士站的盆滿缽滿。
智能芯片把學生解放了出來。現在誰都不上學了，學校紛紛倒閉。企業(yè)的招聘廣告也不要求學歷了：反正能力都一樣，干嘛還要拿見鬼的學歷？天才突然變得不值錢了，連工地上板磚的大叔都在討論曹植的《洛神賦》，街邊賣藝的人都在演奏古典名曲《陽春》、《白雪》。人們紛紛跳槽，去尋找更好的工作。人力市場頓時變得人山人海。智能芯片引發(fā)了一場職業(yè)大動蕩。
人們都過上了好日子，因為生活有了保障，也沒人去以身試法了�？墒侵悄苄酒矂儕Z了人們的創(chuàng)造力，有人統(tǒng)計過，自從智能芯片發(fā)明以來，漸漸樂于安逸的人們已經連續(xù)三十年沒有新發(fā)明了。連芯片的發(fā)明者a博士都隱隱有些擔憂�？蛇@絲毫沒有引發(fā)人們的危機感，相反，現在人們越來越熱衷于這種不勞而獲的行為，連剛剛出生的嬰兒都被打上了芯片：人們已經離不開它了。
更糟糕的是，a博士的死對頭z博士研發(fā)了一種病毒，他把這種病毒發(fā)到了互聯網上，結果很多前一秒談吐還句句精辟，字字珠璣的人們瞬間變成了白癡，恐怖分子趁機作案，社會完全混亂了。一時人心惶惶，再也沒人敢用智能芯片聯網了。
就在人們近乎絕望的時候，終于傳來了佳音：a博士已清除了網絡病毒，并且升級了芯片，人們可以把互聯網上的知識儲存在大腦里，這樣就不用怕聯網中毒了�？山洑v了這件事后，人們再也不敢通過這種不勞而獲的手段獲取知識了。
萬一邪惡的z博士又發(fā)明了什么可以清除存儲的東西怎么辦？每個人都在心里問。如果那種事真的發(fā)生，傳承千年的文化將會面臨失傳的危險。學校又重新開始招生了，社會恢復了秩序，與以前沒什么不同。不過，a博士的財源倒是沒有斷，他在芯片里儲存了行善程序，可以讓壞人棄惡從善。老百姓對此沒什么反應，倒是政府大量購進這種芯片，用于給警察局改造犯人去了。
二年級:王琳鑫