放風(fēng)箏作文
春姑娘穿上了色彩斑斕的衣服急急忙忙地趕來了。她給我們送來了暖暖的河水，小河邊開著姹紫嫣紅的花朵，小草迫不及待地探出了腦袋，想看看外面的世界。到處是一片生機(jī)勃勃的景色，今天更是放風(fēng)箏的好日子。
平平吃過早飯，拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來到草地上放風(fēng)箏，他一手握著線團(tuán)，一手輕輕拉這風(fēng)箏線，猛跑起來，這時，握著線團(tuán)的手，不停地往外放線，另一只手時不時地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一下子飛了起來。
春風(fēng)輕輕地吹著，平平越跑越快，空中的風(fēng)箏也越飛越高。平平樂的合不攏嘴，今天真是開心的日子。
一天上午，天空中白云在跑來跑去，風(fēng)在天空中吹。
小明、小花、小剛他們約了今天上午去公園放風(fēng)箏。來到了公園里，他們找到了一個有花有草的平坦地方。他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，小明的風(fēng)箏是小魚，他對小魚說：“你要飛的高高的�！闭f著把自已的小魚風(fēng)箏摸了摸。小紅的風(fēng)箏很特別，帶著兩只小耳朵，他們把風(fēng)箏舉的高高的，而小剛的風(fēng)箏是正方形的，小剛發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏上面多了一根線，小剛把它剪掉了。
開始放風(fēng)箏了，在風(fēng)姐姐的幫助下，他們的風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。天上的小鳥和白云看見了，圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn)。
大家玩的可開心了。
期盼已久的放風(fēng)箏開始了，同學(xué)們懷著喜悅的心情，飛快地跑向操場。
我們四人一組迅速地行動起來。先把風(fēng)箏攤平，插上支架，就開始放了。夏義恒拉著線在前猛跑，我托風(fēng)箏在后緊緊跟隨。在歡呼叫喊聲中，我們的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。此時，天空中已飄著各式各樣的風(fēng)箏。有憤怒的小鳥、有小燕子、有喜羊羊、還有福娃……千姿百態(tài)，把天空點(diǎn)綴成五顏六色的風(fēng)箏海。風(fēng)箏像一只只小鳥越飛越高，仿佛要跟云姐姐比比高低。
一陣陣清脆的笑聲在操場上空回蕩。大家那個高興勁兒別提了，根根汗毛都活躍得跳了起來。歡快的時刻過得特別快，我們期待著下次風(fēng)箏活動。
星期五下午，天氣晴朗，萬里無云，周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場放風(fēng)箏。
不一會兒，同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹，有的風(fēng)箏是一只可愛的燕子，有的風(fēng)箏像一只三角形，還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。
我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上，可是總是放不起來。這時，我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛，連忙跑過去向他請教。楊思源告訴我：“你要一手拿線軸，一手托著風(fēng)箏，然后把它對著風(fēng)吹過來的方向，往上一托再跑出去，風(fēng)箏就可以飛起來了�！庇谑牵野凑諚钏荚吹姆椒ㄈプ�，果然，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會兒，我的風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。
原來，放風(fēng)箏也需要技術(shù)�。�
上星期五，我們班舉行了放風(fēng)箏活動。
那天下午，我拿著風(fēng)箏興高采烈地來學(xué)校里。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏各種各樣，有的非常美麗，非常大，就像袁建成的小熊維尼風(fēng)箏，它在其它風(fēng)箏中就像一個“巨無霸”；有的非常逼真，就像顧軒偉的老鷹風(fēng)箏一樣，有頭、有尾、有翅膀、還有一雙爪子哩！
終于等到玩風(fēng)箏的時間啦！我高興地拿著風(fēng)箏往外跑，可是我突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線和顧軒偉的風(fēng)箏纏住了！我好不容易把風(fēng)箏的線解開，跑到外面又纏住了。要不是那個掃地阿婆，我恐怕就不能玩風(fēng)箏了。我還遇到了很多麻煩，但我堅(jiān)持了下來，我的風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。
我覺得今天的我真是倒霉透了，但我還是非�？鞓�。因?yàn)槲抑懒俗鍪乱崆皽?zhǔn)備好，才能讓事情變得更加順利。