二年級快樂的一件事優(yōu)秀作文
“嗡嗡嗡……”這熟悉的聲音在我的耳邊響起來了。我迅速伸出雙手，使勁兒一拍。原來，我是在拍蚊子。
最近，夏天到了，蚊子多了，就開始“侵略”我家了。一開始，這些小小的蚊子并沒有引起我們的注意，只是買了一瓶花露水來給自己噴噴�？墒沁^了幾天之后，蚊子見我們毫無反應(yīng)，就猖狂起來了！我被叮得實(shí)在不好受，就決定一個(gè)人開始滅蚊行動(dòng)。
首先我進(jìn)入我的房間，做起作業(yè)來。為了不讓蚊子逃跑，我已經(jīng)把門、窗給關(guān)緊了。
經(jīng)過反復(fù)核查，房間里一共有三只蚊子，我決定用守株待兔的方法。
我裝模作樣地在桌子上做作業(yè)（其實(shí)我作業(yè)早做完了�。�，環(huán)顧著四周，豎起耳朵，安靜地“做作業(yè)”，很快，我就盯上了一只蚊子，我稱它為“蚊一”。蚊一不停地在我四周飛來飛去，就是不敢向我靠近。我見了，便開始更加認(rèn)真地“做作業(yè)”，蚊一見我“做作業(yè)”做得那么認(rèn)真，以為我放松了警惕，就開始慢慢向我靠近，不一會兒，我的耳邊傳來了“嗡嗡”聲，我知道蚊一已經(jīng)很接近我了，猛地轉(zhuǎn)過身子，對著蚊一就是一拍，可憐的蚊一，一下就被我拍死了！我大笑道：“你小小蚊子，不知天高地厚，來我家找扁�。抗�！”
笑完一番后，我把剩下的兩只蚊子稱為“蚊二”和“蚊三”，繼續(xù)開始“做作業(yè)”�？墒俏枚�、蚊三久久沒有被我盯上，因?yàn)樗鼈兩癯龉頉]，來無影去無蹤。過了十幾分鐘，我覺得右手臂很癢，原來蚊二和蚊三趁我不注意，老早叮過我了�！翱蓯�，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！”
于是，我解除了守株待兔的陣勢，開始“巡邏”。我把臺燈調(diào)整了一下角度，幾乎整個(gè)房間都被照到了，找到蚊二和蚊三應(yīng)該比較簡單。
可是，我左顧右盼卻遲遲找不到蚊二和蚊三，莫非它們停在某個(gè)地方？有可能！桌子上？沒有。床上？沒有！那蚊二和蚊三到底在哪兒呢？門，窗是緊閉著的，它們不可能在外面，那它們在哪里呢？咦，天花板上怎么有兩個(gè)黑點(diǎn)？原來，蚊二和蚊三躲在天花板上。
可是我夠不著天花板，怎么辦呢？扔鉛筆？不行，損壞學(xué)習(xí)用品，吹氣？不行，我吹不了那么遠(yuǎn)，氣球？對�。馇蚩梢酝ㄟ^放氣時(shí)氣流產(chǎn)生的沖擊力飛上去！可是，氣球瞄不準(zhǔn)。那可怎么辦？正在我著急得焦頭爛額時(shí)，我的腦袋中突然冒了一個(gè)新奇又好玩的想法——水槍！
我的水槍是青色的，你可別看它個(gè)頭小，它的射程可遠(yuǎn)了！
我取出水槍，灌上水，瞄準(zhǔn)文二，摳動(dòng)“扳機(jī)”文二被射中了！“耶！我可是神槍手！”
我為蚊二的死而感到十分快活。
接著，就是蚊三了�！拔萌�，蚊三，你趕來打擾本大爺，被本大爺發(fā)現(xiàn)了，可就跑不了了！”
可是，蚊三比我想象的要敏捷得多！當(dāng)水柱向它射去的時(shí)候，它已經(jīng)扇動(dòng)雙翅飛走了。蚊三離開了天花板，我依舊用水槍射它，可它每次都靈巧地躲開，弄得我滿頭大汗。
我累了，坐在床上休息，蚊三飛到了我的跟前，在空中耀武揚(yáng)威。
我非常生氣，一巴掌拍過去，蚊三當(dāng)即就被我拍死了。蚊三畢竟只能躲過細(xì)細(xì)的水柱，卻躲不過我龐大的手掌。
這次的滅蚊行動(dòng)，給我?guī)砹嗽S多快樂。