二年級(jí)周記怎么寫(xiě)
今天我和媽媽在玩操角,媽媽說(shuō)你能用這個(gè)繩子做一個(gè)小發(fā)明嗎?聽(tīng)完后我就認(rèn)真的在想,做個(gè)什么哪?我終于想到了一個(gè)好主意!
平時(shí)我學(xué)習(xí)時(shí)候,把頭低的太很,經(jīng)常受到批評(píng),我于是就拿一段長(zhǎng)80厘米的繩子系在一起,把繩子的一端挎在椅子上,另一端挎在右肩上,這樣我想往下低身子也低不了。
爸爸回來(lái)了,我讓他看看我的小發(fā)明,他看完笑著說(shuō):“你可以在學(xué)校推廣一下,這樣大家又不用花錢(qián),還可以不得近視眼了!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我像喝了蜜一樣甜!
星期一我讓同學(xué)演試一下,讓他們都看看我的小發(fā)明!