我的煩惱
我叫，是x(x)班的紀(jì)律委員。也正是因?yàn)槲椅业倪@個(gè)職務(wù)，給我?guī)砹瞬恍〉臒⿶馈?/p>
我們班上幾乎每個(gè)人都覺得我十分嚴(yán)厲、公正無私。其實(shí)我也不想這樣。我也有過觸犯紀(jì)律的時(shí)候！
記得那是我剛當(dāng)紀(jì)律委員沒多久的一節(jié)體育課。我們跑完步就上來了。我大喊了一聲：“安靜！”可能是我的威信還不夠吧！不過一會(huì)，他們又開始講起來。我便不知不覺的從講臺(tái)拿來一只短短的粉筆朝他們?nèi)匀�，沒想到被那幾個(gè)早已對(duì)我懷恨在心的人看見了說：“老師說過扔粉筆是要寫說明書的，你寫一篇上來，還要買一盒�！蔽覜]有話了，便去寫了，只聽見后面?zhèn)鱽韼茁暢靶Α?/p>
我也會(huì)有時(shí)作業(yè)沒寫完，被罰說明書，有時(shí)遇到自己的小學(xué)同學(xué)在課上說話，我也總是拿不定主意，但在責(zé)任于友誼之間，我必須選擇責(zé)任。在上個(gè)星期五的班會(huì)活動(dòng)中，我自己制作的ppt得到到家的認(rèn)可和贊揚(yáng)，但是也會(huì)人無視和懷怨在心。
可能很多都覺得我是一個(gè)多管閑事、愛告狀的人。但是，我每告一個(gè)人，我都是在以另類的方式為班級(jí)效力。其實(shí)，我在告發(fā)某個(gè)人的時(shí)候，我需要頂著七分的恐懼，和努力從身體中擠出三分勇氣。
我表面上冷酷無情，但是，我也想和大家一起談笑風(fēng)聲，一起揮灑青春，一起快樂游戲。
但是，我肩上有責(zé)任，背上有紀(jì)律，手中有班規(guī)。我只有把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶，全心全意把我的任務(wù)完成，我要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)大家負(fù)責(zé)，對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)負(fù)責(zé)。