幾篇學(xué)習(xí)的煩惱作文范文
篇一：學(xué)習(xí)的煩惱
期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們都說好輕松啊。但我卻不覺得，總希望不考試也不放假。如果我的成績好，我也不會去擔(dān)心什么，每次發(fā)考卷的時候，我都不敢去看自己的成績。因為我知道我沒考好，其實就是考不好。
每天睡前我都想以前媽媽老對我說的一句話：“你現(xiàn)在只有好好讀書，你要是不讀書你能干什么呢？以后連工作都找不到�！睘槭裁茨菚r的我，把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，根本聽不進(jìn)去呢？現(xiàn)在我好像有些后悔了，要是初中學(xué)好了，高中就不會有太大的困難�，F(xiàn)在上課雖說我是認(rèn)真的聽講，但很多都是一些以前學(xué)過的基礎(chǔ)知識，所以我都聽不懂，還沒一會兒，我就不想聽了。
一回到家，如果我有什么做的令父母不高興的，他們就說我的學(xué)習(xí)。我也知道父母都是為我好，處處為我著想，但我也不想這樣啊。有的時候，我爸的朋友到我家來，有時會問我的學(xué)習(xí)情況，我都不知怎么回答。我爸爸在這時候都會幫我開脫，我都不好意思，因為爺爺總對朋友說我成績好。
有時候，大家都說我聰明，但我知道我自己很笨，我現(xiàn)在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好，我有很多都不會做，很多都是亂填的。我真的不知道該怎么做了，有時真的很羨慕那些成績好的同學(xué)。我總期待能有一天，把所有的煩惱都扔到腦后，但不知道我會不會有那一天，我對自己一點信心都沒有。
篇二：學(xué)習(xí)的煩惱
我的煩擾有許多，比如：怎樣才能把作文寫好，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好……唉，那么多煩惱我該怎么辦？
怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級的時候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么原因，讓我的作文水平一點點的下降，老師常常告訴我，可能是太懶了點兒吧。我覺得還有一個原因，那就是班里的同學(xué)都有了進(jìn)步。所以我一直在落后。
怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級了趙巾玉突然進(jìn)步的很快。只有兩個月的時間，她就進(jìn)步的那么塊，我簡直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級的她怎么進(jìn)步的那么快？太不可思議了�？伤拇_在班里排上了前五名。我現(xiàn)在覺得，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
至于怎樣把作文寫好，目前我只有兩個辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫作文的，要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫，就是在平時多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會寫的越來越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專心聽講，也就是說要跟著老師的步子走，上課不能開小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認(rèn)真對待，不能寫的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒問題的啦。我相信經(jīng)過我的努力我一定會把煩惱消除掉的。
篇三：學(xué)習(xí)的煩惱
煩惱，是學(xué)習(xí)壓力的結(jié)晶，是家長嘮叨的成果，也從我們的年齡中體現(xiàn)出來。
面對小學(xué)六年級，馬上要畢業(yè)的壓力，真的壓的我喘不過氣來。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了，我渴望雙休日，然而還有補習(xí)班在束縛著我。
真的，很渴望無憂無慮的自由。有時候感覺翅膀硬了，想飛了，但我真的有那個能力嗎？想總歸想，在學(xué)習(xí)和叛逆之間，我只能選擇學(xué)習(xí)。但是學(xué)習(xí)，在我眼里，真的厭倦了，每天重復(fù)一樣的事情，上學(xué)，吃飯，睡覺，討厭透了，
十四歲的我，就像是一條魚，每天游移在家和學(xué)校之間。做著父母的好兒子，老師的好學(xué)生，我壓抑，壓抑得太久了。也許，只有純凈的天空，才可以讓我忘記那種孤獨的煩惱。常常一個人仰望天空發(fā)呆，那種沒有學(xué)習(xí)壓力，沒有煩惱的時候，浪漫得像童話故事一樣的美好。
是啊，我也知道學(xué)習(xí)的重要性。
媽媽說：“學(xué)好點，長大不愁沒有好工作�！�
奶奶說：“努力學(xué)習(xí)，以后光宗耀祖�！�
老師說：“現(xiàn)在苦點，長大以后就會甜點�！�
我也知道大家對我的厚望，也知道這些最基本的道理�？墒�，可是為什么不能輕輕松松的學(xué)習(xí)，為什么不可以給我們一個自由的空間呢？天天埋在書里的我，只可以從書中尋找樂趣。嗨，在堅持不久就要結(jié)束了我的小學(xué)生活，希望在這個校園里，可以不留遺憾地離開。
九月的今天，我們將坐在中學(xué)的的課堂里，那時好的中學(xué)與不好的中學(xué)，只在此時的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中，要學(xué)會面對，而不是選擇逃避。
篇四：學(xué)習(xí)的煩惱
在我成長的過程中，既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說：“小孩是無憂無慮的�！笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長的煩惱。
自從上六年級以來，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還給我報了語文補習(xí)班、數(shù)學(xué)實習(xí)班、英語實習(xí)班、特長班。媽媽說：“如果你不學(xué)，就別指望上重點初中。”雖然我自己也很想學(xué)，但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天，媽媽為了我學(xué)習(xí)，特地向單位請假，專門看著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我像籠子里的小鳥一樣，沒有自由。媽媽說：“把這三張語文試卷寫好，寫好后再寫一篇寫景作文，不能少于500字，中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時金練》上的第五單元練習(xí)，下午去英語實習(xí)班，晚上回來聽錄音磁帶半小時，明天早上去數(shù)學(xué)補習(xí)班，中午完成《課課通》第20課，下午去語文補習(xí)班，晚上回來完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁�！蔽乙宦犕榷及l(fā)軟了。不過，我還是完成了這些作業(yè)，為了成績，只好付出了。
星期一上學(xué)，老師通知全體六年級同學(xué)早上7：20后到校，晚上5：30放學(xué)，我們一聽，高興得一蹦三尺高，回到家，便把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這樣正好，早上6：00起床，讀40分鐘書，晚上寫好作業(yè)后聽半小時英語�！蔽乙宦�，真暈！真是學(xué)校減壓，家里加壓，我的學(xué)習(xí)壓力太大，這就是我的煩惱。
篇五：學(xué)習(xí)的煩惱
每一個人都有自己的煩惱，我的煩惱跟很多人的一樣，都是學(xué)習(xí)上的煩惱。
小學(xué)時，我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，可不知道為什么，一升到初中，我學(xué)習(xí)成績就落下了一大截，摔了個大跟頭。我平時上課都認(rèn)真的聽講，課后也認(rèn)真的完成作業(yè)，可不知道為什么，學(xué)習(xí)成績總是上不去，苦惱��！
面對自己這樣的成績，我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法，可最后都沒什么效果。有一天，我聽了爸爸說的一番話，讓我對學(xué)習(xí)有了另外一種看法。爸爸說，他小時候?qū)W習(xí)成績是全班前三名的，可后來讀的年級高了，膽子也大了，就整天去闖禍，學(xué)習(xí)成績就一步步的滑下來。所以現(xiàn)在一事無成的。他說，你是不是也是心散了，所以學(xué)習(xí)學(xué)不好啊？我想了想，好象是這么一回事，我現(xiàn)在老想著快點做好作業(yè)，好去玩。那么做作業(yè)的時候就沒有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問題的癥結(jié)，我就可以對癥下藥了，我對學(xué)習(xí)又充滿了信心。
解決了學(xué)習(xí)上的煩惱就是解決了我最大的煩惱，接下去我要好好靜下心來學(xué)習(xí)，不能三心二意的，一定要把成績給趕上去。
所以有了煩惱一點也不可怕，就看你怎么對待它了，正確的對待它，煩惱反而會變成你前進(jìn)的動力。朋友，你有學(xué)習(xí)上的煩惱嗎，有的話，就讓我們一起來解決，讓每一個煩惱都變成我們前進(jìn)的動力吧！