初中寫成長(zhǎng)的煩惱作文600字
作文一：成長(zhǎng)的煩惱
世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱，正是這些快樂和煩惱，組成了我的成長(zhǎng)的足跡。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí)，放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受。可是一上小學(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻指著電子琴對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧?該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了快樂。這些快樂從何而來(lái)?大部分從我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽對(duì)我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過(guò)生日，我想請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日，可爸爸媽媽不同意，說(shuō)是我還小，不放心。可今年我提出了這個(gè)要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過(guò)了愉快的一天。那天，我真的好快樂!還有，在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下，我呢，也取得了一些成績(jī)。比如，在三年級(jí)時(shí)，電子琴通過(guò)了考級(jí)，得到了老師認(rèn)可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂!
雖說(shuō)，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會(huì)更多!
作文二：成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)在不知不覺、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大，而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。
老師家長(zhǎng)的壓力，學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是，你可能茫然、無(wú)助，整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人，他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂。
當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，你會(huì)勉勵(lì)自己：人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來(lái)，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時(shí)有多么高興，心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂場(chǎng)敞開心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會(huì)十分高興，想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟，有快樂的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂。
當(dāng)然，生活本來(lái)就有許多快樂，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實(shí)快樂無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上，煩惱越多的孩子快樂就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子，快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀，相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以，在他們看來(lái)沒什么可以煩惱的，沒有什么能令他們不快樂。
成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化，煩惱(快樂)會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界，繽紛的色彩，快樂的生活由你來(lái)把握。