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成長(zhǎng)中的煩惱為題目的作文

發(fā)布時(shí)間:2022-12-06

成長(zhǎng)中的煩惱為題目的作文

  篇一:成長(zhǎng)中的煩惱 陳紫倩

  同學(xué)們,你們有煩惱嗎?來(lái)自生活?來(lái)自家庭?還是來(lái)自身體?我可有煩惱,我的煩惱是個(gè)子太矮,因?yàn)檫@個(gè),我可是傷透了腦筋。

  現(xiàn)在,我上了六年級(jí),同班的比我矮的只有三四個(gè)人,而最高的卻比我高一個(gè)半頭。因?yàn)閭(gè)子的問(wèn)題,我總是不想和高的人站在一起,因?yàn)楹退齻冋驹谝黄,我總覺(jué)得自己比別人矮一截。所以我做什么事情都沒(méi)有自信,有時(shí)甚至還埋怨父母為什么把我生的這么矮。

  有一次,學(xué)校大打除,我早早地做完了自己的"工作",閑來(lái)無(wú)事,我便幫助別人打掃衛(wèi)生。我走到黑板前,見(jiàn)擦黑板的只有一個(gè)人,很辛苦,就想幫幫她。我拿著抹布,準(zhǔn)備擦上面,誰(shuí)料卻怎么也擦不到。擦黑板的人對(duì)我說(shuō):"你還是站在凳子上,你太矮了,擦不到。"

  聽(tīng)到這話,我生氣極了。什么玩笑都能開(kāi),但也不能總拿我身高說(shuō)事吧!你不知道我最反感別人說(shuō)"身高"這兩個(gè)字嗎?我氣得嘟著嘴巴,說(shuō)道:"不用,我相信我可以擦到!"說(shuō)完,我鼓足了力氣,奮力一跳,結(jié)果還是沒(méi)有擦到。我氣得直跺腳,心想:別人可以輕松做到的事,我卻怎么也做不到,我怎么就這么矮呢?

  晚上,我早早地上了床,我的腦海中像放電影似的回想著今天發(fā)生的一幕幕,結(jié)果夢(mèng)見(jiàn)了一位神仙問(wèn)我最想要實(shí)現(xiàn)什么愿望,他可以幫我完成。我聽(tīng)了毫不猶豫,脫口而出:"我想長(zhǎng)得高一些!"

  正當(dāng)我在長(zhǎng)高時(shí),媽媽叫道:"起床了!"看來(lái),我在夢(mèng)中也不能這個(gè)愿望。

  萬(wàn)能的主啊,我何時(shí)才能長(zhǎng)高!我何時(shí)才能不煩吶!

  篇二:組長(zhǎng)的煩惱 李秋陽(yáng)

  那天早上,我照例去收作業(yè)本,可到了第六排r的位子,他卻冷冷地掃了我一眼,說(shuō):"沒(méi)帶作業(yè),真是有!""什么,我有病?"我生氣地抓起r的寶貝文具盒,想把它摔了。他故作驚訝地說(shuō):"你身后有個(gè)馬蜂!"我回頭一看,什么也沒(méi)有啊。再一回頭,他卻腳底板抹油--溜了。

  我立刻跑到樓下滿世界去找他。好家伙,他正躲在球臺(tái)后面竊喜呢。我偷偷繞到他身后,逮住他問(wèn)道:"交不交?"他故作鎮(zhèn)靜,不耐煩地說(shuō):"你煩不煩?""那我就去......"我指了指班主任的辦公室。"那又怎樣?"r開(kāi)始耍無(wú)賴了。

  沒(méi)辦法,這一拖就要上課了。我只好把沒(méi)收齊的本子交給課代表。課代表抱怨道:"每次收作業(yè)都這么慢。"這還不算,老師上課批評(píng)我:"你這組本子總是收不齊。"可憐世上沒(méi)有后悔藥,要不,選組長(zhǎng)時(shí),我一定告訴同學(xué):不要選我。

  檢查作業(yè)就更難了。一次,老師叫各組組長(zhǎng)檢查課上的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),同學(xué)們可能是為了幫我節(jié)省時(shí)間,也可能是故意搗蛋,大家像發(fā)現(xiàn)金庫(kù)似的,一起撲向我,有的蒙住我雙眼,有的握住我的手在聽(tīng)寫(xiě)本上亂改,還有的竟私自在本子上寫(xiě)上"合格"兩個(gè)字。真是氣死我了!我想找個(gè)人發(fā)泄,可他們?cè)缗艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。

  改作業(yè)那就更頭疼了。每當(dāng)看到一疊疊本子,我嚇得簡(jiǎn)直要憋過(guò)氣去?赡鞘抢蠋煼纸o我的頭等大事,別人想改還沒(méi)資格呢!我這樣想著,心里就平衡了許多。于是,我孜孜不倦地改,累得滿頭大汗。那個(gè)累!

  當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱真多!兩天兩夜都說(shuō)不完,可我還一直津津有味地干著。雖然當(dāng)組長(zhǎng)的有時(shí)很煩惱,但每當(dāng)選組長(zhǎng)時(shí),同學(xué)們都異口同聲地要選我,我內(nèi)心的激動(dòng)就不用說(shuō)了,我知道那是大家對(duì)我的信任!

  篇三:我最大的煩惱 吳巧緣

  雖然,我每天在學(xué)校自信、開(kāi)朗的過(guò)完每一天,但是,我一直有一個(gè)煩惱就是我們班級(jí)的一位女生,吳海心。你們每天看到的時(shí)陽(yáng)光的她,可是,她對(duì)我卻是很陰冷。但我還是一直忍著,終于有一天,我忍無(wú)可忍,我很想發(fā)泄,但我想想還是忍住了。

  有一天,上品社課演戲時(shí),吳海心竟說(shuō)我是幫她們修道具的人,我既很生氣又很傷心,立刻告訴了老師。徐墨涵和韋欣妍認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并下課時(shí)向我道歉了。但吳海心心里對(duì)我還是很有不滿。

  徐墨涵下課還告訴我:"又一次上陽(yáng)光課時(shí)吳海心要留在教室里的徐墨涵和韋欣妍幫她做作業(yè)!吳海心真可恨更可恨的是鄒怡,有一次鄒怡竟說(shuō)我家沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)平板電腦,聽(tīng)到這句話我的心都要碎了!

  還有一次上信息課,吳海心連自己的名字都不會(huì)打,就讓陳亦欣幫忙,說(shuō)有急事,我就跟著她嚇了樓,結(jié)果一到教室她在看課外書(shū)。天啊!她竟會(huì)說(shuō)謊話,還有一次上美術(shù)課,別人想問(wèn)我借水彩筆,吳海心叫我不要借,還不止一次呢!

  同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)小學(xué)生該做的嗎?

  可是沒(méi)想到,吳海心相處各種辦法整我。

  后來(lái),鄒怡改正了,并向我道歉了,我知道,鄒怡是個(gè)善良的女孩子,她知道她錯(cuò)了,并像變了一個(gè)人似的,不在像以前那樣了。

  還有,小制作,大智慧,組長(zhǎng)讓吳海心負(fù)責(zé)做東西明明是陳玥、徐墨涵、韋欣妍上去,可是,吳海心想方設(shè)法的讓她自己上去。

  有一天,我向韋欣妍借《金老爺買(mǎi)鐘》這本書(shū),我想帶回家和我弟弟分享,可吳海心卻搶先說(shuō):"你弟弟又不是我們班的人,憑什么借給他,你怎么不讓你弟弟到我們班上學(xué)呀!"聽(tīng)完這話,我心都碎了。

  說(shuō)了這么多,我也不想說(shuō)了,同學(xué)們,我到底該怎么辦呀!

  篇四:一包餅干惹來(lái)的煩惱

  我是一名小學(xué)生,我是長(zhǎng)沙人,由于父母工作的原因,我們?nèi)覐拈L(zhǎng)沙搬到了成都。每年我都會(huì)回長(zhǎng)沙過(guò)年,今年也不例外。但在我今年回家過(guò)年的時(shí)候,卻遇到了這樣的一件事。

  今年回長(zhǎng)沙過(guò)年,我過(guò)了一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、高高興興的年。在離開(kāi)老家的時(shí)候,我去了長(zhǎng)沙最著名的超市--家潤(rùn)多超市,去買(mǎi)了很多地方特產(chǎn)和零食。當(dāng)我坐在火車(chē)上打開(kāi)其中的一包巧克力餅干準(zhǔn)備吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)餅干條表面的巧克力醬上有許多小白點(diǎn),我頓時(shí)覺(jué)得有些不對(duì)勁。我把盒子翻過(guò)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)上面的生產(chǎn)日期是20xx年2月4日,保質(zhì)期是12個(gè)月,餅干已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期整整5天!當(dāng)時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)在火車(chē)上了,我沒(méi)有任何辦法,只能等回家再說(shuō)?粗冒^(guò)期的餅干,我覺(jué)得十分失望。因?yàn)橐恢币詠?lái)我都覺(jué)得家潤(rùn)多是長(zhǎng)沙最好的本土超市,可他們?cè)趺磿?huì)出售過(guò)期的食品呢?讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,回家之后發(fā)生的事情更加令我失望。

  回到家中,我立刻撥打了長(zhǎng)沙消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)中心的電話12315,把事情的經(jīng)過(guò)向工作人員講述一番。本以為這件事情可以得到適當(dāng)?shù)慕鉀Q,但電話那頭的人卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:"這件事我們不能處理,只有你自己去處理。"說(shuō)完就把電話掛了。我又生氣又無(wú)奈又失望,我遠(yuǎn)在成都,難道要我為了一包5塊多的餅干再跑回長(zhǎng)沙一趟嗎?難道消費(fèi)者就是任人欺負(fù),無(wú)權(quán)無(wú)益的嗎?

  通過(guò)這件事,我替所有的消費(fèi)者感到悲哀。難道消費(fèi)者的權(quán)益不應(yīng)該受到保護(hù)嗎?難道只有在315時(shí)才說(shuō)一下消費(fèi)者權(quán)益的事嗎?難道國(guó)家法律的執(zhí)行者們對(duì)保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益愛(ài)理不理嗎?還有一些權(quán)益受到了侵犯的人,你們?yōu)槭裁磳?duì)自己的權(quán)益漠不關(guān)心?讓我們站起來(lái),讓我們的權(quán)益--消費(fèi)者的權(quán)益變得神圣不可侵犯吧!

  篇五:名字的煩惱

  最近比較煩,比較煩......

  我叫馮子依 ,本來(lái)挺喜歡自己這個(gè)名字,好聽(tīng)、斯文,也沒(méi)有惱人的"外號(hào)"。可因?yàn)橐淮误w育課上報(bào)數(shù)時(shí),我很小聲。體育老師不經(jīng)意的一句玩笑--"馮子依,你是"蚊子精"呀,聲音小得跟蚊子哼哼似的",害得我從那以后,就再也不得安寧了。

  這不,那天下午,我和同桌都在專心致志地寫(xiě)作業(yè)。忽然,一只蚊子飛到他耳旁,一直"嗡嗡嗡"地叫著。他偷偷地把手放到耳朵旁,使勁一拍。蚊子一命嗚呼。

  他看著手上的血,在我面前揚(yáng)了揚(yáng),故作驚訝地對(duì)我說(shuō)﹕"咦? 蚊子不是被我打死了,怎么還坐在我旁邊?"我聽(tīng)了,一臉的不高興。

  他還不罷休,轉(zhuǎn)爾又偷偷一笑﹕"哦,你是蚊子精不是蚊子,打不死的。"全班同學(xué)聽(tīng)了,一陣狂笑。我不耐煩了,心想﹕為什么要說(shuō)我?我又沒(méi)惹你什么的。越想越火,見(jiàn)他還是嬉皮笑臉。氣得用腳使勁一踢。不好,太沖動(dòng)了!我有些后悔。

  他趴在桌子上,哇哇大哭,眼淚像雨珠一樣。這也太過(guò)分了吧,有那么痛嗎?幾個(gè)同學(xué)馬上跑去"告狀"。接著,老師當(dāng)然要請(qǐng)我去辦公室一趟。又得挨訓(xùn)了。又一想:明明是他先不對(duì),有什么好怕的。

  我推開(kāi)辦公室的門(mén),老師用嚴(yán)肅的眼神盯著我,說(shuō)﹕"過(guò)來(lái)。"我走到辦公桌旁。老師問(wèn)﹕"怎么回事?女孩子還動(dòng)武?"我來(lái)氣了,振振有詞地說(shuō)﹕"誰(shuí)叫他先說(shuō)我外號(hào),自作自受!"本來(lái)以為會(huì)有"暴風(fēng)驟雨"來(lái)臨,可是,老師聽(tīng)了,卻和藹地說(shuō)﹕"那你也不能打他呀,你看都把他打哭了。這就是你的不是了。你告訴老師,我會(huì)批評(píng)他的。"我心頭一熱,沒(méi)想到老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是這般告誡我。我感動(dòng)得低下了頭,小聲地說(shuō)﹕"我知道錯(cuò)了。"老師拍拍我的肩膀,示意我出去。

  在走廊欄桿的種迎春花處,一朵迎春花開(kāi)得正盛,對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我的煩惱一掃而完了。從那以后,不知是老師的教育,還是我不理會(huì)他們,叫我外號(hào)的人也少了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了﹕平心。靜氣,三思而后行,任何煩惱都會(huì)煙消云散。

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