描寫(xiě)父愛(ài)初中作文600字5篇
描寫(xiě)父愛(ài)初中作文一
我的爸爸,在我心目中是偉大的.人們常說(shuō):“父愛(ài)如山.”我的爸爸就像大山.
有一天,我跟爸爸去東明花園的的一個(gè)書(shū)店看書(shū),我看中了一本書(shū),上面有許許多多的內(nèi)容,有科技的,軍事的......多得讓人數(shù)不勝數(shù),我問(wèn)爸爸:“爸爸,你看,這本書(shū)上有很多知識(shí),不如我們就買(mǎi)它吧!”爸爸看了看,對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)了回去你要看才行.”“嗯.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.
這時(shí)，服務(wù)員過(guò)來(lái)了，爸爸問(wèn)他 :“這本書(shū)多少錢(qián)?”我們問(wèn)后才知道這些書(shū)是一套賣(mài)的，一套有4本，一共100多元.我對(duì)爸爸說(shuō)：“這么貴，我看還是別買(mǎi)了吧.”“唉 這有什么所謂 只要買(mǎi)回去你肯看就行了,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,要學(xué)多一些,等到你長(zhǎng)大了再學(xué),一下子就會(huì)忘記了,如果現(xiàn)在不學(xué)好的話,長(zhǎng)大了就學(xué)不了了.”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō). 我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,要是現(xiàn)在不抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了,老了,記憶力變差了就學(xué)不了了.
還有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了80分.在差生眼里,80分是很難得的,可在優(yōu)等生的眼里,是很低的,我心想:以前我考的都是90幾分,可是這次才考了80分,心里難過(guò)極了, 回到家里,我把考卷拿給爸爸看.爸爸看了考卷后,竟然沒(méi)有罵我,而是心平氣和地說(shuō):“你看,才考了80分,你退步了,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī).”
那天吃晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō): “你要是能考上華師附中,我把房子賣(mài)了,也要讓你去讀.你的理想不應(yīng)該只是考上大學(xué),你努力的話一定會(huì)更聰明,你的理想要遠(yuǎn)大些,長(zhǎng)大要做博士,科學(xué)家.”
這三件事我在心里仍然記憶猶新,我深深明白爸爸做什么事都是為我們好,我還明白了沒(méi)有人一出生就是天才,天才是在勤奮和艱苦中培養(yǎng)出來(lái)的.所以,我學(xué)習(xí)要更勤奮,更努力,不驕傲.
描寫(xiě)父愛(ài)初中作文二
記得是一個(gè)赤日炎炎的下午，父親把我從學(xué)校接回來(lái)。我在自行車(chē)上，因?yàn)榭荚嚨昧艘粋�(gè)好成績(jī)，所以，很高興，在車(chē)上“活蹦亂跳”。在高興的同時(shí)，悲劇出現(xiàn)了。
因?yàn)槲易谧孕熊?chē)的后面，又因?yàn)槲曳浅８吲d，雙腳不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一不小心，右腳“插”進(jìn)了后輪。頓時(shí)，我和父親一起摔在了地上。父親見(jiàn)我怎么站也站不起來(lái)，他連忙把我從“滾燙”的地上扶起我，并叫我站在原地。既不要?jiǎng)右膊灰唛_(kāi)等著父親把自行車(chē)放好來(lái)扶我上樓。我在樓下呆呆地站著。一動(dòng)也不動(dòng)，像座雕像，雙腳不停地顫抖著 ，淚水不停地涌動(dòng)著。路過(guò)的行人見(jiàn)我那么慘，也向我走來(lái)，問(wèn)我：“要不要緊呀，小朋友?”“不要緊，我…我父親會(huì)…會(huì)來(lái)的。”過(guò)了5分鐘，父親從樓上走下來(lái)，把我一步一步地?cái)v上樓。
到了家中，父親跑近跑出，幫我那醫(yī)藥箱為我治傷口。他輕輕地幫我把褲管撩起來(lái)，一看。他哭了，哭得那么傷心。眼淚馬上打濕了他的眼眶，眼睛頓時(shí)也紅了起來(lái)。我還是第一次看見(jiàn)父親為我而流淚，他急忙先拿酒精消毒。在幫我消毒的過(guò)程中，他為了避免我再次痛苦，父親仔細(xì)地，認(rèn)真地，慢慢地為我消毒。父親還一邊為我擦，一邊用嘴“呼呼”呢!在消毒完后，他還用紅藥水為我 再次涂抹，等全都清理完畢之后，我剛一開(kāi)始的疼痛好多了。這多虧父親的照料。
當(dāng)我能走動(dòng)時(shí)，我第一件是就去看看父親的那一雙手怎樣;了。因?yàn)槲抑溃@雙溫暖而又體貼的手為我付出了一切，我感到了父親對(duì)我的愛(ài)心!
描寫(xiě)父愛(ài)初中作文三
愛(ài)是人人共閱的一本書(shū)，珍藏在我心底的，是那無(wú)私的父愛(ài)。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、 溫暖的肩膀。我喜愛(ài)爸爸的肩膀，因?yàn)榘职旨绨虬殡S我的成長(zhǎng)。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天，我突然發(fā)起燒，送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對(duì)于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當(dāng)時(shí)就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張，但馬上就鎮(zhèn)定下來(lái)，一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進(jìn)行各種各樣的檢查，一直到住院部把我放到病床上，我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天 ，爸爸卻大汗淋漓，內(nèi)衣也都濕透了。
當(dāng)大夫告知我的病需要休養(yǎng)時(shí)，我的行動(dòng)幾乎都由爸爸代勞了。出院以后，上樓下樓都由爸爸背著我，四層樓的樓梯，加上我偏胖的身體，爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事，我知道爸爸是怕我心疼他，他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天，整整三個(gè)月過(guò)去了……只到大夫復(fù)查說(shuō)可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)后，爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上，想起人們常說(shuō)父愛(ài)如山，此時(shí)爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛(ài)爸爸的肩膀，我是在爸爸肩膀上長(zhǎng)大的，看看我兒時(shí)的相片，我無(wú)時(shí)不在爸爸的肩膀上。從三歲開(kāi)始，爸爸在肩膀上開(kāi)始扛著我去旅游，我們?nèi)ヌ旖虻乃瞎珗@，去北京各大名勝，去北戴河……直到我上小學(xué)，當(dāng)我走累了我還會(huì)說(shuō)“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認(rèn)識(shí)大自然，在爸爸的臂膀上我學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然……現(xiàn)在我想說(shuō)，父愛(ài)如港灣，爸爸的肩膀就是我�？康母蹫�。
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀，父愛(ài)是我遇到挫折鼓勵(lì)的眼光，父愛(ài)我成長(zhǎng)過(guò)程中最愿停留的港灣。
描寫(xiě)父愛(ài)初中作文四
我對(duì)父親的記憶很深，但是六年來(lái)，與我接觸的幾乎只有他背影。
母親工作很忙，每天很早起來(lái)。所以接送我的是父親，他留給我許多印象，然而……
上幼兒園時(shí)，我不是很記事，可父親對(duì)我的印象深刻。那時(shí)我畫(huà)畫(huà)得好，所以參加了學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班，每天六點(diǎn)才回家。有一天下著暴雨，我在老師的傘下，一步一步地走著，還沒(méi)到門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，一輛紅旗便印入我的眼簾，這時(shí)，我總會(huì)用我那稚嫩的聲音喊著：“爸爸來(lái)了!爸爸來(lái)了”。一上車(chē)，爸爸便會(huì)問(wèn)我：“寶寶，今天有沒(méi)有聽(tīng)老師的話呀?”……這便是父親留給我的第一印象：從不遲到。
終于，我上了小學(xué)。這六年，我非常努力，考試從沒(méi)下過(guò)全班前十……盡管如此，可爸爸只是點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯嗯說(shuō)幾聲，還對(duì)我說(shuō)：“這還不夠，再加點(diǎn)油，我相信你，小伙子!”……這便是父親留給我的第二印象：從容。
最后，我上了初中，學(xué)習(xí)成績(jī)卻下滑了不少。父親總會(huì)留我一個(gè)背影在我的房里，這背影又熟悉又陌生，又高又瘦。這背影鼓勵(lì)著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，小伙子!你一定行的，我相信你!”……這便是父親留給我的第三印象：堅(jiān)定。
然而……父親給我的不僅僅只有這些，最重要的是他的精神，他無(wú)私奉獻(xiàn)，他的默默付出。
描寫(xiě)父愛(ài)初中作文五
山是那樣的高大，穩(wěn)重，深沉;而我的父親對(duì)我的愛(ài)不足足只是一座山那!猶如千千萬(wàn)萬(wàn)座高大的山林，我就擁有這樣的一個(gè)父親。給我的如山一樣的父愛(ài)。
對(duì)于我的爸爸我很敬佩他，非常尊重他，他雖然語(yǔ)言不多卻不無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)著有一個(gè)負(fù)責(zé)的男人事跡，自從我記事的那年開(kāi)始，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻我心，從我第一次描寫(xiě)爸爸的作文開(kāi)始寫(xiě)著他消瘦，寫(xiě)著他的幽默，寫(xiě)著他的嚴(yán)肅，寫(xiě)著他的和藹可親，寫(xiě)著他的一次又一次憤怒與打罵，寫(xiě)著他的智慧，父親發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不深刻在我的心里，父親我與媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)趣事，點(diǎn)點(diǎn)幸福，早已深深地刻在了我的心里。
我更喜歡叫父親為“爸爸”，因?yàn)槲矣X(jué)得“爸爸”更親切些，我希望一家人常常在一起有說(shuō)有笑，一起幸幸福福的在一起，以前的日子將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，爸爸的身體是我的一堵高大的堅(jiān)硬的墻，為我遮風(fēng)擋雨，而在爸爸的身后，永遠(yuǎn)是溫馨的感覺(jué)，小時(shí)候爸爸教我走路，騎單車(chē)，教我過(guò)馬路，教我一切一切當(dāng)然也有媽媽的陪同下。
這些美好的記憶我將永遠(yuǎn)留在我的心里，在多的財(cái)富也換不去。
爸爸每天在外奔波是為了什么?是為了我們這個(gè)溫馨和諧的家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸爸對(duì)我的愛(ài)讓我感動(dòng)，爸爸是個(gè)不善言辭的人，但他的動(dòng)作無(wú)不透露出對(duì)我的愛(ài)，爸爸對(duì)我的愛(ài)是深沉的，在爸爸的每一個(gè)動(dòng)作里都無(wú)一不體現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài)，爸爸對(duì)我的親切，對(duì)我的打罵，我無(wú)一不記在心里，我現(xiàn)在一定邀好好讀書(shū)，將來(lái)一定要好好的報(bào)答只屬于我的，父愛(ài)。只屬于我的，父愛(ài)。