關(guān)于父愛(ài)的作文：讓我感動(dòng)的一件事
第一范文網(wǎng)：小作者以一次放學(xué)突遭大雨，而爸爸前來(lái)送傘的事例為材料，展現(xiàn)了爸爸對(duì)自己的愛(ài)。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《讓我感動(dòng)的一件事》這篇作文吧。
在一個(gè)炎熱的下午，一陣轟隆隆的雷聲打破了教室的寧?kù)o，雷聲過(guò)后，傾盆大雨嘩啦啦地下了起來(lái)……
我忽然想起中午沒(méi)有聽(tīng)媽媽勸，沒(méi)有帶雨傘。心里頓時(shí)慌亂起來(lái)，這么大的雨我該怎么辦呢?叮鈴鈴放學(xué)了!我不知不覺(jué)地跟著隊(duì)伍走下樓梯。我的好朋友宋心怡關(guān)心地問(wèn)我：“楊卓蓉你沒(méi)有帶雨傘就讓我媽媽帶你回家吧!”我說(shuō)：“不用了，我自己坐車(chē)走，謝謝!”走出校門(mén)，同學(xué)們都四散回家，他們有的自己搭著傘，有的家長(zhǎng)接，唯獨(dú)我一個(gè)人孤零零地站在雨中等車(chē)，下雨了，連公交車(chē)都等不到，打車(chē)錢(qián)又不夠。眼看大雨又要來(lái)了，我焦急得哭了起來(lái)。
突然，身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“姍姍。”我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我又驚又喜地問(wèn)爸爸：“您不是還沒(méi)到下班時(shí)間嗎，怎么來(lái)接我了?”爸爸說(shuō)：“這不是下大雨嗎，怕你沒(méi)帶傘呀!”爸爸連忙接過(guò)書(shū)包把我拉在傘下，一路上雨越下越大，我倆急匆匆地往家走�；氐郊依铮也趴匆�(jiàn)爸爸被淋成了落湯雞，他的全身都濕透了，原來(lái)一路上他只顧給我搭傘，卻忘了他自己，看著一綹一綹的雨水從爸爸頭發(fā)上流進(jìn)他的眼睛里，我突然鼻子一酸，眼淚吧答吧答地落了下來(lái)了。
父愛(ài)永遠(yuǎn)是默默地守護(hù)。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣細(xì)膩，卻比母愛(ài)更加厚重。爸爸就是我的一把大傘，即使在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。今天這件事真的讓我很感動(dòng)!謝謝您為我付出的一切。爸爸，我愛(ài)您!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這是一篇記敘文，具體說(shuō)來(lái)，小作者在文中先渲染環(huán)境，再以同學(xué)們有家長(zhǎng)接加以襯托，這樣，就點(diǎn)出了小作者此時(shí)的可憐，也使得爸爸的出現(xiàn)更加重要，更加珍貴。隨后，小作者也提到了爸爸提前下班、“連忙接過(guò)書(shū)包把我拉在傘下”、“一綹一綹的雨水從爸爸頭發(fā)上流進(jìn)他的眼睛里”等一系列的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)穿插在文章中，每一處的背后都是爸爸對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。最后，小作者也以傘作比，升華了文章，很自然，情感的表達(dá)也很濃烈，很不錯(cuò)。
不過(guò)，優(yōu)爸也有一些小建議，首先是分段，原文一整段就是一篇文章的形式容易給讀者造成不小的閱讀障礙，小作者可以按照優(yōu)爸分的段再思考一下文章的分段問(wèn)題;其次是題材的新穎問(wèn)題，小作者還可以想想生活中有哪些更加新的，更特別的，屬于自己或者自己家的事例，這樣的事例更有表現(xiàn)力哦!
作者：楊卓蓉