五年級上冊課文秋思改寫
《秋思》改寫
篇一：
又是一個(gè)凄涼的秋季，秋風(fēng)吹起了地上的落葉，刺骨的冷風(fēng)掠過我的臉頰，洛陽城雖繁華，秋風(fēng)卻是如此寒冷，不禁讓我憶起家鄉(xiāng)那帶來豐收和歡樂的秋風(fēng)。
走進(jìn)了屋子，坐在了老舊的木凳上，觀望著門前那掃落葉的人。
桌子上已經(jīng)有些寬長的裂縫，一張紙和一支筆放在一旁，我不禁起了寫信之心。
正當(dāng)鋪紙起筆之際，我卻忽然停頓了一會兒，一時(shí)竟不知從何寫起。
想對遠(yuǎn)別的家人說得話千言萬語，卻又害怕疏漏，只得苦思。
許久，信中于在匆忙中寫好了，我小心翼翼地將信封好，交給了那送信的人。
正當(dāng)送信人將信裝入布袋中，準(zhǔn)備騎馬而行時(shí)，我卻一愣，硬是搶回了那封信，不顧送信人的咒罵而拆開信封，仔細(xì)地瀏覽著那封承載著我鄉(xiāng)愁的信。
送信人的背影的消失顯得那么漫長，當(dāng)我的魂魄隨著送信人的無影無蹤而回歸時(shí)，我卻風(fēng)一樣地沖進(jìn)了屋中，揮墨寫下一首詩：
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
篇二：
一天，張籍走在洛陽城的大街上，只因一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過他的面頰，他才知道又一個(gè)秋天來了，他自己來到洛陽城已經(jīng)很久了，張籍不經(jīng)意的抬頭望天，他看到——天空中萬里無云，一只只大雁向南方飛去。這時(shí)，他想到了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。不禁想起闊別多年的家鄉(xiāng)，他又想起了自己離開家的情景，便琢磨著給父母寫一封家書，將萬重心意與父母表達(dá)。
回到家里，張籍二話不說，直奔書房，叫他妻子幫他研墨，不知寫了多少封，終于寫好了一封他中意的信。但他心里還在犯困——自己的家鄉(xiāng)離洛陽過于偏遠(yuǎn)，而張籍自己出門時(shí)忘記帶信鴿，怎么辦呢?正在張籍一籌莫展的時(shí)候，忽然，他聽到了一個(gè)令他震奮的消息，有一位游子要回家，并和自己住在一個(gè)村，張籍激動級了，馬上約定和他見面，張籍來到約定地點(diǎn)，見到了那位游子后，更激動了，原來那個(gè)即將回鄉(xiāng)的人是和他從小玩到大的楊銘，由于是朋友，楊銘爽快地答應(yīng)了，兩人約定在次日出發(fā)。
到了第二天，張籍和楊銘告完別之后，正要把信交給他時(shí)，突然又想起了幾句關(guān)心家人的話，便拆開信封，慌忙地添上了幾筆，這才放心地交給了楊銘。待楊銘走后，張籍詩性大發(fā)，吟出了《秋思》：
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。