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小學(xué)生改寫《匆匆》六年級作文

發(fā)布時(shí)間:2022-01-25

小學(xué)生改寫《匆匆》六年級作文

改寫《匆匆》作文一:

  硬盤小了,有再換的時(shí)候;內(nèi)存低了,有再加的時(shí)候;屏幕窄了,有再買的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么剛買的電腦就出現(xiàn)故障呢?——是零件壞了罷:那是哪個(gè)?又壞在何處呢?是它們自己中病毒了罷:病毒又在哪里呢?

  我不知他們給了我多少方便;但我的心確乎是漸漸充實(shí)了。在默默里算著,方便的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,方便的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  方便的盡管方便了,故障的盡管來故障;方便與故障的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起身的時(shí)候,我就把那部賽四的電腦開起來,但是等到頭發(fā)冒煙就是不見windowsxp。我的電腦啊,才買了兩個(gè)多月;我茫茫然對著漆黑的屏幕發(fā)呆。于是——我把機(jī)蓋打開,零件一個(gè)也不少;顯卡拔出來,插上去沒有動(dòng)靜;內(nèi)存拔出來,插上去沒有聲息;聲卡拔出來,插上去依然平靜。我覺察它去得太匆匆了,認(rèn)為是二手顯示器惹的禍,搬它下六樓去朋友家試好壞,天黑時(shí),我拖著疲憊的腿上六樓,為什么壞的不是顯示器呢?有電腦的日子從我的腳邊飛去了。等我睜開眼發(fā)現(xiàn)沒網(wǎng)可上時(shí),才知道沒有互聯(lián)網(wǎng)是難過的日子。我掩著面嘆息。但沒有互聯(lián)網(wǎng)的日子又在我的嘆息里閃過了。

  在沒有電腦的日子里,在多彩而無奈的世界里我又能做些什么呢?只有惆悵罷了,只有懷念罷了;在沒有電腦的日子里,除惆悵外,又剩些什么呢?有電腦的日子如江水,被人類污染光了,如樹木,被人類砍伐完了;電腦壞了有些什么痕跡呢?何曾留著像單車壞了一樣的痕跡呢?我花了兩千多塊的電腦,轉(zhuǎn)眼間又要送進(jìn)電腦維修店罷?但不能平的,電腦這么快就壞它一遭啊?

  你聰明的,告訴我,為什么剛買的電腦就出現(xiàn)故障呢?

改寫《匆匆》作文二:

  月兒歸了,有再掛的時(shí)候。蠟燭滅了,還有再次點(diǎn)燃的時(shí)候,草兒枯了,有春風(fēng)吹而再綠的時(shí)候。但我的日子卻為何無法重來?

  晚上,見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮?xí)r便又和太陽倒個(gè)班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶,我的時(shí)間也隨沙子,飄然離去。

  四千我日子如浮云被風(fēng)兒吹散了,我的時(shí)間一日日被拋在腦后,溜了。

  窗前的柳,見它一年又一年發(fā)芽、長葉、又枯黃凋零,一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風(fēng)了。

  日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無聲的走了。在打電腦時(shí),日子從按動(dòng)鍵盤的指尖飛去。在看電視時(shí),從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時(shí),從璀璨明亮的燈火前招手而過。

  日子如水般一日日蒸發(fā)著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!

  我追趕著時(shí)間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無聲無息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無法抓住,去了,逝了,罷了。

  莫要再回首,朝前看。莫要再問:“我的日子為什么一去不復(fù)返了”,只要向前……

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