感恩節(jié)作文900字【三篇】
篇一
親愛的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难秃顾�，我永遠(yuǎn)也不會忘記你們對我的恩情。
平時(shí)我總是不聽你們的話，把你們的話都當(dāng)成“耳旁風(fēng)”，現(xiàn)在向你們說一聲：“對不起！”原諒我平時(shí)的任性妄為，原諒我經(jīng)常和你們頂嘴，如今想想，真是令我后悔莫及呀！
感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。我生病時(shí)，你們對我細(xì)心照料；我有不會做的難題時(shí)，你們會耐心地給我解答；我遇到困難和挫折時(shí)，你們總是在一旁默默地支持我前進(jìn)……爸爸媽媽，你們就像是一棵參天大樹一樣為我這弱小的小花兒遮風(fēng)擋雨。
媽媽，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看到美味可口的飯菜擺在桌子上，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，您總是把我的房間收拾得干干凈凈，整整齊齊的。您常常教導(dǎo)我：我們要誠實(shí)、守信，珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后才會有文化。其實(shí)這比教我們做習(xí)題更重要，您的教導(dǎo)讓我明白了該如何去做人，如何去珍惜時(shí)間！在此跟您說一聲：“媽媽，謝謝你！”
親愛的爸爸，您在我的心里和媽媽對我一樣重要，你們也是我最喜歡的人。您是家里的頂梁柱，如果沒有您的努力和汗水的話，也就沒有今天我們家的和睦、安寧。您總是為了這個(gè)幸福美滿的家而奔波忙碌，天還沒亮，您就去上班了，晚上，每當(dāng)我看見您精疲力竭的樣子，心就像被一把刀子插了一樣痛。
記得一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)高燒39.5度。爸爸已經(jīng)很疲倦了，可還是二話不說，背著我飛奔到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸背著我急忙找病房。過了一會兒，我吃了藥，也打了針，就甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來一看，咦，爸爸去哪了？我剛一開門想去找爸爸的時(shí)候，結(jié)果卻和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定神一看，原來是爸爸。只見爸爸拎著一袋我最喜歡吃的云吞，看著爸爸滿頭大汗，豆大的淚珠像斷了線的珠子一樣，不斷往下落。
如果你問我愛在哪里？我會回答：愛在媽媽親手做的飯菜里；愛在爸爸辛辛苦苦賺的錢里；愛在同學(xué)與你爭吵過后，跟你說的“對不起”里……愛其實(shí)無處不在，你只要善于去發(fā)現(xiàn)它，那么你就可以感受到“愛的力量”。
鳥兒感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗杂勺栽诘仫w翔，魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗旎畹赜蝸碛�，花朵感謝胡園丁，因?yàn)閳@丁撫育它成長，我要感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐規(guī)У搅诉@個(gè)生機(jī)勃勃、美麗的世界。
篇二
每當(dāng)聽到“感恩的心”這首歌時(shí)，我總會不禁地流下眼淚，還會想：花兒要感恩雨露的滋潤，大海要感恩小河的匯聚，祖國要感恩勇士的奉獻(xiàn)……而我所要感恩的人太多太多，我不僅要感恩朋友的陪伴、父母的養(yǎng)育，更要感恩老師的教育。
我今年讀六年級，我們班的向老師（男的語文老師）和米老師（女的數(shù)學(xué)老師）在教過我知識的眾多老師中帶給我的印象最為深刻。
如今我的成績在班級上名列前茅，這還要多虧向老師的一句話。記得四年級上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)候的某一天，我們正在上語文早自習(xí)。向老師突然走到我的身邊，和藹可親地對我說：“謝園緣，你讀書的時(shí)候聲音大一點(diǎn)，膽子也大一點(diǎn)。”我聽后，便明白了向老師的言中之意。從那時(shí)起，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。而向老師便用心的栽培我，使我由小苗變成了一棵參天大樹�，F(xiàn)在就讓我說一說米老師吧！
米老師是我們班的班主任，她有孫悟空般的火眼金睛，能聽到十萬八千里聲音之遠(yuǎn)的順風(fēng)耳，還有五分鐘就能讓你流淚的神嘴。記得四年級下學(xué)期的一天，我因?yàn)楹臀覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)發(fā)生了沖突，導(dǎo)致雙方流淚，于是米老師便來徹查此事。我們兩位同學(xué)你一言，我一語的，讓米老師聽不下去了，便把我們兩人一起狠狠地罵了一頓，“謝園緣，你怎么這么小氣呢？你就不能容忍一點(diǎn)嗎？”米老師嚴(yán)厲地責(zé)罵道。我淚水汪汪地說：“明……明是他先欺負(fù)我的，我……我只是說了他幾句，我是有錯(cuò)，但也不能把錯(cuò)全部怪在我……身上呀！”米老師更加兇了說：“如果你寬容一些，那……”米老師的花話像一把把利刀刺進(jìn)我的心里，無比的疼痛。放學(xué)了，我懷著傷心的心情慢悠悠地走出教室，走在樓梯口的時(shí)候，米老師突然向我走來，還著歉意說道：“對不起，今天是我把話說重了，傷了你的心……”米老師不僅向我道了歉，還向我講述了許多做人的原則，這使我受到了極大的教育，更讓我覺得米老師是一位好老師。
父母給予了我們生命以及生活中的需要，而老師卻給予了我們教育與知識，所以我們不僅要感恩父母，更要感恩老師。
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……花開花落，我一樣會珍惜�！蓖蝗唬@首歌又回響在我耳旁。
篇三
今天是感恩節(jié)，不過我對著這感恩節(jié)可是了解甚少，趕緊查查資料吧。
感恩節(jié)的由來：1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于(die)饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個(gè)春
感恩節(jié)食物火雞季即1621年開始播種。整個(gè)夏天(summer）他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。最后(finally)，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。
今天就是感恩節(jié)，我該怎么做呢？又該感謝誰呢？其實(shí)，我們身邊的每一個(gè)人都應(yīng)該感謝。感謝父母養(yǎng)育我們，感謝老師教育我們，感謝同學(xué)幫助我們，感謝所有向自己伸出過援助之手的人們�；ハ鄮椭ハ嚓P(guān)照才能構(gòu)建起和諧的社會，我就為這和諧的社會來盡一份力吧。
首先，我在紙上寫下我最應(yīng)該感謝的幾個(gè)人，經(jīng)過精簡，最后剩下了三個(gè)：父母和老師。首先要感謝父母。我想了半天，該如何感謝父母呢？做飯？不行，我只會做方便面。捶背洗腳？也太沒創(chuàng)意了。最后我想，感恩節(jié)是濃濃真愛交匯的時(shí)刻，應(yīng)該好好對待，對于需要自己感恩的人，千言萬語都沒有用，只有一句話：“謝謝你！”打定主意，我開始行動了！
中午，我躡手躡腳地來到了廚房，老媽正在做飯，我悄悄湊到媽媽身邊，幾次想說又都咽了回去。媽媽看到我，說：“有什么事嗎？”我看到媽媽滿頭大汗，手都開裂了，心想，這都是為了我呀！于是我鼓起勇氣說出：“媽媽，謝謝您！”媽媽用驚異地眼光看著我，然后樂呵呵地抱起我，說：“兒子長大了！”我那顆砰砰亂跳的心才平靜下來。
我喜滋滋地跑出廚房，端起一杯果汁咕咚咕咚喝了一大口，心想，現(xiàn)在該去對爸爸說了！我來到客廳，爸爸正在看書，我走過去，輕輕說了一聲：“爸爸，謝謝您！”爸爸什么也沒說，只是慈愛地摸了摸我的頭。
好了，現(xiàn)在該對老師說感謝了！我在一張紙條上寫上：老師，謝謝您！準(zhǔn)備交給老師，可是又沒有勇氣，我不停地在心里說：老師是最辛苦的人，我應(yīng)該感謝老師！終于，機(jī)會來了……
老師將作業(yè)本發(fā)下去補(bǔ)錯(cuò)，我將紙條夾在作業(yè)本里，帶著一顆感恩之心，放在了講臺前。
好了！今天的任務(wù)完成了，我的心理一下子輕松了許多，我把日歷翻到這一天，用紅筆涂上了。它不僅涂上了色彩，也為我的心，涂滿了愛意……