有關(guān)感恩節(jié)的小學(xué)生作文
篇一：
你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影……“伴隨著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)?）班《感恩父母》主題班會正式拉開帷幕啦！
首先是我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊背《游子吟》，同學(xué)們個個聲情并茂，來表達(dá)對父母的愛。接下來是拷問心靈環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人毛奕涵進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題時，同學(xué)們紛紛拿出紙和筆，開始答題，他們有的抓耳撓腮，有的百思不得其解就去問爸爸媽媽，還有的輕松落筆，對答如流。最感人的一幕到了，同學(xué)們都拿出自己親手制作的禮物送給了媽媽，有的送賀卡，有的送花，還有的送給媽媽一個緊緊的擁抱。
此時我們的教室被濃濃的愛包圍了，爸爸媽媽們都露出欣慰的笑容。這次的班隊(duì)會節(jié)目豐富多彩，其中最有趣的便是我們的童話劇表演《森林爺爺》，只見小們們伴著音樂跳著優(yōu)美的舞姿，三大魔王威風(fēng)凜凜地走上講臺，他們頭戴面具，身穿披風(fēng)，嬴得了家長們捧腹大笑�！备卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜……“歌聲雖然結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜，是呀！讓我們一起做一個感恩的人，感恩父母、感恩老師、感恩社會……
篇二：
在這一周，我們上了兩天學(xué)就放假了，迎接的是美國的重大節(jié)日——感恩節(jié)。
在這周上學(xué)的第一天，數(shù)學(xué)課上，老師先給我們看了一道題目，然后，讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法，我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案，就差最后一種了，我絞盡腦汁得想，終于想出了一種好方法，那就是——乘法的定律，我先把第一個因數(shù)乘以二，然后把第二個因數(shù)乘以二，就解出來了。老師讓我把那種方法教給大家，同學(xué)們都很高興，那我就更樂意教了，我一字一句的教他們，在老師的幫助下終于教好了，看到同學(xué)們都學(xué)會了，我的心就像吃了蜜一樣甜。
在感恩節(jié)假期間，我們作為小學(xué)生的可就爽了，五天的假期加上一點(diǎn)都沒有的作業(yè)，在中國可是買也買不到的。放假期間，我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假，在那一天，我們可以過感恩節(jié)，也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國人過感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐，食物差不多都是：“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣，雖然我們沒有聚餐，但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐薜乃聫R——“西來寺”拜菩薩了，并吃了大餐，雖然沒有吃到盼望已久的火雞，但我們也特別滿足了。
說到我的感恩節(jié)假期，我過得十分充裕。我們雖然沒有作業(yè)，但我也沒有感到無聊，為什么呢？因?yàn)槲以谧鲋袊淖鳂I(yè)。我就趁這個時間，把要做的作業(yè)都開始做起來了，為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周，我每天都過得十分充足，我做到了勞逸結(jié)合，所以每天的學(xué)習(xí)時間我都覺得格外輕松。雖然這樣的長假讓我們很快樂，但我覺得還是在學(xué)校里多呆一段時間比較好，因?yàn)槟菢游揖涂梢詫ν瑢W(xué)有一份更深的友誼，同學(xué)對我也會有一份更深的友誼，那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。
這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫，但我會在家里等著那充滿歡聲笑語的下一周。