2020感謝有你的優(yōu)秀作文「推薦」
【篇一：感謝有你】
幻音寶盒再次響起，打開塵封的記憶，回首成長的旅途，真想對你說：感謝有你。
雖曾經(jīng)聽過“天外有天，山外有山”是教導(dǎo)人永遠(yuǎn)不要驕傲，但我并不了解它的真正含義。整天沉浸在他人的掌聲中，忘記了自我，直至你的出現(xiàn)。你一位轉(zhuǎn)學(xué)生，剛一來就用你的成績讓人記憶深刻。你總愛對別人說自己學(xué)習(xí)不算好，在城里自己只是中等生。僅一兩天的時間你便奪走我曾擁有的一切。那些天，我常對星空大喊出我的誓言。
若沒有你，我恐怕永遠(yuǎn)要沉睡在那夢中。感謝有你，讓我破繭成蝶。
起初，我在你面前終究是失敗者。成功使者與我擦肩而過，掌控奇跡的女神也不愿撇我一眼。整整一學(xué)期，我百戰(zhàn)百輸，終于，我放棄了。幾天后，我無精打采的樣子像是傳染給你。期末考試我漠不關(guān)心的應(yīng)付了。久久凝視著墻上排名的表格，反復(fù)閱讀，你竟然以幾分之差排在我后面。透過教室的窗戶看到你打籃球的身影，如此輕松愉悅。
我見教室沒人，悄悄找出你的卷子。翻開數(shù)學(xué)卷的后面，竟是一片白色。五道大題，一題都沒寫。誰能相信前面的題只錯一點(diǎn)的人一道大題都不會。哽咽著，將卷子以原先正面朝下的方式放了回去。
何止是對手呢?有對手的時候總會使自己艱難痛苦的呼吸，但沒有對手時更痛苦。感謝有你，讓我振翼欲飛。
偶爾在陽光溫暖的午后翻開曾經(jīng)的作業(yè)本，體味書本中散發(fā)出的縷縷清香。為了作出書上的一道難題，我們都不甘示弱，哪怕到了課間也要冥思苦想。為了在同學(xué)面前表現(xiàn)出自己比你強(qiáng)，我努力鍛煉自己的寫字速度，漸漸速度能與你相比。心中默默感嘆，自己因?yàn)橛心氵M(jìn)步了這么多……
你是讓我取得好成績的來源。感謝有你，讓我展翅翱翔。
曾幾何時，我以為我有你這樣的對手而滿足。
感謝有你，讓我明白成功需要努力。
感謝有你，讓我學(xué)會在風(fēng)雨中成長。
感謝有你，讓我意識到自己的目標(biāo)。
對手，感謝有你。
【篇二：感謝有你】
在我的身邊，總是少不了你的身影，當(dāng)我還是小孩時，你無時無刻不陪在我身邊，盡量滿足我的要求，使我的生活每天都是多姿多彩的。當(dāng)我上學(xué)后，你每天督促我復(fù)習(xí)，幫我一起克服學(xué)習(xí)上的困難，當(dāng)我有壞習(xí)慣的時候，你總是第一時間糾正我。
在生活上，你也是無微不至的照顧我，為了保證我能有強(qiáng)壯的身體和充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中，你每天早上6點(diǎn)鐘起床，幫我做早餐，送我上學(xué)。放學(xué)的時候，你總是早早的到學(xué)校門口等我，生怕我放學(xué)出來見不到你而焦急。當(dāng)我生病的時候，哪怕下著暴雨你也要把我送到醫(yī)院去，決不讓我的病情惡化，當(dāng)我咳嗽的時候，你親手做的梨子湯成了我的依靠，我胃著涼而不想吃東西的時候，好喝又暖胃的可樂和姜絲煮在一起的水立刻呈現(xiàn)在我面前，您無時無刻的照顧著幼嫩的我，這，不是愛的表現(xiàn)么。
你利用空閑的時間，陪我聊天，下棋。你經(jīng)常對我說，“你是男子漢，肩膀上的擔(dān)子會很重，以后要有所擔(dān)當(dāng)”。雖然現(xiàn)在的我，還不能很好的管理好自己的生活和學(xué)習(xí)，但是你對我的期望和付出，我都記在心里，我深深的感謝您，我永遠(yuǎn)也忘不了你對我是多么的好，多么的愛。
愛是永遠(yuǎn)也剪不斷的!
【篇三：感謝有你老師】
感謝有你--老師，為什么!因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁，不辭辛苦地培育著祖國的幼苗;因?yàn)槔蠋熛褚桓瑹o聞的蠟燭，無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，讓知識之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通，那么平凡，但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業(yè)!老師帶我們走進(jìn)知識的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時，是老師提醒我們不要驕傲，并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實(shí)、正直的人。無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業(yè)�？�，我們作業(yè)本上的一條條批語，一個個紅勾，難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測驗(yàn)，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評完試卷，把試卷發(fā)下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯的錯誤。這時，是老師走過來語重心長地對我說：“你錯得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”老師常常這樣教導(dǎo)我們。
當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)想起老師對我們的循循教導(dǎo)，我就會情不自禁地唱起“師恩如海”這首歌。
他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學(xué)生們傳授知識。他們?yōu)榱俗鎳慕逃聵I(yè)，為了祖國美好的未來，嘔心瀝血地工作著。
老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。
老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來，是你給了我自信。
老師，感謝有你的存在，“感謝有你”!
【篇四：感謝有你】
仰望天空，尋找著那一絲蔚藍(lán)，尋找著記憶中那個無憂的你。不知從什么時候起，總在煩惱，愁悶的時候，仰望著屬于我的那片天空。有人說：你的天空是泛著粉色的，無憂的你應(yīng)該是樂觀的，記得微笑。”
幾時陰天，帶走了無憂的粉色云朵。
幾時晴天，帶走了厚厚的白云，留下蔚藍(lán)的天空。
幾時的你，才能再次出現(xiàn)，和我共同仰望屬于我的粉色天空。
當(dāng)夕陽接近西下之時，靠在漫長的大堤上古樸的木棉樹溫暖的懷抱，望上去木棉花如此樸素，只有橘紅色的陪伴，卻開出去如此碩大的花朵。只有春天獨(dú)有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭先開放。
看著花，想到了你。及時的遭逢，并沒有是你退縮，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干，你讓我懂得了，沒有夢的小孩會如此悲傷，抱著夢，數(shù)著你的故事。
我，微笑著，等著天空出現(xiàn)第一顆星星，等待著，那最明亮的星星指引我方向。引導(dǎo)我走進(jìn)未來，走向在來路和去路上的你，為我建立堅(jiān)定的信心。
而現(xiàn)在，外面明亮而蔚藍(lán)的天，你是否在仰望，而我卻只能告訴天，讓它幫我找到無憂的你，讓它告訴你屬于我的天空將會放晴，泛著粉色，而在這一路上，感謝有你。
感謝你，伴我走過。
春夏秋冬是四季的輪回，而你卻在那和守護(hù)著，守護(hù)著那一個夢，守護(hù)著那片泛著粉色的天空，微微揚(yáng)起嘴角，笑了。
每當(dāng)想起存在記憶中的那片天空，那絲微笑，我會微笑地從心里悄悄說：“感謝有你”。