2020初中生感恩節(jié)作文800字
常懷感恩之心，讓真情在世間涌動(dòng)。以下是小編為您收集20xx初中生感恩節(jié)作文800字，歡迎閱讀。
篇一：感恩
在我小時(shí)候，許許多多的人都幫助過我。媽媽常常教導(dǎo)我;要學(xué)會(huì)感恩 這句金玉良言深深地印在我的心里。在我的記憶寶庫里，有許多令我十分難忘的事 ，比如;那次人生中十分重要的“不管”;學(xué)習(xí)騎自行車;用勇氣主持等，這些在人生中重要幫助過我的人都值得我去感恩。
十分重要的“不管”。在我四五歲的時(shí)候，做什么事都要依賴媽媽，什么事都需要媽媽幫忙�？捎幸惶�，我正在院子里玩時(shí)，突然跌倒了。我呆呆的坐在地上等待媽媽扶我起來，媽媽看見我撅著小嘴坐在地上，不是上去扶，而是微微一笑，就進(jìn)屋了。我用僅有的一點(diǎn)耐心坐在地上等媽媽扶。時(shí)間一分一秒地過去了，我的耐心已經(jīng)飛到九霄云外了，在困難中的我第一次依靠自己。我慢慢地站了起來。這時(shí)我才明白：做什么事都不能依賴別人，而是靠自己的力量。
學(xué)騎自行車。七八歲的我已經(jīng)覺得自己是個(gè)大孩子了。于是，爭著搶著要學(xué)騎自行車。開始，我剛坐在自行車上時(shí)，車身總是左搖右晃，只聽“當(dāng)”的一聲，我重重地摔倒在地。“不怕，在哪跌倒就在哪爬起來!”我抬頭一看，原來是爸爸。爸爸的鼓勵(lì)使我再次充滿了信心。不怕，加油，我是最棒的!我想。于是，我又開始練習(xí)了。 經(jīng)過了十分困難的過程，使我“品嘗到了最后的勝利果。”那種幸福的滋味，使我久久難忘。
用勇氣主持。十一歲的我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。但還是不太敢說話，尤其是在大家面前講話就會(huì)更緊張了�？梢�?yàn)榉N種原因，我還是當(dāng)上了學(xué)校的主持人。在20xx年開學(xué)典禮時(shí)，我幸運(yùn)地當(dāng)上了小主持人。在練習(xí)時(shí)，我總是因?yàn)榫o張而忘記臺(tái)詞，吳老師對我說：“劉雙燁，這是你人生中一個(gè)重要的折點(diǎn)，也是你勇氣的挑戰(zhàn)，用你的信心，戰(zhàn)勝心中的膽怯，一定會(huì)成功的!”張老師說：“加油!”我的勇氣開始在心中萌芽，之后的主持也一切順利。自從這天以后，我變得開朗多了，上課也愛發(fā)言了。用你的信心，戰(zhàn)勝你心中的膽怯。這句話使我難以忘懷，也就是這句話，成為了我人生中的折點(diǎn)。
感恩，這是一個(gè)多么神圣的詞啊!那些重要的人對我說的重要的話，我一輩子也不會(huì)忘記。今后，我會(huì)用自己的真實(shí)行動(dòng)來感恩我身邊所有的人!
篇二：感恩老師
如果學(xué)生是小河中的不系之舟，那么老師就是河邊旁的明亮的港燈，引導(dǎo)我們走向大江、大洋。
兩年前，我剛小學(xué)畢業(yè)，就來到28中報(bào)考。最終我的成績一般，只考入普通班，我被分到了三班。我聽到這個(gè)消息，我非常氣餒，對以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己：沒事兒，我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，再碰到一位好的班主任，照樣可以學(xué)習(xí)，照樣考重點(diǎn)高中!
最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報(bào)到。
我來到我自己的班級(jí)，找了一個(gè)比較靠前的位置坐下，期盼著班主任的到來。不一會(huì)，一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去，我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng)，全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹，才明白，她就是我們的班主任，姓王。
我低下了頭，我嘆了口氣，因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任，比較喜歡有活力，青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有班或校的念頭，可是我一想：我并不了解這位老師呀，還是試一個(gè)學(xué)期吧，看到底怎樣。
初一剛開始開課，28中就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本我不想?yún)⒓�，因�(yàn)槟鞘俏冶容^膽小，怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我，看著同學(xué)們競相參加報(bào)名，最我還是報(bào)了名，并拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一，源自王老師的一句話，“你那么棒，真的不參加么?”正是這句話給了我能量，同時(shí)，我也從老師的眼神中看出她對我的信認(rèn)。
在之后的學(xué)習(xí)中，老師入情入理、幽默的講課方式，和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的，我的成績也有所提高。
王老師對付那些不聽話、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，自己有一套對付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。
在學(xué)習(xí)方面，她夸獎(jiǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生，但她更加關(guān)心那些后進(jìn)生，他們成績有所提高的時(shí)候王老師最開心，笑的最甜，樣子也很好看。當(dāng)他們成績有所下降的時(shí)候，最頭疼的還是王老師。王老師付出的一切，都是為了他的學(xué)生呢個(gè)更上一層樓為的使我們能在做人方面得到真諦……
就在這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)到了王老師，知道她是位并不“老”的一位老師。總之，王老師為我們付出太多太多，而我們回報(bào)的太少太少。不管怎樣，我要在這里深情的、滿懷感恩的說一句：謝謝您，王老師!
篇三：感恩的心，感恩媽媽
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白這首歌使我明白世界充滿愛。
許多人值得我感恩，有疼愛我的外婆;關(guān)心我的外公;生我養(yǎng)我的父母……但最值得我要去感恩的是一手拉扯我長大的媽媽。
看到這，有人會(huì)說，媽媽對我們的愛是應(yīng)該的，媽媽有義務(wù)要對我付出，我們并不必要去感恩媽媽。但我認(rèn)為，不!媽媽不必要如此偉大，她可以不把時(shí)間花費(fèi)在我們生上。
每天早上，媽媽卻總是早早地從暖和的被窩中爬起，不論刮風(fēng)下雨，總為我買來熱騰騰的早點(diǎn)，而我還沉浸在香甜的美夢中。媽媽卻又去洗衣服，有急急忙忙把我送入學(xué)校。我這樣的確很方便，可媽媽卻勞累了，額頭在無意間多了幾道皺紋。
每天放學(xué)，我總能吃到媽媽為我做的濃濃愛心甜點(diǎn)，看見我的房間擺放的物品總是整整齊齊，地掃得干干凈凈。我突然想起，媽媽為何不去干一些自己的事，上貼吧、上QQ、打游戲、看電視……可媽媽卻放棄了這些，只為了一個(gè)小小的我，臉也漸漸消瘦了幾圈。
每次我考試沒考好，媽媽總是不忍心地責(zé)備我，又花了許多時(shí)間來教育我。要知道為了讓我作文寫好，她不管多累，總是陪我到田野、公園去實(shí)地觀察。這又何必呢?媽媽因?yàn)閻畚宜粤R我，為我照想。她是罵在口中，疼在心中。由于那并不聽話的我，使媽媽口中多了幾句嘆息。
一個(gè)新生兒的誕生意味著什么?有人會(huì)說這意味著父母最快樂的時(shí)候。但是我卻認(rèn)為新生兒的誕生意味著母親在痛苦的掙扎著。要說起十月懷胎，這又是談何容易的一件大事。在炎炎夏日中挺著個(gè)大肚子，汗水濕透了全身;在吃飯的時(shí)候，看見愛吃的菜卻只能咽下口水;在睡覺的時(shí)候，又不能輕松地左右動(dòng)，只能堅(jiān)持躺在一個(gè)面上。母親!您是多么地偉大呀!我們正在蹦極跳出母親肚子的時(shí)候，瞧手術(shù)臺(tái)上，那位年輕的，咬著牙，閉著眼，手緊抓毯子，滿身汗水的女人，那就是母親。
媽媽為我而放棄自己的休閑時(shí)間，突然四個(gè)字在我心鏜跳躍：感恩母親!
感恩媽媽經(jīng)歷疼痛把我生出來，而不懂事的我卻讓媽媽擔(dān)心、流淚、嘆息……
感恩的心，感恩媽媽，感恩媽媽為我付出的一切!
篇四：感恩的心
每當(dāng)聽到“感恩的心”這首歌時(shí)，我總會(huì)不禁地流下眼淚，還會(huì)想：花兒要感恩雨露的滋潤，大海要感恩小河的匯聚，祖國要感恩勇士的奉獻(xiàn)……而我所要感恩的人太多太多，我不僅要感恩朋友的陪伴、父母的養(yǎng)育，更要感恩老師的教育。
我今年讀初一年級(jí)，我們班的向老師(男的語文老師)和米老師(女的數(shù)學(xué)老師)在教過我知識(shí)的眾多老師中帶給我的印象最為深刻。
如今我的成績在班級(jí)上名列前茅，這還要多虧向老師的一句話。記得四年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)候的某一天，我們正在上語文早自習(xí)。向老師突然走到我的身邊，和藹可親地對我說：“謝園緣，你讀書的時(shí)候聲音大一點(diǎn)，膽子也大一點(diǎn)。”我聽后，便明白了向老師的言中之意。從那時(shí)起，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。而向老師便用心的栽培我，使我由小苗變成了一棵參天大樹�，F(xiàn)在就讓我說一說米老師吧!
米老師是我們班的班主任，她有孫悟空般的火眼金睛，能聽到十萬八千里聲音之遠(yuǎn)的順風(fēng)耳，還有五分鐘就能讓你流淚的神嘴。記得四年級(jí)下學(xué)期的一天，我因?yàn)楹臀覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)發(fā)生了沖突，導(dǎo)致雙方流淚，于是米老師便來徹查此事。我們兩位同學(xué)你一言，我一語的，讓米老師聽不下去了，便把我們兩人一起狠狠地罵了一頓，“謝園緣，你怎么這么小氣呢?你就不能容忍一點(diǎn)嗎?”米老師嚴(yán)厲地責(zé)罵道。我淚水汪汪地說：“明……明是他先欺負(fù)我的，我……我只是說了他幾句，我是有錯(cuò)，但也不能把錯(cuò)全部怪在我……身上呀!”米老師更加兇了說：“如果你寬容一些，那……”米老師的花話像一把把利刀刺進(jìn)我的心里，無比的疼痛。放學(xué)了，我懷著傷心的心情慢悠悠地走出教室，走在樓梯口的時(shí)候，米老師突然向我走來，還著歉意說道：“對不起，今天是我把話說重了，傷了你的心……”米老師不僅向我道了歉，還向我講述了許多做人的原則，這使我受到了極大的教育，更讓我覺得米老師是一位好老師。
父母給予了我們生命以及生活中的需要，而老師卻給予了我們教育與知識(shí)，所以我們不僅要感恩父母，更要感恩老師。
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！蓖蝗�，這首歌又回響在我耳旁。