感人的一課作文
大家還記得印象最深的感人的一課嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的一些關(guān)于感人的一課的作文,僅供參考。
感人的一課作文篇一
上午,我們正在上第十一課——去年的樹,這篇課文講的是:一棵樹和一只鳥兒是很要好的朋友,小鳥每天都為樹唱歌,在離別時,鳥對樹許下諾言,下年一定會來。可回來一看樹卻不見了,她千方百計的找,終于找到了,可它卻成了一簇?zé)艋穑鸶,完成了自己的諾言。之后,張老師問我們有沒有經(jīng)歷失去親人的痛苦,陳鑫宇站起來,說他的外婆去世了,剛開始還好好的,講到他到外婆家的時候,說話帶著哭腔,眼睛漸漸濕潤了,從那眼睛里流出淚水,說完,他就像一只生病的溫順的小貓,趴在桌上,從他那樣子可以看出,他的心在流淚,他的心正在忍受著到痛。
教室里沉靜了一會兒,老師又開始講課了,“嗚嗚!”老師突然停了下來,我們把目光齊齊的朝向了盛華洋,而不是老師,老師關(guān)心地問:“想到誰了?”他迷迷糊糊的說了幾個字,就像含著餅干似的,老師的眼睛濕潤了,眼圈紅了,她為了不讓我們看見,不停用手弄著眼鏡,不知無什么,我的視線模糊了,淚水像大雨一般“淋”著我的領(lǐng)子,四處傳來嗚嗚的哭聲,有的蒙頭大哭;有的望著天空,眼淚不住往下流;有的拿著紙捂著鼻子和嘴,淚水像斷了線的珍珠直往下涌,從她們的眼中看出的不是憤怒,不是悲哀,而是傷心,就這樣,我們哭著寫字,哭著讀書,像是在“哭國”中一樣,那里的居民一天到晚做的事就是哭。不知不覺,四十幾分鐘的課在哭聲中結(jié)束了。
這節(jié)課是多么令人難忘,多么令人感動啊!
感人的一課作文篇二
那是一個寒冬的早晨,上早自習(xí)時李老師沒有來,教室里異;靵y。這時,班長孫佳媚站了起來:“同學(xué)們,靜一靜!李老師病了,我們更要上好早自習(xí),讓老師放心。”教室立刻安靜了。
“鈴—”上課的鈴聲響了,李老師出現(xiàn)在我們的面前:“對不起同學(xué)們,我來晚了。”李剛驚奇地問:“老師,您的病……”
李老師笑著說:“你看我現(xiàn)在不是很好嗎?”我看到老師那蒼白的面龐,干裂的嘴唇,顯然是發(fā)過高燒的。這似乎與剛才她的回答有些矛盾,難道老師她……“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題。”李老師細(xì)心地講著新課,每一字、每一句話都是那么響亮。這可以看出李老師為了這節(jié)課費了多少心血啊!我正認(rèn)真地聽著,突然發(fā)現(xiàn)老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠,隨著講課的聲音也低下來了。同學(xué)們互相看了看,都為老師擔(dān)心。我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫字的手在不住地發(fā)顫。突然,老師的話停住了,雙手扶在講桌上,頭深深地低著,好像在看教材。但我從她的頭發(fā)間清楚地看到老師閉著雙眼,眉頭緊皺,汗珠順著臉頰滾落下來。我深深地感到病魔正在無情地折磨著李老師。我的腦中出現(xiàn)了一個問號:是什么力量促使老師為我們?nèi)淌苓@么大的痛苦呢?這時,李老師猛然把頭抬了起來,臉上出現(xiàn)了笑容。我被老師這出乎意料的表情驚呆了。心想:老師明明被病魔折磨得難以忍受,怎么會笑出來呢?我真不敢相信自己的眼睛。
“鈴—”又是一陣鈴聲,李老師松了口氣,拖著疲憊的身體勉強(qiáng)走下了講臺,坐在椅子上,她手托著頭,臉上出現(xiàn)了痛苦的表情。我想:老師是以她那強(qiáng)烈的責(zé)任感和對我們的愛心,忍過了這短暫而又漫長的四十分鐘啊!
我被老師那忘我的精神深深地感動了,我的眼睛濕潤了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是淚光閃閃,我們站起來向李老師走去……
感人的一課作文篇三
今年三八節(jié)前夕,班主任王老師特意準(zhǔn)備了一堂生動感人的教育課——“感恩母親”。這節(jié)課讓我深深領(lǐng)悟了母愛的偉大。
“同學(xué)們,請你們在紙上寫出一生中必須擁有的五件東西,當(dāng)然要包括你自己。”課一開始,老師就神秘的要求我們。看著老師溫和而神圣的眼神,好奇心充滿了胸膛。經(jīng)過周密的考慮,我寫出了:我、媽媽、爸爸、健康、快樂?衫蠋煶龊跻饬系刈屛覀円来蝿澣ニ捻,每劃去一項就相當(dāng)于這樣?xùn)|西在人生中永遠(yuǎn)消失了。教室里一片安靜,靜得可以聽見自己的呼吸,我做選擇比做奧數(shù)題都難。每一件都是萬里挑一的,每一件都是生命中必不可少的,每落下一筆都心如刀絞,都難以割舍。
教室里有抽泣聲了。“老師,可不可以不做選擇,我都不想失去。”我在心里問老師。這時,當(dāng)我看到“媽媽”的字眼時,才真正體會到了母愛的無私,母愛的偉大!這時,我才突然覺得媽媽是那么的親切,那么的重要!淚水盈滿了我的雙眼。
不禁回想起我成長過程中媽媽點點滴滴對我的關(guān)愛。我從五歲開始學(xué)彈鋼琴。五年多來,看不懂無線譜且唱歌總跑調(diào)的媽媽居然每周六都陪我上鋼琴課,風(fēng)雨無阻;居然能夠聽懂老師的講解,日復(fù)一日;居然能在課后認(rèn)真指導(dǎo)我,持之以恒。難道這不是母愛的力量嗎?四級、八級、十級,每一張亮閃閃的獎狀都有媽媽的心血。
多少次的圣誕,媽媽都給我準(zhǔn)備精美的禮物,還給我講述浪漫的圣誕老人童話,我小的時候?qū)κフQ老人的存在深信不疑,也對圣誕老人給表現(xiàn)好的孩子送禮物深信不疑,當(dāng)我明白了我們住的樓房沒有煙囪而且禮物是媽媽買的時候,我已經(jīng)在美麗的期盼和為了期盼的禮物而努力表現(xiàn)的歲月中度過了一個又一個充滿欣喜的圣誕;多少次為了找一本好書,媽媽跑遍了各大書店,前些日子我說我想讀恩德的《永遠(yuǎn)講不完的童話》,媽媽在青島買不到,在購書網(wǎng)買不到,鍥而不舍的媽媽最終托朋友在北京買到了;多少次清晨,為了給我梳頭,媽媽連早飯都顧不上吃;多少次……多少次……一個又一個多少次浸潤著媽媽對我無限的關(guān)愛!滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,可媽媽這些像雨點一樣繁多的愛,我用浩瀚的海洋來回報也不足呀!
王老師在最后又聲請并茂地朗誦了一首汶川地震時一位母親在遇難前給兩三個月大孩子在手機(jī)上寫下的一首詩。那句“如果你能活下來,請記住,寶貝,我愛你!”我至今記憶深刻。讀后,老師問我的感受。“現(xiàn)在我的頭發(fā)很短,自己一個人扎不起來兩個,只好每天都讓媽媽給我梳頭。每一梳都像春風(fēng)一樣輕巧柔軟,每一梳都包含著她對我濃濃的愛!”我滿含深情幾乎哽咽地說。
感恩母親,感恩關(guān)愛我的人。我認(rèn)為在“三八”節(jié)給母親最好的禮物就是對她說一句:媽媽,我愛你!