感人的敘事作文范文
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多事情已經(jīng)淡忘了，但是有一件事卻深深的記在我的心上，每當(dāng)想起那感人的一幕，就不禁流下眼淚。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的感人的敘事作文范文，歡迎大家參考閱讀。
感人的敘事作文范文篇1
童年的很多事情，都讓我明白了好多道理。
記得在我成長(zhǎng)的路上，爸爸媽媽曾無數(shù)次地教導(dǎo)我：做人要誠(chéng)實(shí)。可由于當(dāng)時(shí)我還太小，所以聽得有點(diǎn)煩了�？稍谝淮钨I東西的時(shí)候，使我一下子改變了我的想法。
那是發(fā)生在一天晚上事，我正在做作業(yè)，做著做著，發(fā)現(xiàn)筆芯用完了，于是我拿起媽媽的錢包，隨手拿了一張五元錢紙幣，放進(jìn)口袋，出了家門。
我下了樓，看著離我常去的那間店還有一些距離，所以就近走進(jìn)了最近剛剛開業(yè)的店。
走進(jìn)店里，發(fā)現(xiàn)店里只有一個(gè)大姐姐，而且貨架上只有一種筆芯了，我便拿起來了看了看，轉(zhuǎn)身走到大姐姐面前遞給了她我口袋里的錢，她竟沒反應(yīng)，我再次提醒了她，她才接過錢，然后她把幾個(gè)小硬幣放到了我的手上。我也沒多看就把錢塞進(jìn)了口袋里。
“小妹妹，等等，我……”
我隱隱約約聽到了大姐姐的叫喚，我也沒有太在意，繼續(xù)走我回家的路。
回到家，我把錢拿出來一看，發(fā)現(xiàn)少了一元。我又猛然想起大姐姐可能就是在叫我。立馬又往樓下跑，可是就這轉(zhuǎn)眼工夫那間店已經(jīng)關(guān)門了，怎么了?難不成知道我要回來算清錢?決定第二天再去問問。
第二天，店開了，看店的依然是那個(gè)大姐姐。我走到她面前，向她擺出擺手，她沒反應(yīng)，我叫了一聲，她才如夢(mèng)初醒。我說明了情況，她二話不說就給了我一元錢，我轉(zhuǎn)身出了店，心里有了一個(gè)結(jié)。
回到家，我向爸爸說起這件事，爸爸告訴我：“她其實(shí)是一個(gè)盲人，貨架上的許多東西都是被一些調(diào)皮的小孩給拿走的。”
后來我聽說了，原來那天她那么早關(guān)門，是因?yàn)槟翘焖诤竺娼形叶覜]有反應(yīng)，其實(shí)她是發(fā)現(xiàn)了少找我錢，要把錢還給我。看你走后，她總覺得心不安，就把店門關(guān)了，讓她的家人和她一起幫她想把那錢給還上。
她一盲人姑娘教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，也讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
感人的敘事作文范文篇2
在5.12大地震中,有著許多許多感人的事。
在那個(gè)極其平凡的下午,在一所學(xué)校里,發(fā)生了這樣一件事。
學(xué)校正在上課,突然發(fā)生了地震,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D著往操場(chǎng)上跑,鋼筋混凝土的屋頂發(fā)出了痛苦的呻吟,馬上就要塌下來了!只見有兩個(gè)小孩還在跑，一剎那，屋頂塌了下來，這時(shí)，一個(gè)老師沖了上來，抱住了那兩個(gè)孩子。
“轟”，那個(gè)老師和兩個(gè)孩子突然消失在了廢墟中……
幾個(gè)小時(shí)后，救援部隊(duì)在一塊水泥板下發(fā)現(xiàn)了他們。
他們被發(fā)現(xiàn)時(shí)，兩個(gè)孩子還活著，而那位老師已經(jīng)長(zhǎng)眠了。救援人員試圖拉開老師的手臂，可老師抱得是那樣的緊，以至于無法拉開。
怎么辦呢?如果硬拉，可能永遠(yuǎn)都拉不開;但是如果不盡快救出孩子，那兩個(gè)孩子隨時(shí)有窒息的可能。最后，救援人員決定了，要用鋸鋸斷那位老師的雙臂!救出孩子。
一個(gè)隊(duì)員含著淚，鋸掉了那位老師的雙臂，救出了那兩個(gè)被老師保護(hù)住的小學(xué)生。
在這次浩劫中，還有很多這樣感人的事，這只是其中之一。并且，唯一能讓故者安息的，就是生者的努力。所以，讓我們開始好好學(xué)習(xí)，將來用自己頭腦里的知識(shí)阻止這種悲劇的發(fā)生!這才是我們應(yīng)該做的。
感人的敘事作文范文篇3
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多事情已經(jīng)淡忘了 。但是，有一件事卻深深的記在我的心上。每當(dāng)想起那感人的一幕，就不禁流下眼淚……
我在電視上看過一篇感動(dòng)的事：男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液費(fèi)太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹的相符。問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩一開始時(shí)猶豫，但10歲的大腦經(jīng)過一番思考之后，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽完血后，男孩聲音顫抖的問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”
醫(yī)生的手心流出了汗，他握緊著男孩的手說：“放心吧，輸血不會(huì)丟掉生命的，你還會(huì)繼續(xù)活下去。”
男孩高興得又蹦又跳，他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩人每人活50年!”
讀了這篇短文后，我也很受感動(dòng)，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私、最純真的諾言。