風
4月10日 陰
4月的天空，延續(xù)了寒冬的陰沉和冷寂，灰蒙蒙的一片罩在頭頂，使人壓抑得盡是悲傷。我乘在摩托車的后座，無意再讓頭盔的分量讓我感到沉重。“吹面不寒楊柳風”，柔綿的春風，疊加于飛馳的速度，讓人覺得凜冽。我無動于衷，讓它肆意地征服我的臉龐，我的頭發(fā)。一條條紅印開始浮現(xiàn)，微微作痛。而經過春風洗禮的發(fā)，卻顯得蓬松而張揚。凝望著后視鏡中的自己，覺得好笑，之前的憂傷，怕是被風吹進了耳窩，眉間，抑或發(fā)林深處。
4月14日 多云
天空終于釋放出一點亮彩，如久旱逢甘霖般令人喜悅。行走在校園的林間小路上，臉上開始浮現(xiàn)久違的笑意。樹葉稀稀落落，被風擦出生命的樂章，使我重新注意這片綠。氣溫漸漸升高，風吹在臉上尚不覺昔時的凜冽，反倒覺得很是愜意，將自己郁結在心中一冬的郁悶一掃而光。風兒導引我朝前走去，直到駐足于林中一個隱蔽的角落。小小的一片，那些草，那些花兒，卻足可以使一個人快樂，勾起我驚濤駭浪般的幸福記憶。那時的風，同樣這般溫純，柔美，以至于讓人陶醉。遺憾的是，眼前沒有了我愛的她，這使得周圍的一切顯得毫無意義，空洞得應該隨即消失。睹物思情，這是古人所常有的，不覺心中又產生一種莫名的寂寞。風兒怕是看透了我的心思，竟將她也引向這里。“林園深深深幾許”，縱使它再深，在這緣分面前又還會顯得有多少分量。我們都顯得不知所措，只能相視一笑，她的羞色也不知何時被風掛在了臉上，臉紅似出水的鮮果。她像風一樣。拉著她的幾個小姐妹，消失在這片樹林。而我依然駐足于遠處，但只留下我的肉體，靈魂飛走了。
4月18日 晴轉多云
直到現(xiàn)在，我還在羨慕那時的天氣，那萬里無云的天空，把陰沉趕得是那么徹底。愛這晴朗的感覺，更愛與她坐在前后桌的情境。盡管這對我來說僅僅是一場考試時間那么短暫，但這已經足夠。就像風帶來的情趣，誰都不能指望它能長久，但一瞬間，卻已足矣。多情的風，開始從窗外獻殷勤，把她的草稿紙吹落在地，靜靜地躺在我的座位旁。我知道它在等我的憐惜，于是我用一個充滿風度的動作將它拾起。在它上面我傾注了愛意，我相信出于感激，它會將愛意傳達，我也相信，世上唯有她能夠讀懂�？纪暝嚕黄鹱咴诨亟淌业穆飞�，風將她的長發(fā)拂起，如此輕盈，幾欲遮蓋這時的驕陽。感謝這風，讓我有了接近她的機會。
幾個同班同學在過道上癡癡地笑，我當然知道他們在笑些什么。此時，我產生了一些不安，我怕風同樣會帶著這些流言給她。而她，是受不起這些摻雜著刀劍的風的。我竭力加快腳步，試圖保護她。但她越走越快，在風的追捕下，她拼命地逃。我，恨透了這風。
4月23日 強風
不知道風為何變得這樣兇狠，讓人懷疑它是否受到了西伯利亞狂風的熏染。初夏的風。給人盛氣凌人的感覺，使我完全被它震懾住了。這已不是我所熟悉的風。我再也不企盼它會給我?guī)矶嗌訇P于她的音訊。當風把杯架上一個個杯子無情地掛落在地，留下空蕩的回聲在走廊上回響，同樣的破敗聲也回蕩在我的內心。風變得讓人陌生，多日不見的她，也開始在記憶中變得模糊。
4月30日 陰
一樣的天空，重新籠罩在這片大地之上，風又回到了往日的那種冷而柔和。熟悉的風吹在臉上，昔時的記憶回復心中。
我知道，一切都像風那樣轉瞬即逝；一切都如風般變化紛繁；一切都似風難以捉摸。而我們，要學會風一般地生活。
浙江省慈溪中學高二：樓家輝