我的中國夢作文(2篇)
我的中國夢作文（1）
如果說，今天中國的勃起是中國共產(chǎn)黨的努力結(jié)晶，那么，若不是廣大人民對中國共產(chǎn)黨的全力支持，又怎么會有今天的中國呢？然而，在中國騰飛的大夢里，是每一個(gè)人民的小夢組合起來的，大到楊利偉實(shí)現(xiàn)的太空夢，小到農(nóng)民的豐收夢，這些夢都有一個(gè)共同而又令人振奮的名字——中國夢！
咱不談太多，且先談?wù)勎业闹袊鴫舭�！身為一�?1世紀(jì)的中學(xué)生，我的故鄉(xiāng)曾是義和團(tuán)的創(chuàng)始地，山東！而我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的地方，則是中國軍隊(duì)于日本軍隊(duì)激戰(zhàn)的地方，想必大家也已十分熟悉——臺兒莊戰(zhàn)役！沒錯(cuò)，正是徐州！我所摯愛的兩個(gè)地方，已深深地刻在我的心中。我不是國家領(lǐng)導(dǎo)人，亦不是航天員，特種兵。我的夢不是很偉大，可是我的夢很樸實(shí)，我希望我所熱愛的祖國里面的每個(gè)人都幸福而快樂的生活！我希望現(xiàn)在的社會會像陶淵明所描寫的《桃花源記》那樣祥和安逸，我知道這很難，但我所熱愛的祖國正一步一步的向前，從封建統(tǒng)治到民主自由；從殖民地到中國崛起，我們的祖國不也是在看似不可能完成的情況下，艱難的走出來了嗎？
我期待著這個(gè)夢成為現(xiàn)實(shí)，不管它有多么不現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)起來有多難，但我堅(jiān)信，只要這個(gè)夢還存在著，那就將會有成千上萬個(gè)追求這個(gè)夢的人去努力的來實(shí)現(xiàn)！
江蘇徐州第六中學(xué)高二:澤言
我的中國夢作文（2）
小時(shí)候，我有個(gè)夢想，那是一個(gè)所有小孩子都曾擁有過的夢想，那就是成為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)偉大的科學(xué)家。我們懵懂無知，只知道科學(xué)家是這世界上最偉大的人，他們可以從事自己的研究，研究生命科學(xué)和物理科學(xué)，做最有利于人民的事。我們懷著憧憬與夢想步入人生夢想的開端——幼兒園。也許有人并沒有去過幼兒園，但對于天真的孩童，小學(xué)一年級和幼兒園是沒有區(qū)別的。
小學(xué)六年，我們留下了歡快的腳步，銀鈴般的笑聲，心中執(zhí)拗自己的夢想，固執(zhí)地認(rèn)為努力學(xué)習(xí)，就可以成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。初中三年，我們快速的成長，懂得了很多道理，如尊敬師長，孝敬父母，友愛同學(xué)。我們在成長的同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多科學(xué)文化知識，當(dāng)然也明白了夢想的力量，是夢想讓我們努力前進(jìn)和學(xué)習(xí)。然而隨著年齡的增長，現(xiàn)實(shí)讓我們明白了實(shí)現(xiàn)理想的艱難，不經(jīng)過長期的努力付出，就不會在自己理想的路上留下痕跡。
但這并不意味著夢想是可以隨意放棄的，很多時(shí)候夢想讓我們的心變得執(zhí)拗和堅(jiān)強(qiáng)。我們不必理會那些煩擾的人和事，只是隨意地過著屬于自己的生活，在繁華的世界，保持本心和純真。
高中的生活中，我懂得了更多的道理，擁有很多友情和歡樂。有人說高中生活很累啊，每天都要背很多知識做很多習(xí)題，也有人批評這種為考試而進(jìn)行的題海戰(zhàn)術(shù)，然而這是現(xiàn)實(shí)，是國情，并不是短時(shí)間內(nèi)可以改變的。其實(shí)這種生活方式或者說競爭方式是有很多益處的，我們可以從忙碌中獲得樂趣，享受辛勤勞動的成果，這種方式讓我們更快地成長。
心中執(zhí)拗地夢想讓我堅(jiān)持到了今天，雖然我曾面臨很多困難和艱險(xiǎn)，但我都咬牙堅(jiān)持過來了。我小時(shí)是在農(nóng)村度過的，那時(shí)家境困難，生活條件差，但自己懂得現(xiàn)在的辛苦一定會換會將來的幸福，而且我不認(rèn)為生活條件好就意味著幸福。幸�？梢韵褚槐姿�，淡淡的卻有甜蜜味道。
吃得苦中苦，方為人上人。面對各種困難之后，我有種豁然開朗的感覺，那就是堅(jiān)持夢想，努力奮斗，找尋生命的價(jià)值。雖然這些年我曾有過很多夢想，但我的心是不曾放棄的。
也許以后我會成為一名醫(yī)生，一名商人或者一名教師，我會把我的知識教給別人，救助那些陷入的人，幫助他們脫離困境，好好的生活。又或許我只能默默贊美和支持，不能站在他們的面前，但這又有什么呢。因?yàn)槲业男牟辉淖�，也不是追求別人的贊美和榮譽(yù)，只是認(rèn)真地做自己應(yīng)該做的事，為自己的付出感到欣慰而已。
我的夢想，就是如此的簡單。
高二:孫瑤