六月作文(2篇)
六月作文(1)
六月一個(gè)普通而有特殊的歲月
六月是高考的日子
我們敬畏她,我們親近她
她是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求難忘的日子
六月似激情四溢的列火
燃燒著每位學(xué)子熾烈的心
濃艷又誘人
激發(fā)每位學(xué)子渴求的心
六月因高考而與眾不同
高考有甚麼可怕的呢,有甚麼神秘的呢
不過(guò)是一次平常又不一樣的考試罷了
我要做高考的主人,我玩高考
六月是高三學(xué)子的六月
她屬于我們,放飛夢(mèng)想
我們大聲呼喚六月的來(lái)臨
我們?cè)诹吕锓怕暩吒?/p>
歡慶我們的勝利
太和縣第二中學(xué)高二:張士昆
六月作文(2)
六月,是噩夢(mèng),是悲傷的導(dǎo)火索。
陽(yáng)光,不再溫暖;彩虹,亦少了一種顏色;我的世界從此墮入黑暗。
我不明白,上天為什么這樣殘忍,偏偏要在六月懲罰我。我也終于明白,看似美好的希望實(shí)際上只是漂亮的肥皂泡,所謂理所當(dāng)然的事情亦充滿變數(shù)。
從前的一切實(shí)在是太順利了,以至于我都已經(jīng)把它當(dāng)成了一種習(xí)慣。以前,我一直喜歡沉回憶那些光輝歲月,并沉浸其中,不能自拔。每一次回憶,我都能得到自己想要的滿足感和成就感。然而,從這個(gè)六月開(kāi)始,一切都成為過(guò)去。我開(kāi)始害怕起回憶來(lái),因?yàn)槟谴螒K痛的教訓(xùn)早已成為我記憶中揮之不去的傷痕。
雖然覺(jué)得有點(diǎn)可笑――我曾經(jīng)那樣自信的說(shuō)自己絕對(duì)不可能復(fù)讀,但我還是毅然選擇了復(fù)讀,選擇了面對(duì)高四,面對(duì)我人生的第三次高考,畢竟,我不是懦夫,永遠(yuǎn)不是。
我知道,我還是逃脫不了六月的考驗(yàn),雖然又是一年,但我相信,新的一年
會(huì)帶來(lái)新的希望。就算陽(yáng)光不溫暖,我依然可以熱血沸騰;即使彩虹只有六色,
我也可以幫它畫上去;如果世界淪為黑暗,我還可以點(diǎn)上一盞油燈。
六月,注定是一個(gè)三岔路口,無(wú)法逃避。
但是,明年的六月,陽(yáng)光將重新?tīng)N爛,因?yàn)槲乙呀?jīng)將它點(diǎn)燃,彩虹將重新絢麗,因?yàn)槲乙呀?jīng)將藍(lán)色彌補(bǔ)。
六月,我在期待。