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神筆

神筆

  日落給黃昏添了一份余韻。我的童年?我咬著筆桿,苦苦的思索著:游戲?課堂?還是……剛上完美術(shù),桌邊還有著那幅未完成的,但已經(jīng)美倫美奐的圖畫。我一下子笑了,時(shí)間追溯到了那孩童的時(shí)代……

  “乖妹妹,乖妹妹,不用媽媽陪,自己上床睡……”一首首兒歌飄蕩在云間,夾扎著孩子們銀鈴般的笑聲,顯得純粹而天真。

  一張張面孔似乎都在向著一個(gè)位置,轉(zhuǎn)過頭去,一本圖畫本在同學(xué)們手中傳閱,不時(shí)傳來贊嘆聲。我的好奇心悄然而至,竟沒有心事念兒歌了,直呼到:“傳過來,讓我看看!”著急的我不時(shí)伸出頭去想看看,只有黑壓壓的一片人群,那圖畫始終都看不清。

  耐心地等待著,終于到我了,我迫不及待的翻開圖畫本,眼前一亮,那魚,那人,那樹,栩栩如生——這是張紫璇的圖畫本。豐富的色彩,大膽的用筆簡直讓我難以忘懷,我也記住了那個(gè)富含獨(dú)特美的同學(xué)——張紫璇。

  隨即,幼兒園掀起了一陣“圖畫熱”,玩游戲的不玩了,念兒歌的也不張嘴了,每個(gè)人都有了一本自己的圖畫本,每個(gè)人都憧憬著自己稚嫩的手畫出那美倫美奐的圖畫,每個(gè)人都有了大干一場的興奮。

  儼然,張紫璇成為了我們的“小繪畫老師”,那本圖畫本也讓我們每個(gè)人都臨摹著,觀察著。畫不好的地方,張紫璇便用她的那雙神奇的魔法手,繪出了那生靈活現(xiàn)的情景。我們看癡了,也暗暗羨慕起她。

  但在我小小的心靈里,也有些嫉妒,或許,這就是我們每個(gè)人對(duì)美的追求吧!那一幅幅圖畫,至今還深刻地映在我的記憶里。

  童年是一支神奇的畫筆,把生活變得豐富美麗。充滿樂趣,那畫中的美,是永遠(yuǎn)抹不掉的……

  高二:兜兜哩囿糖

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