把最真的心給了最真的你
與其悲傷的想起
倒不如笑著忘記
做好手中事
珍惜眼前人
不要等到來不及才知道后悔也許
有的東西丟了可以找回
可是
有的人錯過就永遠(yuǎn)失去
得不到的雖美
得到的更可貴
別讓曾經(jīng)的虛情假意
蒙蔽今天的自己
當(dāng)一個錯的人
走進(jìn)錯的世界
在錯的時間里
遇上錯的人
最后錯過一生
也錯了一生
多希望我們就這樣
一直一直的錯下去
如果可以
我愿意再錯一回
……
紅塵中有太多盲目癡心的追逐
你的苦
我或許不懂
人海里已沒有像你那樣的朋友
我的痛
你能否感觸
高二:夏小雨
花非花，是孤傲，是清高。酒非酒，是逃避，是消沉。陶淵明年少時即有高雅的情趣，善屬文，喜自娛，有《五柳先生傳》為證。而及其年老之期，則喜飲酒，好躬耕，唯愛菊花之孤傲。人言，歲長則目清、耳明，陶淵明亦然。...
十七歲時，我已經(jīng)踏上高中的旅程了。照古代來看，也算是混上個秀才級別的了，也該明些事理�？涩F(xiàn)實中的我卻不這樣，總是在錯誤的時間出現(xiàn)在錯誤的場合，既浪費(fèi)了光陰，有消瘦掉了思想與精力。...
老人的院墻里開滿了寂寞的美麗的薔薇，沒有多少蜂蝶來拜訪它，卻也讓老人破落的土坯房有了一點(diǎn)鮮艷的色彩。老人用枯樹一般的手撫摸過每一朵薔薇花，渾濁的淚水直直地打落在花瓣上。老人是寂寞的，一個人守著一間土坯房過著慘淡的生活。...
老師多么熟悉的字眼，可其中卻包含著多么深刻的含義。老師是辛勤的園丁，不辭辛苦地培育著祖國的花朵。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干多少人把老師比作春蠶和蠟燭，這個比喻并不過分，我們的老師真的擁有無私奉獻(xiàn)的精神。...
桌上的康乃馨傳來淡淡的芬芳，坐在桌旁的我不禁想起了那天那人。那天我上完補(bǔ)習(xí)走在回家的路上。一個紅色的身影進(jìn)入了我的眼簾。走近一看，原來是一位賣花的阿姨，歲月在她臉上留下的些許痕跡，生活的辛勞使她的頭上添了幾縷銀絲。...
老師，是你，將我教育長大，風(fēng)雨無阻，我已長大，你卻不再教我們了。以前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩老師，謝謝你。如果沒有你，我就不會考到第一名的好成績，你淳淳的教導(dǎo)，細(xì)心的培養(yǎng)，溫暖的關(guān)愛我會永遠(yuǎn)記在心里，...
在我不懂的年紀(jì)里，遇到了你；在我懂得時光里，過了你在我身邊的際遇。我想大聲對你說：祝福你，好好的。喂，在干嘛呢，不要鬧了，你可不可以認(rèn)真點(diǎn)。又在義憤填膺的好似苦口婆心的對他指指點(diǎn)點(diǎn)。...
多少次我曾淚流滿面，多少次我曾悲歡不已。每當(dāng)這時是你給我?guī)淼目鞓放c悲傷。人生不與你同一起跑線，即使有起點(diǎn)也有終點(diǎn)，但是每一次、每一天都是那么憂愁和遙遠(yuǎn)。小時候，我忍受身體的痛苦；長大后，我體會過內(nèi)心的煎熬。...