高二我的同桌800字作文
【篇一】
“和你說了多少遍了，不要做這種事情，這下可怎么辦?”
“不要生氣嘛，我?guī)湍闩蓛艟褪橇��！?/p>
我這同桌，閑著的時候，總是喜歡做一些怪事來捉弄我。這不，又上演了一出好戲。
我在做作業(yè)，寫著寫著，一個字寫錯了，手習慣性地去拿修正液，然后拔開蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語書、課桌全白了。原來是我的同桌閑著無聊，將修正液倒在瓶蓋上，我一拔開蓋子，修正液就濺了出來。我生氣地對他說：“以后你別來問我借修正液了，免得你又做出這種事!”“求求你了，我以后再也不做這事了，你可要借給我呀!”哎，誰叫我天生就心軟呢，在他苦苦哀求之下，我還是原諒他了，再說，我有時候還要他幫忙呢。
不是我在這里損壞他的形象，同桌看起來傻乎乎的，有時反應也很遲鈍。但是誰又想的到，這樣的人竟是個數(shù)學天才。我只能用一個成語來形容他：大智若愚。
也許我沒有什么數(shù)學細胞，也許我對數(shù)字不夠敏感，也許是我無法忍受數(shù)學的枯燥無味，本人在數(shù)學方面表現(xiàn)得不是很好，而且上課容易走神。其實上課45分鐘，有幾分鐘走神也沒什么，可壞就壞在每當老班講新的例題時我就走神。待我認真聽講時，卻聽得莫名其妙。有些題目一看就懂，但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問同桌。可是他居然冒出這么一句話：“你傻子啊?這種題目都不會做!”我氣極了，但又有什么辦法呢?誰叫我上課不認真聽講。我只好“忍辱負重”，再好聲好氣得去問他，他才肯耐心地講解。面對這樣的同桌，我真的好無奈。
最近，我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處。那天中午，有兩個同學搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽到一個熟悉的聲音：“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看，只見同桌在那里又蹦又跳又是喊，那樣子簡直就像幼兒園的小朋友。
不好，同桌來了，不知道他又要做什么怪事，我還是提防著點好，文章就暫時寫到這里吧。
【篇二】
今天放學回家后，因為我和同學只間發(fā)生一些不愉快,媽媽恨恨的批評了我，無論發(fā)生什麼事情，一定要和同學搞好團結，共同進步，可是我心里很委屈，大哭了一場，鬧矛盾的原因是這樣的。
我的同桌晁在數(shù)學課上一直跟我說話，我壓根沒有理她，但是她跟我玩陰的，趁我認真聽講的時候，把她的廢紙往我桌子里放紙，把地上的紙團踢到我的椅子底下，根本不讓我上課。
在語文課上，晁趁老師不注意的時候用腳踩我，用手掐我，等老師過來的時候，她就像只狡猾的狐貍似的，迅速的把我的書移到她的桌子上，老師過來后就吵我了一頓，我冤枉的低下了頭，手握的緊緊的，當時我沒有說話。
之后的幾天，我們便約法三章：
規(guī)定一：同學之間要互相幫助。
規(guī)定二：不要向?qū)Ψ饺铀榧�，要保持地面干凈�?/p>
規(guī)定三：對方經(jīng)過時要向?qū)Ψ秸f明。
以上的三條，我做到了，可是她卻沒有做到。
在上課做題時，她不會做便要抄我的，我不讓她看，她就威脅我說：“我告老師吧�！蔽抑缓米屗�。
我心里很委屈，對她說：“你不會的我可以教你，但是不可以威脅我。”
同學之間要互相幫助，要和諧，不能吵架，要共同學習，一起進步，認真聽課，并且雙方要互相寬容，只有寬容之人才會更快樂，友誼才會一直永存下去。