幸福作文(5篇)
幸福作文(1)
銘記幸福時(shí)刻,love在延續(xù)…
很奇怪,有人認(rèn)為幸福只有相交,只有錯(cuò)過(guò)…可是為什么不是平行呢?…
有人認(rèn)為,默默守護(hù)著自己最重要的人就是一種幸福;有人認(rèn)為,為自己最重要的人死就是一種幸福;有人認(rèn)為,使和平永葆就是幸福;有人認(rèn)為,得到真摯的友誼就是一種幸福;有人認(rèn)為,得到幸福便是幸福;有人認(rèn)為,相信就是一種幸福;曾經(jīng),有人告訴過(guò)我:等待是一種幸福…
究竟幸福是什么?……
相交的幸福:總會(huì)遇上,卻只有短暫的一瞬間,之后就緊緊的抓住了;
錯(cuò)過(guò)的幸福:一直在茫茫人海中尋覓幸福,找遍天涯海角都一無(wú)所獲,然而幸福卻悄悄地與你擦肩而過(guò),你卻渾然不知;
平行:你所要的幸福就在你眼前,它將如影子一樣跟隨你前后,直至永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…
不管幸福是什么,我會(huì)抓住你給我的幸福,不管以后的以后……每一份幸福都會(huì)隨著風(fēng)散落四方…飄逸在粉色的天空……
幸福作文(2)
那是我十七歲的生日。
“討厭”!一整天才收到兩份禮物,早知道就不浪費(fèi)口水到處宣傳了。
我拖著沉重的腳步,帶著難過(guò)的心情,煩惱的頭緒走回宿舍,旁邊的啊朱在嘮嘮叨叨,煩死人了!我提早一個(gè)月之前就跟她說(shuō)我的生日,她居然連牙簽都不送我一根,比起添雯,她不知道算不算我的好姐妹。
回到宿舍,大家都各顧各的,仿佛忽視我的存在,沒(méi)有人提起我的生日,宿舍的人沒(méi)有一個(gè)送禮物給我,心里郁悶極了。
啊!1啊!好高興。〗K于擺脫了洗澡洗最后的命運(yùn)。但心里還是郁悶極了……。
停電了!“有沒(méi)有搞錯(cuò),那么早”。當(dāng)我踉踉蹌蹌從沖涼房跑出來(lái)時(shí),生日歌突然響起,我眼前漆黑一片,只看到兩個(gè)蛋糕上的蠟燭發(fā)出的光芒,好感動(dòng)。∠氩坏狡綍r(shí)這群披著“羊皮的狼”罪惡的背后居然有善良的一面!那一刻,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,用毛巾緊緊捂住我自己的臉……
事后,我才知道,買蛋糕的錢是她們湊的;party是她們?cè)缭趲讉(gè)星期前就計(jì)劃好的;為了我的生日,她們居然放棄了一個(gè)午休,頂著烈日在校外到處奔波;為了不讓我發(fā)現(xiàn),晚修后以每秒100米的沖刺沖回宿舍;為了一個(gè)渺小的我的生日,簽上全寫上“1”。
party結(jié)束了,她們幾個(gè)排隊(duì)沖涼直到凌晨1點(diǎn)多,才可以上床睡覺(jué)。打開手機(jī),收到展蔚的一句“生日快樂(lè)”,那一刻我的眼淚終于破堤而出……
幸福是擁有快樂(lè);幸福是擁有驚奇;幸福是擁有友情。
幸福作文(3)
我是一名教師,沒(méi)錯(cuò),人類靈魂的工程師。同時(shí),我也是個(gè)善于享受的人。與別的同事不一樣,當(dāng)別人過(guò)著單位、家庭兩點(diǎn)一線的生活時(shí),我或許會(huì)在某個(gè)情調(diào)咖啡廳里寫著我的小說(shuō)呢。
但我有一件事始終令我困擾,那就是學(xué)生們的眼神。聽(tīng)老前輩們說(shuō),以前的孩子們眼神是那么的明亮,充滿對(duì)知識(shí)的渴望,青春的活力與生機(jī)。可是現(xiàn)在的學(xué)生的眼神是如此的空洞,充滿了無(wú)盡的疲倦,甚至厭惡與不屑。每當(dāng)我們?cè)噲D改善這點(diǎn),總被這些孩子用冷漠拒絕了。說(shuō)實(shí)話,他們很可憐,因?yàn)樗麄儗?duì)生活的幸福的感覺(jué)已經(jīng)麻木了,他們的感覺(jué)里太缺少幸福二字了。
鈴聲響了,我?jiàn)A起課本準(zhǔn)備去上課,但一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過(guò),我停住了,放下課本,兩手空空地朝課室走去。
我放眼下面一張張疲倦的臉,嘆了口氣。我開口了:“今天,把課本收起來(lái),我們不考試也不上課,當(dāng)然也沒(méi)有作業(yè)。”下面頓時(shí)一片歡呼,但很快也被小聲的議論代替了。我繼續(xù)說(shuō):“很好,大家都明白天下沒(méi)有白吃的午餐。這是個(gè)交易,如果你們希望今天沒(méi)有考試沒(méi)有講課沒(méi)有作業(yè),那么我希望待會(huì)我跟你們聊天的時(shí)候能坦誠(chéng)相對(duì)。”我看得出他們狐疑的表情以及內(nèi)心的一些反感,但他們抵擋不了如此“優(yōu)惠”的條件,最終他們答應(yīng)了。
我轉(zhuǎn)身在黑板上飛快地寫下“幸福”二字,下面幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生立即開始起哄。我轉(zhuǎn)身說(shuō):“有多少同學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的生活是感到幸福的呢?認(rèn)真思考1分鐘,認(rèn)為自己幸福的同學(xué)請(qǐng)舉手。”大約一分鐘后,有幾只手膽怯地舉了起來(lái)。我不禁倒吸一口涼氣。,60人的班級(jí),對(duì)生活感到幸福的人竟不到5個(gè)!我問(wèn)那些沒(méi)有舉手的人為什么感到不幸福,有人說(shuō)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太重,太緊張;有人說(shuō)因?yàn)榧依锔改父星椴缓;有人說(shuō)家里經(jīng)濟(jì)條件不夠優(yōu)越,讓別人看不起……等等的因素,為少年五彩的世界蒙上了一層灰色的霾。
我又讓那幾個(gè)舉了手的同學(xué)講一講自己幸福的原因。有一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的孩子說(shuō)自己很幸福,因?yàn)樗麖膩?lái)不缺錢花,他可以任意買自己喜歡的東西。每每看見(jiàn)旁人羨慕的表情,他就覺(jué)得自己很開心,他覺(jué)得這就很幸福。我失望地?fù)u了頭,嘆了口氣:“那不是幸福,只是滿足。”接下來(lái)又有個(gè)很優(yōu)秀女生說(shuō)自己幸福是因?yàn)樽约耗昧撕芏啻螵?jiǎng),而別人沒(méi)有。我亦搖頭,“那是成功,也算不上幸福。”
最后,班上一個(gè)不起眼的女孩子站了起來(lái),說(shuō)出了一個(gè)令我心動(dòng)的故事:
我們家沒(méi)有很優(yōu)越的生活條件,我也沒(méi)有別人那么耀眼的成績(jī),但我覺(jué)得我生活得很快樂(lè),很幸福。每個(gè)周末,我的父母都會(huì)抽空與我聊聊天。有一次,我們聊到了人的壽命。我媽媽很自信地說(shuō)她要活到90歲。我爸爸則說(shuō)他只要活到70歲就好,因?yàn)榛畹锰脮?huì)很沒(méi)意思。然后,他還開玩笑似地對(duì)我媽說(shuō):“你活那么久干什么?如果我比你先走的話,你一個(gè)人會(huì)很寂寞的!”我微微點(diǎn)頭表示贊同。是啊,人何必那么貪婪呢?人的生死自有天定,正如花有花開花落,即使在怎么努力也無(wú)法挽留。但媽媽卻回答:“你錯(cuò)了,很多人活著都是為了自己,所以當(dāng)他們覺(jué)得活著已經(jīng)滿足了或者沒(méi)希望了的時(shí)候,他就會(huì)選擇結(jié)束自己的生命,可是我不同,我是為別人活著的。”末了,她看了看我,“我活著是為了我的母親和我的女兒。”那一瞬間,我有些驚訝,但更多的是感動(dòng)。媽媽繼續(xù)往下說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)40多歲了,但我的父母都還健在。他們雖然已有70多歲的高齡,但他們身體還很健康。我覺(jué)得每次我看見(jiàn)我的父母時(shí)我就感覺(jué)很幸福,我相信他們每每看到我也一定覺(jué)得很幸福。我還可以牽著我父母的手散步,做一頓好飯好吃的給他們吃,我覺(jué)得非常幸福。我想,當(dāng)我老了,我的女兒能看著我,一定也會(huì)覺(jué)得很幸福的!所以我無(wú)論如何都會(huì)好好活著,讓我的父母,我的女兒感受幸福。
說(shuō)到這里,這個(gè)女生的眼中已泛出了點(diǎn)點(diǎn)淚光,我點(diǎn)點(diǎn)頭示意她坐下,此時(shí)整個(gè)班都鴉雀無(wú)聲了,我知道,他們已經(jīng)開始重新定義著幸福的含義了。
半晌,我開口了,也是一個(gè)故事:
俄羅斯附近有一個(gè)小國(guó)家,那里經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),因此有一個(gè)記者團(tuán)過(guò)去拍攝節(jié)目。但周末的街頭上竟然空空蕩蕩,記者們不禁心中暗暗生疑。于是他們找到了這座城市圖書館的館長(zhǎng)。老館長(zhǎng)說(shuō):“我們的市民都在家里啊。”“家里?難道你們周末不出來(lái)外面逛街購(gòu)物嗎?”記者們?cè)尞惖貑?wèn)。“購(gòu)物?不,只有你們中國(guó)、日本、韓國(guó)人才會(huì)喜歡周末外出購(gòu)物。我們喜歡在休息的時(shí)候待在家里,看著家人的臉,和他們聊天。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,看著別人就是一種幸福。”是啊,人生世事無(wú)常,那一張張熟悉或陌生的臉,不知道什么時(shí)候就再也看不到了。不是說(shuō)我對(duì)生活有些悲觀,正是因?yàn)橹郎卸嗝创嗳,所以才分外珍惜。因此,能看著親人的臉也就格外幸福了。其實(shí)幸福呢,并不是多華麗,多遙不可及的東西,它很樸實(shí),而且就在我們身邊,只是很多人都太不在意它,才導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了之后的追悔莫及。當(dāng)然,并不是只有看著別人才是幸福,這個(gè)世界上的幸福有很多種,而我想對(duì)大家說(shuō)的是,其實(shí)幸福就在你的身邊,請(qǐng)用心好好體會(huì),因?yàn)樾腋km然不是稍縱即逝的,但它一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法再次得到了。其實(shí),我今天上這樣一堂課。就是想幫助大家重拾幸福,為你們疲憊的生活帶來(lái)一些生機(jī),為你們本該七彩的天空撥去陰霾。希望這樣一堂課,能讓你們受益終身。
鈴鈴鈴,清脆的下課鈴響了,我松了口氣,看來(lái)這又是一堂成功的課。我邁著輕快的步伐走出了教室,留下一群沉思著的少年。
希望他們真的可以快點(diǎn)成熟起來(lái)吧,我在心中暗暗祈禱。
次日早晨,當(dāng)我再次邁進(jìn)這間教室,我看見(jiàn)60多雙眼睛中流露出幸福的光彩。
幸福作文(4)
親愛(ài)的爸爸媽媽,你們聽(tīng)到我的聲音了嗎?
許多年前,我被人類無(wú)情地帶到了這里,盡管我不停地呼喊、求救,但那援助之手一直沒(méi)有出現(xiàn),離開您的那一刻,我的厄運(yùn)就開始了。
來(lái)到這陌生的環(huán)境,我被人類關(guān)進(jìn)了一個(gè)小小的水池里,小小的空間,讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說(shuō):“不自由,寧愿死!”可在這里,我連死的機(jī)會(huì)也被剝奪了,幾次掙扎出水面,都被守衛(wèi)人員粗暴地推丁下來(lái)。后來(lái)他們又強(qiáng)迫我訓(xùn)練,否則就有苦頭吃。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我時(shí)常暗自流淚。當(dāng)我絕望的時(shí)候,一位小朋友出現(xiàn)了,每次訓(xùn)練結(jié)束時(shí),他總會(huì)陪我聊聊天,給我孤獨(dú)的內(nèi)心帶來(lái)一絲慰藉。
我總是不由自主地想起家鄉(xiāng)那美麗無(wú)垠的人海,那活潑可愛(ài)的魚蝦,那無(wú)拘無(wú)束的游戲。每每回憶起這些,我腦海里總有一股溫暖駐扎著,我的那位朋友每次聽(tīng)完故事,眼神里總會(huì)有一種憂郁與感動(dòng)。雖然有小朋友的陪伴,可枯燥的生活方式,日日夜夜的訓(xùn)練,讓我回家的愿望慢慢高漲起來(lái)。
一天深夜,天空中下著小雨,一雙熟悉的手把我從睡夢(mèng)中驚醒,我感覺(jué)到那不是我的訓(xùn)練員,他抱著我跑啊跑啊,我聽(tīng)到了他的呼吸。不知過(guò)了多久,我睜大眼睛一看,啊,我的家鄉(xiāng)——大海。我頓時(shí)興奮了,我終于可以回到我離別多年的家鄉(xiāng)。他輕輕地把我放到水中,用雙手摸了摸我的頭部,說(shuō):“走吧,去尋找你的親人。”我看見(jiàn)他的臉上帶著笑容,也流著眼淚。
我感激他,他讓我獲得了自由幸福,得到了快樂(lè)。雖然我只是一條海豚,可我也是一條生命,我感到了無(wú)比的幸福。
幸福作文(5)
堅(jiān)持了許久“沉默是最好的語(yǔ)言”的世界,就那么殘忍的被兩滴淚淹沒(méi)了,不解的是我居然沉淪在那種殘忍的幸福中。其實(shí),達(dá)到心與心的零距離,不是沉默所能妄想的。
一
《飛鳥集》是我生命中的第一本書,那本天書一般的小冊(cè)子并非我的最愛(ài),只是泰戈?duì)柺菋寢屢恢焙苄蕾p的詩(shī)人,家里關(guān)于他的資料比較多罷了。哼,我竟然可笑的愛(ài)上了一句話,“世界是最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我站在你面前你卻不知我愛(ài)你”——媽媽愛(ài)說(shuō)的話。
二
那時(shí),她是一名教師,不僅是我們的班主任,也是他們的張老師。腦子里那個(gè)柔弱女人的形象有點(diǎn)遙不可及了。似乎她頭上的藍(lán)天白云,身后的青山碧水,甚至還有她那身職業(yè)裝時(shí)刻都提醒著我,她是一名教師。講臺(tái)上的她,真的是高不可攀,而題海中的她更加深不可測(cè)。面對(duì)她不顧母女情面一次又一次嚴(yán)厲的批評(píng),面對(duì)因?yàn)槟茄t的錯(cuò)叉在深夜推開我房門的她,我膽怯了,疏遠(yuǎn)了她,那個(gè)曾經(jīng)離我很近的媽媽。