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隨筆作文

發(fā)布時(shí)間:2019-01-23

隨筆作文(7篇)

隨筆作文(1)

  “周記的題目是什么呀?”下課后我問(wèn)同學(xué)。“周記沒(méi)有題目”同學(xué)答道。

  如此直接了當(dāng)?shù)幕卮,?yīng)該是在我的意料之中,卻又最讓我不知所措。當(dāng)了學(xué)生多年,不知從何寫起,有這般感覺(jué)的似乎還不止是我一個(gè)。“老師啊,您就隨便給我個(gè)什么題目吧!”以前想起,只當(dāng)是想起一則笑話罷了。如今我“身臨其境”,竟不由得佩服起此人來(lái),因無(wú)“題目”的又有幾人?

  大概從我小以來(lái),我們就在別人的要求中成長(zhǎng)。若是這些要求突然沒(méi)了,比如說(shuō)突然來(lái)了一篇無(wú)題作文,或是放了一個(gè)將近三個(gè)月卻沒(méi)有作文的暑假,會(huì)怎樣呢?

  說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候,有些要求和框架并非什么壞事,甚至是必要的。這些要求和框架在我們生活中都是規(guī)則,不是嗎?誰(shuí)又說(shuō)我們不需要?

  所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,一個(gè)人欲為世人所景仰,做出什么大事也還不夠,還不能躍出“縱心所欲,不逾矩。”的孔子與“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我。”的曹操正是鮮明的對(duì)比。也正因有了這些犯規(guī)才能贏球,誰(shuí)又會(huì)去崇拜?正因如此,我們才學(xué)會(huì)在不犯規(guī)的情況下競(jìng)爭(zhēng),所以才有腦汁做些別人也能做到卻意想不到的東西,好一展自己的抱負(fù),如此一來(lái),幾千年間便涌現(xiàn)出那些荒誕不經(jīng)卻又能讓人忍俊不禁的無(wú)厘頭喜劇。

  于是我們習(xí)慣了這些框架,在遵守必要的法則的同時(shí),甚至也習(xí)慣了任由一些不必要的題目。似乎非得要在這題目的緊緊“束縛下”,寫出他人所不能及的墨跡,才能算上是一種不被“束”以為常的我們所接受,甚至心懷畏懼,想方設(shè)法,欲躲避這個(gè)展現(xiàn)自己真性的機(jī)會(huì)。

  “無(wú)聲勝有招”,真有這樣的境界嗎?恐怕金庸老先生也說(shuō)不清楚,只不過(guò)給我們一次束得喘口氣的機(jī)會(huì),有些人卻連這一口新鮮空氣都棄之不顧,為此深感可惜罷了。原來(lái)有很多東西,都不分青紅皂白給它們灌上一個(gè)題目,但我更喜歡題目以外的事物,至少他們顯得更純粹,這才是個(gè)性。有人稱贊?rùn)鸦ǖ奈枳藭r(shí),被人說(shuō)是崇日的賣國(guó)賊。拜托,不管是哪國(guó)的國(guó)花,那人只是覺(jué)得很美而已。

  人們總說(shuō)“逍遙法外”,而我想說(shuō),其實(shí)在“法內(nèi)也可以很逍遙”,正如像寫這篇隨筆的我。

隨筆作文(2)

  走過(guò)漫漫人生路,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)大起大落的人,在暮色里靜謐著。曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ)。忍辱負(fù)重都已成往事,擁有的只是守了一生的財(cái)富――記憶。這個(gè)可以用白須華發(fā)捋起智慧的人可能早已學(xué)會(huì)用淡漠悠遠(yuǎn)的目光看喧囂的塵世。

  夕陽(yáng)西下,獨(dú)自一人,傾聽(tīng)自己的心跳,是一種幸福。

  未經(jīng)歷風(fēng)雨,剛走入塵世的人,在晨光里沉睡著。未來(lái)的歡樂(lè),未來(lái)的痛苦,都將是影響他們的一生。記憶是他們即將用一生開(kāi)掘的財(cái)富。這個(gè)世界的新生兒,將用懵懂的目光看待所有的一切。

  朝暉下,眺望未知的歲月,想象應(yīng)有的心跳,亦是一種幸福。

隨筆作文(3)

  高三,它不等我準(zhǔn)備好就悄悄地闖進(jìn)了我的生活。

  上學(xué)的第一天,它就表現(xiàn)出了它的不凡,是那樣的沉重。樓下,是文科班瑯瑯的讀書聲,上得樓來(lái),卻是另一番景象,只能聽(tīng)到筆和紙的私語(yǔ)聲。再也不見(jiàn)了嬉笑打鬧的身影,取而代之的是腦袋隱藏到一本本的習(xí)題集里。

  走到自己的位置上,也正準(zhǔn)備閃進(jìn)題海,旁桌的一女生說(shuō):“鋒,你還會(huì)打籃球嗎?”我聽(tīng)了一愣,看著她,不知道說(shuō)什么好,是。「呷,還有時(shí)間去打球嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都那樣努力,想到這些,脫口就一句“不打了”,轉(zhuǎn)身做到座位上,只是心里一陣酸痛?此想說(shuō)什么,只是我低著頭,也就罷了。

  這是第一天上課,上午幾乎沒(méi)怎么上課就放學(xué)了,回家的時(shí)候經(jīng)過(guò)文科11班,又是那個(gè)熟悉的而又陌生的嬌小身影。

  “你肚子不餓。”我在她們班教室外喊她,“還不回家?”

  “恩,高三了,你有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?”她有點(diǎn)憂郁。麗,原是我們班的,文理分科時(shí)去了文科11班,一米六,鼻子上架著副眼鏡,那單眼皮的眼睛總是一眨一眨的。

  “你怎么不說(shuō)話?走把,我中午不回家了,你請(qǐng)我吃飯好不好?”她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,接著就說(shuō)。

  “好啊,你不怕我是‘狼’?”

  “呵呵,我又不是小羊羔,你是不是狼我怕什么。對(duì)了,鋒,你還回繼續(xù)打籃球嗎?”

  “不了吧!同學(xué)們都很專心呢。”

  “得了吧,就你,我還不知道。窟^(guò)

  不兩天我在籃球場(chǎng)邊就又可以看到你。”

  “嘿嘿。”

  “你打球挺帥的,就不利用利用?我也好脫身啊,在同學(xué)們面前還當(dāng)你女朋友?”

  “我也是不得以啊,現(xiàn)在不談那個(gè)吧,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。”

  以前,總認(rèn)為時(shí)間很慢,現(xiàn)在卻只能看著時(shí)間從我們的指見(jiàn)流逝,這讓我想起了我過(guò)去為了好玩寫的幾句詩(shī)“時(shí)間/你不要走得太快/那記憶深處還需再等待/等待熟記那還沒(méi)來(lái)得及熟記的背影/等待想完成而我未完成做的一切”

隨筆作文(4)

  時(shí)間過(guò)得真快啊,而我們卻往往不懂得珍惜。而現(xiàn)在回頭看看,一路上沒(méi)留下什么,時(shí)間卻不留情地逝去了。

  下午和瑩去逛街,我們毫無(wú)目的地走著,沒(méi)有任何思想控制我們,而是憑著直覺(jué)走。不知不覺(jué)又經(jīng)過(guò)了以前最常走的路,哎,好久沒(méi)走了。又勾起了許多會(huì)議,以前的稚氣另我們可笑,這一路上一切都沒(méi)變,熱鬧的地方還是那樣難以平靜,而平靜的地方卻還是一樣冷冷清清。而我們卻變了,變得更成熟,變得更有思想。我們不再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮,而是變得很傷感。即使心中有許多的委屈,有許多的難過(guò),但表現(xiàn)在臉上的還是開(kāi)心,但這樣的開(kāi)心太不真實(shí)了,太做作了,也許我們不想看到朋友臉上的淚水,不想讓這短暫的團(tuán)聚化成傷心的淚水。見(jiàn)到朋友的那份欣慰,能讓我們暫時(shí)忘記一切。毫無(wú)目的地走著,在無(wú)聊不過(guò)。盡管一句話都不說(shuō),但心里卻還是喜悅的。在這樣一條繁華熱鬧的街上,沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)你,更沒(méi)有人會(huì)注意你,擁擠的人潮中,人群不停地穿插著,盡管接觸了對(duì)方,但仍是你想你的,他想他的,互不干擾。

  聽(tīng)著jj的《會(huì)有那么一天》,所有的感動(dòng)沖昏了我的思想,并不知道為什么?但還是拼命地回憶著,一切的一切都是那樣的茫然。只是深刻地記得但是瑩聽(tīng)了這首歌,她哭了,哭得那樣傷心,盡管那時(shí)是在qq上發(fā)這首歌給她聽(tīng),并沒(méi)有看見(jiàn)她的眼淚,但我能感覺(jué)到。為什么而哭,已不想再去追究。螢已經(jīng)不知道為了感情哭過(guò)多少次,盡管是愛(ài)情,友情……她都哭過(guò)。跟我比起來(lái),我也許幸運(yùn)多了,也或許是老天還沒(méi)讓我經(jīng)歷,也許還要過(guò)好久。難道是我更堅(jiān)強(qiáng),不,不是……一個(gè)人的時(shí)候,我總喜歡打開(kāi)cd機(jī)蜷縮在角落,任憑傷感的音樂(lè)侵染心情,似乎在尋找什么,似乎遺忘什么……總會(huì)寫下心底最深的感動(dòng)……一個(gè)人我喜歡傷感,很多人我喜歡熱鬧、搞笑,或許很少人能看到我傷感的一面,因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn),讓朋友看到自己傷心,他們也會(huì)跟著傷心,我總以笑待友,還是一樣那句話“快樂(lè)無(wú)罪,微笑面對(duì)所有的幸與不幸”,但如果朋友真的傷心了,我永遠(yuǎn)愿意讓她靠,靠到她“累”了為止。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái),不管遇到什么事,朋友總是自己最堅(jiān)強(qiáng)的支柱。還是那句話:美麗的東西總敵不過(guò)時(shí)間的刻痕,唯有真心付出才能在時(shí)空劃出永恒。也許真正的友情比愛(ài)情可靠多了……沒(méi)有友情等于沒(méi)有一切,盡管擁有再多的愛(ài)情,但仍然快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)槟銢](méi)有朋友的認(rèn)可與祝福。

  感動(dòng)ing…此時(shí)此刻……jj的歌還是唱著,我的心也跟著走,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

隨筆作文(5)

  近些天來(lái),活的真的好累,好累。不是學(xué)習(xí)而是另一方面的。我像陷入了一個(gè)無(wú)法自拔的深淵,而且越陷越深。

  也許我有點(diǎn)傻,總愛(ài)執(zhí)著的追求那些似乎不可能辦到的東西。我不是因?yàn)樽非蠖@得傻,而是那樣不屑一顧的執(zhí)著。其實(shí)心里也知道后果與答案,但依舊矜持著,去浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命、浪費(fèi)eq、浪費(fèi)一切的一切。可是我總是這樣欺騙自己:為所愛(ài)而不懈追求,是最偉大的事。也許有一天我老了,我不會(huì)因?yàn)檫z憾而嘆惋,也不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而悔恨,雖然不曾擁有,但曾為之追求,這樣我無(wú)悔我的人生。總是這樣勉勵(lì)自己,在一次又一次的傷害中倒下,站起來(lái),再倒下,再站起來(lái)……可能有一天我不會(huì)再站起來(lái),也不會(huì)再倒下。

  宿命!不信,只是沒(méi)有結(jié)果的追尋。

  我有點(diǎn)可悲,可悲到硬是讓自己受苦也不愿意別人難過(guò)。我想這不是寬容大度,是一種變態(tài),變態(tài)地折磨自己。本來(lái)是一個(gè)紅潤(rùn)的蘋果,現(xiàn)在被啃的只剩下幾顆籽,我已消亡。一次又一次的尷尬場(chǎng)面,強(qiáng)顏歡笑,肌肉是那么酸痛,那么僵硬,可仍舊裝著自然。那樣的感覺(jué)象是五臟六腑被降龍十八掌震過(guò)的,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有降龍十八掌,所以沒(méi)人能體會(huì)那是一種什么樣的感受,那是什么樣的煎熬。當(dāng)初我就應(yīng)該想到后果,然而人是貪婪的好奇生物,只有到了最后一刻才死心,對(duì)于運(yùn)動(dòng)這是名言,對(duì)于我這是一種詛咒,我恨,我討厭,卻又無(wú)奈。

  不明白什么是樂(lè)觀!明白看了那么多書那些主人宮為什么會(huì)那么樂(lè)觀面對(duì)人生!然而我知道什么是假樂(lè)觀,我每天重復(fù)

  著假樂(lè)觀,人似乎虛偽了,變的萎靡而脆弱。我認(rèn)為范仲淹的“不以物喜,不以己悲”是片面的,至少對(duì)于我行不通太難了。我每天用那一種一點(diǎn)都不喜歡,甚至是厭惡的嬉笑、哄鬧來(lái)填補(bǔ)另一方面的空白。我想,但只是停留在想,卻從未表達(dá)過(guò),因此有時(shí)很自卑與迷茫,覺(jué)得自己無(wú)藥可救。我明白了嫉妒的可怕,每每看到那一幕,我想哭,卻又欲哭無(wú)淚,即使有也只能往肚子里咽。

  聽(tīng)了太多遍《可不可以愛(ài)》,只覺(jué)得這首歌是為我而作,那種可望而不可及卻仍癡癡等待我可算是嘗盡了,因此也無(wú)味了。

  世界上有那么一種人明知道沒(méi)有結(jié)果卻仍苦苦追尋,其中之一就有那個(gè)頹廢的我。

隨筆作文(6)

  看到這個(gè)話題,心里不覺(jué)為之一震,覺(jué)得出的好。好在那里?好在出的是個(gè)時(shí)候,好在提出的問(wèn)題正是全社會(huì)予以關(guān)注的熱點(diǎn),好在在我們學(xué)生當(dāng)中,“為他人開(kāi)一朵花”的精神也如那蕭瑟的秋風(fēng),蕩然無(wú)存了。

  我向來(lái)不否認(rèn)自己的情操不高尚,可人不為己,天諸地滅,看著別人的日子美,我心里火,可誰(shuí)又能說(shuō)自己絕對(duì)不是這樣的人呢?首先,承認(rèn)一下自己不良之處吧。誠(chéng)實(shí)也是一種優(yōu)秀的品德。

  雖說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)逐漸向下吹,可我們的榜樣也是滿多的。比如那位為艾滋病患者竭心盡力的耀女士,終于在她的努力下中國(guó)制定了第一部有關(guān)艾滋病的法規(guī)。還有那位偉大的女公安局長(zhǎng),“十里長(zhǎng)街”再現(xiàn)不就是她一生的光輝寫照嗎?其實(shí),這樣的事例本不該舉出,舍己為人向來(lái)是我們中華民族的專利,是雷鋒叔叔,向秀麗阿姨,孔繁森伯伯,孟泰叔叔給我們遺留下來(lái)的。我覺(jué)得我們好像只是吝嗇些,不想把“專利”讓給別人看,這種心大可不必操,別人學(xué)不會(huì)的,所以我們要多多發(fā)揚(yáng)一下,氣氣那些人。

  付出之心應(yīng)該有,可欣賞之心也不可少。為別人的一次鼓掌會(huì)給他多大的鼓舞是我們體會(huì)不到的,老師給學(xué)生鼓勵(lì)的一句話,不夸張的說(shuō)足以讓那名學(xué)生的成績(jī)一重力加速度的水平上升。我就有過(guò)親身體會(huì):物理老師說(shuō)我“將來(lái)有可能成為科學(xué)家”,你不知道當(dāng)時(shí)的我特富有成就感,然后猛學(xué)物理,是當(dāng)之無(wú)愧的物理科代表,所以說(shuō)我們要多贊揚(yáng)贊揚(yáng)別人,少忌妒一些。比如當(dāng)別人拿出150分的卷子炫耀,不要橫眉冷對(duì),竊竊私語(yǔ);誰(shuí)獲得技術(shù)專利,不要暗地里埋汰幾句,解解心頭的怒氣;看到老同學(xué)開(kāi)著寶馬、奧迪、雪佛萊,和自己一比還是那輛雙輪車,一氣之下不理人家如果有時(shí)你確實(shí)忍受不了了,你就和潘長(zhǎng)江比比身高,和瓊瑤比比數(shù)理化,不是瓊瑤,韓寒也行,這下平衡了吧!

  說(shuō)了這么多,廢話一大堆,只想告訴各位同胞們,奉獻(xiàn)一杯牛奶,你有可能獲得重生;對(duì)納粹微笑一下,你將離開(kāi)那死亡的煉獄。以平常之心,善良之心對(duì)待每一個(gè)人,我們都回?fù)碛锌鞓?lè)的每一天。

隨筆作文(7)

  一直用文字來(lái)堆砌我心中的圍城。別人想進(jìn)來(lái),而我想沖出去。

  周圍的人都說(shuō),我是一個(gè)不善于表達(dá)情感的孩子。或許,在別人看來(lái),我的字典里沒(méi)有“情感”二字。霞說(shuō),我的外表很冷酷,不容易讓人接近。我又問(wèn)夏:“是嗎?”她說(shuō),是別人的懂我而已……

  懂一個(gè)人,很難。

  若時(shí)間能沖刷我的記憶,我愿折壽。

  這兩年來(lái),我想了很多事情,也經(jīng)歷了許多出乎意料的事,擦肩而過(guò)的路人不計(jì)其數(shù)。一些事,我想透了,看清了。有人說(shuō),我與他們生活在不同的世界。來(lái)往于異世界,我很心痛。用痛來(lái)麻痹自己,當(dāng)?shù)都庠谖业氖直凵嫌H吻成一條線后,我很快樂(lè)。我喜歡這樣,紅色色液體慢慢地成為過(guò)去,一段時(shí)間后依然殘存,自己會(huì)愛(ài)惜他人就行,自己不要緊。現(xiàn)在,我也學(xué)著對(duì)自己說(shuō):“不要緊。”

  生活依然如車輪一樣無(wú)止境地往下滾動(dòng)。

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