16歲
16歲，多么讓人羨慕的一個(gè)年齡啊，人們總是稱(chēng)贊它，歌頌它，把它比作是人生中最美好的花季，然而摘掉它華麗的外表，又有誰(shuí)知道它所蘊(yùn)含的苦澀。
在這個(gè)被人們賦予多種美好稱(chēng)好的16歲，而現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有帶給這年齡應(yīng)有的快樂(lè)與活力。對(duì)于每一位莘莘學(xué)子而言，這是一個(gè)讓人在題海中無(wú)奈掙扎的年齡，這是一個(gè)讓人從初中教育轉(zhuǎn)為高中教育，準(zhǔn)備接受更深層次“壓迫”的年齡。什么美好的青春，花季般美好的年齡都在教育的魔掌中碾為灰燼，等待著他們的是一搭又一搭厚厚的練習(xí)冊(cè)和沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。“大學(xué)”無(wú)數(shù)的學(xué)子們拜倒在它的餓腳下，為了他不斷地往上爬，而老師、家長(zhǎng)則成了督促他們往上爬的鞭子，在這個(gè)本應(yīng)釋放生命活力的年齡卻硬生生地被一塊巨石擠壓著，扭曲而變形了。
16歲，一個(gè)讓人看透半個(gè)社會(huì)的年齡，那本不應(yīng)有的皺紋卻提前出現(xiàn)在他們的臉上。什么是真，什么又是假，似乎已有了自己的定義。對(duì)于虛偽，也能夠辨請(qǐng)它的模樣。原來(lái)的那份純真好像比原來(lái)少了些什么。16歲。迷茫過(guò)，也困惑過(guò)，為什么人們口中所歌頌的應(yīng)屬于這個(gè)年齡的東西卻沒(méi)有出現(xiàn)在這現(xiàn)實(shí)的16歲。
為什么絢爛的花朵卻提前凋謝了？
16歲、無(wú)語(yǔ)。