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腳步慢行

發(fā)布時(shí)間:2019-03-26

腳步慢行

  人生路漫漫,崎嶇不平的山上有路,蜿蜒起伏的鐵軌上有路,奔馳著千千萬(wàn)萬(wàn)極速之車的橋上,有路……,路有如此之多,人是如此之繁,擁?yè)頂D擠的茫茫道路上,何處是頭?!

  路,就在腳下,但究竟要如何毫無(wú)遺憾,毫無(wú)顧慮地走在這路上呢?路,無(wú)處不在,但危險(xiǎn)隨之而來(lái)。

  從兩歲學(xué)會(huì)呀呀說(shuō)話起,我們就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,把自己的小手置于母親溫暖的手中,大手牽小手,是那樣的暖人心扉,又是如此的具有安全感,盡管過(guò)馬路踏在斑馬線上時(shí),還要探著自己的小腦袋東張西望,但起碼那時(shí)我們已經(jīng)明白:絕不能讓兩旁的疾速“飛車”撞著自己!

  不錯(cuò),從2歲就已經(jīng)懂得的一個(gè)道理,難道如今花季之時(shí),還需大人一遍一遍地提醒嗎?可是,,事實(shí)卻改變了這種癡癡的想法,現(xiàn)代社會(huì),交通事故發(fā)生傷亡人數(shù)在我們青少年階段中還少嗎?

  記得我上小學(xué)時(shí),媽媽載著我回家時(shí)曾說(shuō)道:“看看現(xiàn)在的中學(xué)生”。此時(shí)正有幾名中學(xué)生騎“飛車”迎面而來(lái),若不是媽媽及時(shí)避開(kāi),恐怕此時(shí)已是栽倒在地。個(gè)個(gè)都騎那么快,你以后騎自行車時(shí),千萬(wàn)千萬(wàn)不能像他們那樣,,多么危險(xiǎn)!確實(shí)夠危險(xiǎn)的,對(duì)于這些突如其來(lái)的家伙,我也嚇了一大跳,再回頭看看,那群不怕死的青少年早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,而眼下沒(méi)有受傷就是我唯一慶幸的事了。

  可是,如今,我也步入了我早就向往的中學(xué)生活。但有一次,,我從一對(duì)騎自行車的母子身邊穿過(guò)時(shí),偶然聽(tīng)到了這樣一句話:“看看,看看現(xiàn)在的中學(xué)生!”這是那位母親說(shuō)的,“嘖嘖,真是一些不怕死的人!”什么?她這是在說(shuō)我么?難道剛剛行車速度較快的我現(xiàn)在成了一個(gè)“不怕死”的“壞學(xué)生”?嗚嗚嗚……,我可是一個(gè)遵法守紀(jì)的良民。』蛟S,在她眼中,我的的確確不可理喻地成了一個(gè)不怕死的人。于是,不知怎的,我減下了速度,緩緩地向前行駛著,,一籌莫展,似乎那位母親的話叫醒了我……上了初中,就可以把安全意識(shí)拋到九霄云外嗎?如果撞到人了結(jié)果會(huì)怎樣?這樣只會(huì)對(duì)雙方產(chǎn)生不必要的傷害,這,這是我能做的嗎?!

  我的心在吶喊,我的心在呼喚,我的思想在澎湃,腦海中還縈繞著,我差點(diǎn)傷人的那一幕,而那句責(zé)備我的話,已深深地烙在我心里,可我還在不斷地質(zhì)疑……剛才這么做,可以獲得原諒嗎?

  我知道,我自己的身心安全重要,他人的人身安全也同樣重要!現(xiàn)如今,有幾個(gè)人(除了那些整天無(wú)所事事、悠哉悠哉的人外)還能緩慢地行駛上學(xué)、回家?沒(méi)幾個(gè)了!我們中學(xué)生在那此小朋友的眼中,無(wú)非是個(gè)莽撞、野蠻,不可一世的反面形象。但小朋友對(duì)我們誤解的恐懼思想徹底地錯(cuò)了,我們并非是一些沒(méi)有人性的家伙啊,你們誤會(huì)了,真的,真的誤會(huì)了,當(dāng)然,我們也有著不可能逃避的責(zé)任……誰(shuí)叫我們的行駛速度那么快呢?唉……

  路,有千條萬(wàn)條,如果想要安全抵達(dá)彼岸,我們可以放慢速度啊,不是說(shuō)“寧停三分,不搶三秒”的嘛!或許,每個(gè)人都讓一點(diǎn),每個(gè)人都慢一點(diǎn),交通事故的傷亡率可以就此大幅度減少,就讓我們用雙手托起珍愛(ài)之心,讓我們把安全放在第一位,人們所受的驚嚇就不會(huì)那么大,那么頻繁了,其他人也就不會(huì)認(rèn)為我們中學(xué)生會(huì)是撞人傷人的焦點(diǎn),不再會(huì)被指責(zé)為沒(méi)有人性不怕死的家伙了。這樣,他們對(duì)我們行車速度的質(zhì)疑會(huì)一個(gè)個(gè)化解,對(duì)我們行車速度的恐懼也會(huì)隨之漸漸淡化!這世界沒(méi)有什么不可能的,一切的一切皆有可能,安全行駛的畫面都可能在眼前浮現(xiàn),就讓我們減緩自己的速度,縮小自己的蠻橫,化解他人對(duì)我們的不明。為他人,也為自己,用自己的行動(dòng)來(lái)改變大家在交通方面對(duì)我們青少年的說(shuō)法,這難道不比出現(xiàn)傷亡事故更好嗎?

  珍愛(ài)生命,從我做起,安全出行,就用自己最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)改善現(xiàn)狀吧!

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