高二敘事作文 :他，勝了1200字
烈火瘋狂著從四周奔涌而來(lái)，燒焦的木板松開最后不情愿離開的手，最后一滴快要干涸的水倔強(qiáng)地斗爭(zhēng)著，一個(gè)火苗涌上來(lái)，他慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭下意識(shí)的向后一退，他歇斯底里地怒吼著，臉上瀉不盡的汗水死死的抓著自以為是安全地帶的“繩索”，喘氣聲都帶著努力，他已經(jīng)精疲力盡了，但求生的欲望一遍遍喚醒著他，他還不能放棄，不能棄權(quán)，不能認(rèn)輸。
燈光下，所有人都收起了歡呼，吶喊，安靜籠罩著賽場(chǎng)，每一促呼吸都伴著緊張，專注�，F(xiàn)在的大比分是2：2，這是關(guān)鍵的一場(chǎng)。他俯下身將頭低到臺(tái)面的位置，全神貫注的盯著對(duì)面那顆將要奮勇前來(lái)乒乓球，他提起精神，認(rèn)真在他臉上毫不掩飾的表現(xiàn)出來(lái)，他穩(wěn)穩(wěn)的抓著球拍毫不懈怠。“砰”比賽開始了，那個(gè)充滿力量的球猛的沖向他，他立刻蹦起身往左邊一揮球輕松的跨過(guò)界限沖入“敵陣”，又是一個(gè)猛擊他準(zhǔn)備殺球，“嗷”有的人顯示出驚訝，有的開始?xì)g呼，有的將頭一偏長(zhǎng)嘆一聲，一個(gè)教練使勁地鼓著掌，一個(gè)嚴(yán)肅地看著賽事，他的表情很失落很自然地低了一下頭，舉起右手用衣袖擦拭著臉上的汗水，短短幾秒他可能正在懊悔可能在找原因，他習(xí)慣性的在原地跳了幾步長(zhǎng)吁一口氣，又將“整裝待發(fā)”，喧鬧聲停止了，又是一個(gè)等待，球過(guò)來(lái)了，他憤怒地將牌一揮，瀟灑的接住了球，左邊右邊左邊右邊，求在臺(tái)上旋轉(zhuǎn)著，隨著雙方實(shí)力的打拼一直沒落地，他們開始打斜線，球的路線越來(lái)越長(zhǎng)，好像一個(gè)不小心就會(huì)擦邊落地，觀眾都聚精會(huì)神地看著這精彩的一場(chǎng)比賽，他奮力一拍球落在臺(tái)上高高彈起�！耙彼e起強(qiáng)有力雙手慶祝這勝利的時(shí)刻，教練早早地站了起來(lái)為自己訓(xùn)練出的這么出色的學(xué)員鼓勁，這場(chǎng)實(shí)力的較量是兩個(gè)對(duì)手，兩個(gè)國(guó)家在爭(zhēng)奪進(jìn)入四強(qiáng)的機(jī)會(huì)，壓力充斥著他們，沉悶的氣息漂浮在空中，他們拿出最充沛的精神的狀態(tài)為國(guó)拼搏著。計(jì)時(shí)器一遍遍的刷新，觀眾的喜怒哀樂時(shí)時(shí)變化著，裁判仔細(xì)地關(guān)注著比賽要公平公正的判輸贏，教練何嘗不是更緊張的望著他們，一有休息的機(jī)會(huì)便將水遞給運(yùn)動(dòng)員，講一些動(dòng)作要領(lǐng)。終于，他拿到了關(guān)鍵的一分，現(xiàn)在的比賽是10：9，再勝一顆他就有爭(zhēng)奪獎(jiǎng)牌的機(jī)會(huì)了，可是，一個(gè)擦邊球讓對(duì)手追了上來(lái)，他咬緊嘴唇想要再一博，他把球舉得很高然后瞬間將球打過(guò)去，幾個(gè)來(lái)回后對(duì)手一個(gè)措手不及失了分，這又是一個(gè)機(jī)會(huì)，他靜下心來(lái)做好預(yù)備的姿勢(shì)，一個(gè)削球輕盈地躍過(guò)來(lái)，他熟練地穩(wěn)穩(wěn)接住了這一球，對(duì)方本想來(lái)個(gè)殺球可是時(shí)機(jī)沒到加上用力過(guò)猛直接跳過(guò)臺(tái)子順勢(shì)落了地。“歐”“好”“唉”……所有聲音都混在在一起，他雙膝跪地狂吼一聲舉起手做出勝利的姿勢(shì)，過(guò)了好幾秒他沖向教練兩人擁抱在一起，整個(gè)比賽中他的嚴(yán)肅終于被笑容取代，他勝利的微笑掛在嘴邊享受著四周的掌聲，他勝利了，他向全世界宣布著自己的成績(jī)，他激動(dòng)地跑了一會(huì)兒又走向?qū)κ钟颜x地抱在一起……
努力，辛苦，傷痛凝聚在此刻以快樂的形式宣泄著所有的苦累。勝利了！他以自己的方式戰(zhàn)勝了對(duì)手，汗水揮灑一地，這是勝利的象征，是刻苦訓(xùn)練的收獲，他勝利了，為自己為國(guó)家爭(zhēng)取了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)，這場(chǎng)勝利，彌足珍貴。
高二:李靜