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季開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿1000字

發(fā)布時(shí)間:2020-02-27

季開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿1000字

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  穿過(guò)秋天飄零的落葉,劃破冬天冰封的寒冷,又一次,我們?cè)跉q初的清晨翹首,懷揣著激情與夢(mèng)想,迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,倏然間,我們已到達(dá)高中的中點(diǎn)。靜默回想,用心聆聽(tīng)窗外的花開(kāi)花落,像漏斗中偷偷溜走的細(xì)沙般的時(shí)間,無(wú)數(shù)個(gè)像今天一樣我們共同享有的午后,以及在我們手中被“刷刷”翻動(dòng)的書頁(yè),奏響出青春的贊歌,那是屬于我們的交響曲。而今,我們站在這中點(diǎn)線上,共同望向高三的終點(diǎn),讓我們調(diào)整好姿態(tài),對(duì)自己說(shuō)一句:“是時(shí)候奮起拼搏,全力以赴了。”

  在這條行進(jìn)的路上,我們不可以妄自菲薄。在沒(méi)開(kāi)始這段旅程前,沒(méi)有人能為你下定論說(shuō)“不可以”,包括你自己。也沒(méi)有人有資格去輕視和嘲笑別人的夢(mèng)想,因?yàn)樵谒钠鹩職鈸肀?mèng)想的那一刻,誰(shuí)也不知道他會(huì)以怎樣的方式綻放,F(xiàn)在讓我們平息心中的躁動(dòng)不安,再去擁抱步入高中大門時(shí)的夢(mèng)想,重拾懷揣夢(mèng)想時(shí)的微笑。當(dāng)然追夢(mèng)途中從來(lái)不缺乏懦弱者,他們逃避旅程的孤單,害怕途中的荊棘讓自己遍體鱗傷而選擇放棄夢(mèng)想。但我想說(shuō),我們必須堅(jiān)強(qiáng),那擁抱夢(mèng)想的我們最耀眼。

  當(dāng)我們到達(dá)成功的彼岸時(shí),回過(guò)頭來(lái)看,最難忘的還是我們那一段漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)旅程。若這段旅程為破繭成蝶前的修煉,那么我們又該怎么做?古有借鑒:畫八十一瓣素梅至春深,曰染梅消寒;描九九八十一畫詩(shī)句,筆成春滿,曰描九消寒。這是何等的智慧:靜靜修煉,默默等待,春光便在不知不覺(jué)中搖曳而至。或許在旅途中我們勾勒的航徑不同,但我們都應(yīng)懂得:在學(xué)習(xí)中默默積累,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣,才能在漫長(zhǎng)的積累中得到享受,在枯燥中品味靈動(dòng)。困于漫漫學(xué)途的高二學(xué)子們,美好的夢(mèng)想等我們?nèi)プ穼,為何不靜下心來(lái)靜靜修煉自身?今天我們一同選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!

  現(xiàn)階段的我們是最富有的人,我們擁有閃閃發(fā)光的青春,擁有掙脫一切的沖勁,擁有對(duì)成功的渴望,我們已蓄勢(shì)待發(fā),就請(qǐng)給自己施令沖鋒吧。我并不知道在旅途的那一頭等待我的會(huì)是什么,或者成功,或者失敗。但不管怎樣,請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)。成功固然重要,但比成功更重要的是追求。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者,而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng),那么追求即是青春本身。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,正值花樣年華的我們,未來(lái)有無(wú)數(shù)的可能性;同時(shí),也有無(wú)數(shù)的機(jī)遇等著我們?nèi)テ床U?qǐng)大步向前,努力奔跑,不要畏懼,不要擔(dān)憂,不論成功與否,我們都永不言敗。請(qǐng)拿起你手中的筆,奮筆疾書,將那份空白的試卷填滿。讓生命的色彩從此鮮艷起來(lái),讓我們的人生不再只有黑白。時(shí)光正好,讓我們放手一搏,揚(yáng)起風(fēng)帆,去追逐我們心中最美的夢(mèng)!

  請(qǐng)記住,我們閃動(dòng)的青春無(wú)可替代!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

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