2020四川卷高考作文題目:人只有站起后世界才屬于他
【作文題目】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
人，只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。
這句話引發(fā)了你那些思考?請(qǐng)自選角度寫一篇不少于800字的文章
1、標(biāo)題自定，文體自選;2、不得抄襲，不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。
【立意解析】
一、從個(gè)人的角度，可以這樣審題立意，“人”這里指每一個(gè)人，先建立起這"一撇一捺"，自己站立起來(lái)后，才可能去征服這個(gè)世界。“站起來(lái)”就是指“成長(zhǎng)起來(lái)”，精神上樹立起來(lái)，要敢于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心;勇于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任行為。“站起來(lái)后”也可以理解為行動(dòng)起來(lái)，去努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏后，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、理想即或是夢(mèng)想。“屬于”可以理解為“擁有”“獲得”“實(shí)現(xiàn)”等;“世界”可以理解為個(gè)人的目標(biāo)、理想(夢(mèng)想)。
材料可以用歷史和現(xiàn)當(dāng)代名人英雄的事跡為例，比如，王安石、蘇軾，毛澤東、魯迅，鄧亞萍、劉翔、成龍，史鐵生、張海迪，錢學(xué)森、霍金，喬布斯、馬云……無(wú)一不是憑強(qiáng)大的精神并以實(shí)際行動(dòng)去征服創(chuàng)造世界的英雄。反面材料也有，比如那些“李剛”的兒子，那些“啃老”的年輕人，即便是“高富帥”“白富美”，如果他們沒有自己的擔(dān)當(dāng)能力，沒有自立的精神，是扶不起來(lái)的“阿斗”，這個(gè)世界最終不會(huì)屬于他們。
考生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自然會(huì)聯(lián)想到自己的生活、學(xué)習(xí)和人生意義。
二、從國(guó)家、民族的角度，可以這樣審題立意，一個(gè)國(guó)家、民族要實(shí)現(xiàn)繁榮昌盛的夢(mèng)想，就要有自己的特色，有自己文化和傳統(tǒng)，有社會(huì)價(jià)值觀，以民為本，為人民負(fù)責(zé);有自己國(guó)家和民族的特點(diǎn)，有自己的文化，才能立于世界。如，大唐王朝的興盛，得于李家皇帝對(duì)老百姓生活的關(guān)心，康乾盛世源于滿漢文化的興盛。再例如，改革開放30年，我國(guó)人民生活的改善，人均收入的提高，綜合國(guó)力的增強(qiáng)，源于以民為本，可持續(xù)發(fā)展。國(guó)家是人民的國(guó)家，政府是負(fù)責(zé)任的政府。中國(guó)成為了世界大國(guó)，并有大國(guó)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。大地震、冰雪災(zāi)害，馬航失聯(lián)，國(guó)家盡全力施救，甚至全球氣候、環(huán)保無(wú)不有自己的擔(dān)當(dāng)。海外華人也以此自豪。也贏得全世界人民的關(guān)注與贊許。
三、從人類的角度，可以這樣立意，人類要和平美好地生活，要可持續(xù)發(fā)展，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，那個(gè)民族，面對(duì)整個(gè)人類和我們賴以生存的地球，都要有責(zé)任感、責(zé)任心和責(zé)任行為。比如二戰(zhàn)時(shí)納粹分子和日本軍國(guó)主義，他們挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，反人類，給世界人民帶來(lái)災(zāi)難，最終被歷史唾棄，被世界人民不恥。世界不屬于他們!
不管從那個(gè)角度立意，都要注意 “只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他”所揭示的條件關(guān)系。
從文體自選的要求來(lái)看，可以寫成記敘文，構(gòu)思可以通過(guò)典型事例，或個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感。也可以寫成抒情散文、議論文，構(gòu)思可以從自然界的動(dòng)植物或現(xiàn)象引發(fā)思考，再寫到人格或精神力量的確立。