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2020年全國I卷高考作文題目:女兒舉報老爸

發(fā)布時間:2020-05-27

2020年全國I卷高考作文題目:女兒舉報老爸

  作文題目】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方核實后,依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

  要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄密個人信息。

  (新課標(biāo)全國一卷適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、陜西)

  【作文解析】

  ●適用文體:書信體(議論文)

  ●考查點:法理與情感;社會秩序與親情。

  ●立意角度:

  (1)給小陳寫信:為大義“滅”親的好閨女點贊;用法律來維護(hù)親情是愛不是害;愛親之情誠可貴,所用之法待商榷。(不為親者諱是法治精神的體現(xiàn);批判地繼承傳統(tǒng)文化)

  (2)給老陳寫信:愛她,就要堅守法律底線;遵守法律,為孩子撐起一片愛的晴空;

  (3)給警方寫信:運用網(wǎng)絡(luò)社交媒體傳播正能量;自媒體時代更需重視隱私保護(hù)。

  (4)給網(wǎng)民寫信:客觀看待網(wǎng)絡(luò)事件;理性發(fā)聲。

  ●難度系數(shù):★★★☆☆

  【立意解析】

  首先確定作文形式為書信體,從內(nèi)容上說關(guān)注社會現(xiàn)實,讓學(xué)生運用所學(xué)知識正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實生活中的問題,并引導(dǎo)學(xué)生形成積極正確的價值觀。從題目“請給小陳、老陳或其他相關(guān)地方寫一封信”的要求看,給考生提供了較多的選擇,讓學(xué)生有話可說。但如果沒有對現(xiàn)實的關(guān)注,沒有較高的見識,寫不出有深刻思想的文章來。這也恰是這則作文材料的高明之處。

  審題是深刻立意的前提,從現(xiàn)實出發(fā)是解決問題的根本。材料中說:“父親總在高速路上開車時接電話,警方查實后,依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰” 可知父親違反交通規(guī)則,存在安全隱患,可能害己害人,但家人屢勸不改,正反映現(xiàn)實生活中,一些人法律意識淡薄、知法犯法、投機心理濃厚。如果給老陳寫信,可以寫開車打手機影響自身和他人安全,安全無小事,行車安全、食品安全、住房安全等等都是小處出錯,最后形成大禍。也可以深層次分析一個人法律意識淡薄、知法犯法的危害性。如果任其發(fā)展,小時偷針,長大偷金,勢必形成更大的錯誤。而知法犯法的行為出現(xiàn)蝴蝶效應(yīng),勢必會引發(fā)社會秩序的混亂,一旦釀成無法挽回的事態(tài),悔之晚矣。

  若站在給小陳寫信的角度,似乎可以從肯定或否定的角度表示看法并列舉理由。但實際上對小陳做法的肯定與否定可見立意之高下?隙ㄐ£惖乃枷刖辰缫哂诜穸ㄐ£惖乃枷刖辰。當(dāng)傳統(tǒng)遭遇現(xiàn)代,當(dāng)人情PK法制,我們將何去何從?鬃尤救说墓适,告訴我們,情大于公理,情大于法。我們不是被某些外國人嗤笑“人情大國”而心懷不滿嗎?但我們不是都渴望真正進(jìn)入社會主義法治國家嗎?為什么,遇到小陳舉報老陳,我們就一定要糾結(jié)舉報人的身份——被告的女兒,而不想想“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”的祁黃羊,而不想想開車打手機對當(dāng)事人和他人可能造成的危害。難道真的非在血的教訓(xùn)前痛哭流涕才甘心嗎?女大學(xué)生的“迫于無奈”飽含多少辛酸,“出于生命安全的考慮”又是多么深謀遠(yuǎn)慮。“父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn)”。那么作為兒女,又豈能因為父親的身份,所謂的“孝心”而放棄真正的孝道。國人對子女的溺愛與國人對親人毫無原則的遷就是國家發(fā)展的強大敵人。女大學(xué)生小陳用她的行為,明白無誤的告訴我們當(dāng)法制遭遇人情,我們應(yīng)該實行法治。

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