2020年全國(guó)卷I高考作文題目詳細(xì)解析
全國(guó)卷I再次回歸看圖作文,看圖作文難,難在審題立意,必須對(duì)圖片材料認(rèn)識(shí)清晰,偏向求穩(wěn)求普遍認(rèn)知,謹(jǐn)慎求新求變,以免對(duì)閱卷組造成認(rèn)知分歧,影響最終成績(jī)。就筆者而言,此圖片展示了以下方面的信息:
1、親吻和巴掌,教育方式問(wèn)題。這是個(gè)虎爸虎媽盛行的年代,隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),計(jì)劃生育政策變動(dòng)之后,尤其要考慮我們的下一代,那么,我們的父母一輩,能否做到有理有據(jù)有情有義地教育好下一代,逆向分析,考生對(duì)于父母的教育方式又有怎樣的回饋,都是可以做文章的。
2、100-98,55-61,進(jìn)步和退步,這其實(shí)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。我們對(duì)于孩子的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對(duì)于好孩子的定義是什么?我們對(duì)于孩子的期待是什么?就像是“唯分?jǐn)?shù)論”和“唯素質(zhì)論”,兩個(gè)極端的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都曾給我們的教育造成了極大的損失?忌J(rèn)可的“別人家的孩子”是怎樣的孩子,是此角度的關(guān)鍵坐在。
全國(guó)卷I的這篇題目,是值得我們點(diǎn)個(gè)大大的贊的。父愛(ài)母愛(ài),一直是高考備考的重點(diǎn)準(zhǔn)備區(qū)域,然而這篇命題將傳統(tǒng)的父愛(ài)母愛(ài)提升了一個(gè)層次,對(duì)考生的要求也就更高,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。
要從議論文的角度寫(xiě)好這篇文章,不容易,這是個(gè)可以做論文的題目。所以,針對(duì)這篇題目,我相信大多數(shù)的考生還是會(huì)偏記敘抒情。從第一人稱角度,闡發(fā)對(duì)于家長(zhǎng)的期待,或者敘述父母對(duì)自己的諄諄教誨,自己和父母在教育層面上(不一定非要在知識(shí)教育層面)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是可行的。這樣的話,可以和備考作文有較大交集,關(guān)鍵還是在如何將自己的文章與題目結(jié)合,扣題要扣穩(wěn)。如果是議論文的話,也是要有感而發(fā),標(biāo)準(zhǔn)要明確,立論要穩(wěn)準(zhǔn),切忌想要和稀泥的心態(tài),利弊得失和觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)要清晰,盡量不要模棱兩可。
綜合評(píng)價(jià),這篇作文對(duì)命題組要點(diǎn)贊,對(duì)閱卷組要說(shuō)聲“辛苦了”,對(duì)廣大的考生們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)需要帶著鐐銬跳舞的舞臺(tái),是真心真心考驗(yàn)水平的,不負(fù)責(zé)但挺貼切地做個(gè)類比:善惡終有報(bào),天道有輪回。