2020年全國(guó)卷I高考作文題目詳細(xì)解析
全國(guó)卷I再次回歸看圖作文，看圖作文難，難在審題立意，必須對(duì)圖片材料認(rèn)識(shí)清晰，偏向求穩(wěn)求普遍認(rèn)知，謹(jǐn)慎求新求變，以免對(duì)閱卷組造成認(rèn)知分歧，影響最終成績(jī)。就筆者而言，此圖片展示了以下方面的信息：
1、親吻和巴掌，教育方式問(wèn)題。這是個(gè)虎爸虎媽盛行的年代，隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)，計(jì)劃生育政策變動(dòng)之后，尤其要考慮我們的下一代，那么，我們的父母一輩，能否做到有理有據(jù)有情有義地教育好下一代，逆向分析，考生對(duì)于父母的教育方式又有怎樣的回饋，都是可以做文章的。
2、100-98，55-61，進(jìn)步和退步，這其實(shí)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。我們對(duì)于孩子的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們對(duì)于好孩子的定義是什么？我們對(duì)于孩子的期待是什么？就像是“唯分?jǐn)?shù)論”和“唯素質(zhì)論”，兩個(gè)極端的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都曾給我們的教育造成了極大的損失�？忌J(rèn)可的“別人家的孩子”是怎樣的孩子，是此角度的關(guān)鍵坐在。
全國(guó)卷I的這篇題目，是值得我們點(diǎn)個(gè)大大的贊的。父愛(ài)母愛(ài)，一直是高考備考的重點(diǎn)準(zhǔn)備區(qū)域，然而這篇命題將傳統(tǒng)的父愛(ài)母愛(ài)提升了一個(gè)層次，對(duì)考生的要求也就更高，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
要從議論文的角度寫(xiě)好這篇文章，不容易，這是個(gè)可以做論文的題目。所以，針對(duì)這篇題目，我相信大多數(shù)的考生還是會(huì)偏記敘抒情。從第一人稱角度，闡發(fā)對(duì)于家長(zhǎng)的期待，或者敘述父母對(duì)自己的諄諄教誨，自己和父母在教育層面上（不一定非要在知識(shí)教育層面）的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是可行的。這樣的話，可以和備考作文有較大交集，關(guān)鍵還是在如何將自己的文章與題目結(jié)合，扣題要扣穩(wěn)。如果是議論文的話，也是要有感而發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)要明確，立論要穩(wěn)準(zhǔn)，切忌想要和稀泥的心態(tài)，利弊得失和觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)要清晰，盡量不要模棱兩可。
綜合評(píng)價(jià)，這篇作文對(duì)命題組要點(diǎn)贊，對(duì)閱卷組要說(shuō)聲“辛苦了”，對(duì)廣大的考生們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)需要帶著鐐銬跳舞的舞臺(tái)，是真心真心考驗(yàn)水平的，不負(fù)責(zé)但挺貼切地做個(gè)類比：善惡終有報(bào)，天道有輪回。