高考作文題目：調(diào)整方向，離岸遠(yuǎn)航
偉大的人之所以偉大就是因?yàn)樗蛣e人共處同一境遇時(shí)，別人都迷惑茫然，而他卻能冷靜下來(lái)，找準(zhǔn)正確的方向以獲得最終的成功。下面是小編整理的調(diào)整方向，離岸遠(yuǎn)航作文，希望可以幫助大家!
【作文題目】
人們都以為船越靠近岸行駛越安全，其實(shí)不然。船在靠近一側(cè)岸壁航行時(shí)，船首由于受到岸壁反射作用產(chǎn)生指向河心的岸推力，而船尾由于過(guò)水?dāng)嗝孀冃‘a(chǎn)生指向岸壁一側(cè)的岸吸力，這兩種力使船航行時(shí)船體極不穩(wěn)定，容易打轉(zhuǎn)傾覆，尤其是對(duì)大型船更為明顯。對(duì)船而言，岸邊原本是最為安全的停泊地點(diǎn)，然而靠岸航行的結(jié)果卻是最不安全的。這就是岸壁效應(yīng)。
要求選好角度，確定立意，明確文題，自擬題目......
【優(yōu)秀作文】
調(diào)整方向，離岸遠(yuǎn)航
偉大的人之所以偉大就是因?yàn)樗蛣e人共處同一境遇時(shí)，別人都迷惑茫然，而他卻能冷靜下來(lái)，找準(zhǔn)正確的方向以獲得最終的成功。
仰望歷史的星河，總有因找準(zhǔn)偉大方向的星光絢麗奪目。
我打開(kāi)歷史。
于是孔子走來(lái)了。他深知自己不是善辯的說(shuō)客，在周游列國(guó)政見(jiàn)終不被接受時(shí)，在對(duì)魯國(guó)的政治失望時(shí)，毅然選擇了教書(shū)育人這一正確偉大的方向�？鬃雍髞�(lái)停止了直接的政治活動(dòng)，一面繼續(xù)整理文化典籍，修訂六經(jīng);一面廣收弟子，大規(guī)模的開(kāi)展文化教育事業(yè)，相傳教授弟子3000余人，其中精通六藝的弟子有72人，其中有很多皆為各國(guó)高官棟梁。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了千古圣人孔子。
于是勾踐走來(lái)了。當(dāng)吳國(guó)的鐵騎踏過(guò)了自己的都城，自己也成了吳國(guó)奴隸之時(shí)，勾踐清醒地認(rèn)識(shí)到只要吸取教訓(xùn)、休養(yǎng)生息定能東山再起這一偉大的方向，并且努力踐行。十年生聚，十年教訓(xùn)，受盡非人待遇的勾踐堅(jiān)持著自己的方向，終于三千越甲踏過(guò)了吳國(guó)堅(jiān)固的城池。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了春秋最后一個(gè)霸主勾踐。
俯瞰現(xiàn)實(shí)的海洋，總有因找準(zhǔn)偉大方向的水滴格外晶瑩。
我放眼現(xiàn)實(shí)。
于是袁隆平走來(lái)了。當(dāng)他還是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的中學(xué)教師時(shí)，他就認(rèn)準(zhǔn)了要搞科學(xué)研究這一偉大的方向�！跋部吹据那е乩�，最是風(fēng)流袁隆平。”他成功了，飽滿(mǎn)的雜交水稻不僅使中國(guó)人填飽了肚子，也使世界上很多人擺脫了饑餓的困擾。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了雜交水稻之父袁隆平。
于是俞敏洪走來(lái)了。他高考數(shù)次落榜，出國(guó)夢(mèng)想屢次破滅;他沉寂了七年，在北大教書(shū)，也思考了七年。他找準(zhǔn)了自己創(chuàng)業(yè)這一偉大的方向，于是他勇敢地拋棄了工作，開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后，學(xué)校從"星星之火"發(fā)展到"燎原之勢(shì)"，俞敏洪獲得了巨大成功，被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀(jì)影響中國(guó)的25位他企業(yè)家之一。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了 “留學(xué)教父”俞敏洪。
人生的方向，因人而異，各有不同。找準(zhǔn)方向，是讓我們根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立一個(gè)合理的目標(biāo)，而不是不切實(shí)際的空想;找準(zhǔn)方向，我們才能在生命的征程中沿著軌跡穩(wěn)步前行;找準(zhǔn)方向，我們才能用一生的力量，實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想。