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高三讀后感1000字:再現(xiàn)諸葛亮

發(fā)布時(shí)間:2020-03-10

高三讀后感1000字:再現(xiàn)諸葛亮

  《西游記》!端疂G傳》!度龂萘x》!都t樓夢》作為中國四大文學(xué)名著堪稱巔峰之作。也必定前無古人。后無來者。四者雖然在描寫側(cè)重點(diǎn)上各有迥異。歷史背景也不盡相同。但其中精妙之處卻各有千秋。妙不可言。

  而《三國演義》作為四大名著之一其精髓更是無處不在。尤其諸葛亮作為智慧的化身。忠臣的向征更是婦孺皆知。青史標(biāo)名。代代相傳。諸葛亮集軍事家。發(fā)明家。戰(zhàn)略家。政治家于一身。他懷有經(jīng)天緯地之才。治國安邦之道。但是他最終壯志難酬帶著一腔未完的心愿病逝在五丈原?梢哉f諸葛亮為蜀漢政權(quán)流盡了最后一滴血!熬瞎M粹。死而后已”是他一生的真實(shí)寫照。那么就讓鏡頭切換到東漢末年重溫一下那段塵封千年的歷史吧!東漢末年社會(huì)動(dòng)蕩。黃巾起義。宦官專權(quán)。諸候作亂。東漢政權(quán)在風(fēng)雨飄搖中維持著。最終曹操挾天子以令諸候。擁百萬之眾大有席卷天下。掃蕩全國之勢。而作為中山靖王劉勝之子的劉備空有匡服漢室的雄心壯志卻由于勢利微淺一直過著寄人籬下隱忍勾存的生活。正是諸葛亮的出山使蜀漢政權(quán)三分天下而居其一。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。罵死王朗。木牛流馬等等一個(gè)個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例無一不顯示著他卓越的人格魅力。敏銳的洞察能力。孰能想象一介書生的胸懷之中居然有這么多的溝壑呢!羽扇輕搖的須臾間大地為之一顫。割局為之變化。歷史為之改寫。以諸葛亮之才確實(shí)有風(fēng)卷殘?jiān)。秋風(fēng)掃落葉之勢蕩平吳魏的相才。鋒芒所指無往而不勝是的證明。歷史卻給諸葛亮開了個(gè)天大的笑話。輔佐的阿斗不思進(jìn)取。碌碌無為。親佞遠(yuǎn)賢。諸葛亮縱有回天之術(shù)也于世無補(bǔ)。然而諸葛亮還是盡心竭力。嘔心瀝血。不思勞苦的去完成先帝的統(tǒng)一大業(yè)。只為白帝城托辜的那一幕。諸葛亮感念劉備知遇之恩。恪盡職守。兢兢業(yè)業(yè)。殫精竭慮的輔佐幼主。蜀漢政權(quán)的覆滅不是諸葛亮之過。實(shí)屬主上的昏庸無度。但是諸葛亮依舊是成功的!俺纱笫乱孕⌒囊簧(jǐn)慎。仰忠臣之遺像萬古清高”.后人給他的贊譽(yù)已經(jīng)很高。四海之大又有幾人能勝任如此殊榮!诉^留名。燕過留聲’人生的價(jià)值大略如此。諸葛亮是失敗的?伤麉s又是多么偉大!儒家思想貫穿他的一生忠君報(bào)國矢志不愈。才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮的淋漓盡致。高瞻遠(yuǎn)囑。高屋建瓴是對(duì)他的詮釋。一切都是因?yàn)樘⿲W(xué)多才。學(xué)識(shí)淵博。見多識(shí)廣。《隆中對(duì)》中談笑間諸葛亮對(duì)天下形勢分析的入木三分。“未出茅廬已知天下三分”.細(xì)想之余知的又豈止是三分!更主要的他向劉備描繪了一幅狀觀的宏偉政治藍(lán)圖。真摯卓見的見地談笑間指點(diǎn)江山。所有將要發(fā)生的事情似乎都在諸葛亮的欲料之間。這等曠世奇才古往今來寥寥無幾。諸葛亮一生都在為蜀漢而奔波。廣納賢才。思賢若渴。竭力為蜀漢鋪平道路!冻鰩煴怼分小H賢臣。遠(yuǎn)小人’?梢妱窠渚鯊V開言路。虛心納柬的言辭多么的懇切。‘受任于敗軍之際。奉命于危難之間’試想多少次的戰(zhàn)役不是諸葛亮力挽狂瀾擺脫困境的。諸葛亮的英明不僅僅表現(xiàn)在戰(zhàn)場上。流傳至今的警示名言至今記憶非常清晰!堑o以明志。非寧靜無以致遠(yuǎn)’告訴要有一顆平和和的心態(tài)去處理問題!菍W(xué)無以廣才。非志無以成學(xué)’告誡我們學(xué)習(xí)與立志的重要性。‘靜以休身。儉以養(yǎng)德’提示我們休身養(yǎng)性。節(jié)儉休德對(duì)人的弊益。關(guān)于諸葛亮后人多有提及。陳壽。杜甫。陸游。在詩文中充滿著對(duì)諸葛亮的敬仰與婉惜。

  諸葛亮的節(jié)操我們依稀可見。就讓他的英靈常在。精神永駐吧

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