風(fēng)花雪月
雪的飄落，能不能帶來精靈的祝福；花的芬芳，能不能傳遞天堂的慰藉。蒲公英的逝去，幻化成憂郁的風(fēng)鋪滿我的眼簾。
誰(shuí)的肩上停留著天使的微笑，望著瓦藍(lán)的天追向白云。向日葵是不是太陽(yáng)的靈魂，賦予著生命的鮮活，尋找無際的燦爛。
誰(shuí)的腳下踩響了愛的五線譜，樹蔭里能看見丘比特的金箭崚。在生命的重疊中，幕布后的鐘聲被慢慢敲響。
貝殼的光輝在樹葉里隱藏了幾世的諾言。誰(shuí)能看見心的跳動(dòng)，手心里的溫度，還能不能記起愛的回憶？
在世界的盡頭，誰(shuí)觸到了天使的羽翼……
荷塘月下，微風(fēng)輕飄，拂起衣襟，涼意透心。柳枝婆娑，水波粼粼，月兒倒影，恰似一幅風(fēng)景畫。眾人入夢(mèng)，我皆醒，無限的思緒涌上心頭。我舉頭望明月，感懷著李白的思鄉(xiāng)之情。...
過去就是用來懷念的，當(dāng)我們走過那些路途以后，更懷念的，或許還是最開始彼此的言語(yǔ)歡笑。希望回到那些回不去的曾經(jīng)，同樣地，懷念著我們的過去。其實(shí)，并不堅(jiān)強(qiáng)冬天的氣息蔓延在這削弱的天空，走走停停。...
風(fēng)，多情的風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆，天涯海腳，總是相逢。纏纏綿綿，與血液交融。你輕輕的觸摸，讓我心載千般痛。我說：風(fēng)，你走吧！我心有所屬，別再與我相遇。風(fēng)說：不，不，不。人世間的情侶，就數(shù)我們最浪漫。...
風(fēng)花雪月 內(nèi)蒙古電力中學(xué)初一二班 梁迪春風(fēng)，夏花，冬雪，秋月，這四景乃人生中最美之景，任選其一都無可挑剔，真不知是哪位天仙賜給四季如此景致！春風(fēng)風(fēng)可是春天的一大特色。春天的風(fēng)最柔、最輕。...
又到語(yǔ)文課了，我的思緒又不知飛向了哪里。教室內(nèi)靜極了。但越是安靜，心就越是浮想聯(lián)翩。也許這就是作家筆下所謂的以動(dòng)襯靜吧！這節(jié)課是自習(xí)，自習(xí)課的內(nèi)容就是作語(yǔ)文卷子。...
也許那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)深邃、空洞、浪漫而又選材的夢(mèng)。醒了，夢(mèng)碎了。一瞬間，那美麗的記憶也不復(fù)存在，就像流星劃過天空，只剩下那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡而已。...
現(xiàn)在，終于可以坦然地面對(duì)它，高四。應(yīng)該不會(huì)那樣可怕，盡管壓力會(huì)很大，但至少我可以更加充實(shí)地活一年，我不想在很多年以后，滄桑地感嘆，也不想，到了那時(shí)，高中的苦讀對(duì)我來說會(huì)是一種奢望，我可以比別人更多地體驗(yàn)，更用心地體驗(yàn)，這...
第一次聽到《菊花臺(tái)》還是去年的事。一開始我覺得這反正是周杰倫與方文山的又一驚世駭俗之作而已，但聽說《黃金甲》在某大型影院供映時(shí)觀眾們?cè)诼犕甏饲蟛艔娜蓦x去，而《菊花臺(tái)》更是在中文金曲排行榜上連續(xù)幾個(gè)月穩(wěn)坐第一。...
曾經(jīng)聽過一句話：每個(gè)人都渴望自由，但給了你無盡天空，你是不是真的敢于飛翔？平凡的我們，是否真的甘愿一生庸碌？甘愿一生向光環(huán)里的人們祭獻(xiàn)欽佩的目光？一生都不敢相信，我們也有屬于自己的一片天空？我們確實(shí)平凡，在時(shí)代和生活的面...