高三散文詩(shī)歌:再見(jiàn),母校900字
六月綠草如茵,鳥(niǎo)兒于枝頭歡快地歌唱,女生們也換下厚重的冬裝,興高彩烈地穿上夏裝,爭(zhēng)相斗艷。而在這樣的六月,喜悅卻不曾關(guān)顧我們——畢業(yè)生。
畢業(yè)了,畢業(yè)了,十年寒窗終破壁?墒腔厥,方知世間唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說(shuō)分手不應(yīng)該在秋季”,而它也不應(yīng)該在夏季!
這不是小學(xué)升初中,亦非高中升大學(xué),而是大學(xué)邁向社會(huì)。這意味著將永遠(yuǎn)告別學(xué)生的身份,而成為社會(huì)中的人,(除非考研),沒(méi)有了課堂的老師,沒(méi)有了班級(jí)一起學(xué)習(xí)的同學(xué),沒(méi)有了圖書(shū)館認(rèn)真的氣氛,沒(méi)有了青青操場(chǎng)奔跑的少年,沒(méi)有了遲到的尷尬,沒(méi)有了考試的緊張,沒(méi)有了通宵復(fù)習(xí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。我,將作為一個(gè)社會(huì)人,一個(gè)社會(huì)工作者的身份,獨(dú)立地肩負(fù)起生活的全部。
往后,我不能再以學(xué)生自稱;往后,我將不能再回到我的學(xué)校;往后,我將一個(gè)人追逐自己的夢(mèng)想。
母校,你孕育了我的初始,給我以知識(shí)、技能;母校,你陪伴我四年,日夜不離;母校,你用你的母乳滋養(yǎng)我成長(zhǎng);母校,你給給予我象牙塔的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
或許是我以前太過(guò)稚嫩,或許是我以前不夠成熟,或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。
我以前多么想要脫離你的身旁!就像是不懂事的孩童對(duì)母親的叛逆。遙想當(dāng)年,一上午的課程,覺(jué)得疲乏;即將考試,臨陣磨槍;碰見(jiàn)老師,不得不瞬間變淑女;我多么討厭被你束縛。而今,我真要跟你告別,竟然,哀傷,難過(guò),無(wú)奈,遺憾。太多的情緒糾結(jié),宛如蜘蛛吐出的絲線,找不到頭緒。
母校,即將跟你告別,我多么想再去聽(tīng)一節(jié)課。少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。四年倏忽而逝,宛如天上的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,又如,那美麗的曇花,來(lái)不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣,沒(méi)有那個(gè)與你長(zhǎng)伴左右,永不分離的福氣。
四年的臉盤(pán),嬉笑怒罵的同學(xué),一朝聚會(huì)一朝離,未及道別已分飛。好似那蒲公英,被風(fēng)一吹,便各奔天涯,各自成家立業(yè),再見(jiàn)又是何時(shí),不知君是否還是年少模樣,又不知卿嫁作何人婦了。
再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)的不僅僅是母校,同學(xué),還有我的學(xué)生時(shí)代,我的青春年華。
悲傷只該些許停留,一切的終點(diǎn)也是另一個(gè)始點(diǎn),母校,你的兒已長(zhǎng)大,未來(lái),你的兒將讓你以我為傲,不負(fù)母親經(jīng)年培養(yǎng)。未語(yǔ)淚先流,母校,再見(jiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】
內(nèi)容緊扣《再見(jiàn),母校》這個(gè)題目,把所有看似零散的思緒整合在對(duì)母校依依不舍的惜別情結(jié)中,情感真切,立意陽(yáng)光。但如果把情感線索寫(xiě)得更明晰一點(diǎn),組材的思路更嚴(yán)謹(jǐn)些,文章會(huì)更上一個(gè)檔次。
點(diǎn)評(píng)老師:凌子