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假如世上沒(méi)有了書

發(fā)布時(shí)間:2019-05-16

假如世上沒(méi)有了書

  假如世上沒(méi)有了書,我們將失去掌握萬(wàn)物的規(guī)律、真理的機(jī)會(huì),我們的頭腦將不再充實(shí);國(guó)家將無(wú)法建設(shè)發(fā)展,被世界淘汰;世界將不再是完美的,世界,社會(huì)的進(jìn)步將會(huì)停滯,人類的文明將會(huì)中斷。那么在這時(shí)候,精彩,神圣,理想,進(jìn)步將不復(fù)存在,世界就是一個(gè)閉塞的,冷漠的,黑暗的世界。

  假如世上沒(méi)有了書,我們將是一個(gè)麻木無(wú)知的人。我們對(duì)所有的事物都不再有任何的想法和反應(yīng)。我不知道大海的深沉,天空的蔚藍(lán),大地的遼闊;不知道花兒的芬芳,鳥兒的快活,綠樹的青蔥;不知道音樂(lè)的優(yōu)美,文學(xué)的豐富,生活的幸福。我不了解世界,不了解其他人,我無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)與你的同伴溝通,我不再享受知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè),我不再擁有人生存的意義和價(jià)值。當(dāng)然,我也讀不懂你寫的字,看不明白它所表達(dá)的意思。那么,我就如那地上的雨水,匆匆地到來(lái),靜靜地離去,我的生命就不再意味著意義。

  假如世上沒(méi)有了書,國(guó)家將不復(fù)存在,國(guó)家根本就不可能與安寧,發(fā)達(dá),富強(qiáng)搭配。人所構(gòu)成的集體就不再存在的善良,團(tuán)結(jié),誠(chéng)信,熱愛和平,因?yàn)椴辉儆蟹纱嬖冢辉儆幸?guī)章制度的約束,道德的要求,那么那個(gè)集體就會(huì)一片混亂,充滿的將會(huì)是邪惡、狡猾、仇恨、報(bào)復(fù)的一個(gè)集體。那時(shí)候,可能會(huì)烽煙四起,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,公里,公平,自由也不再擁有,只是四肢發(fā)達(dá),我就能“幸福”,就能“快樂(lè)”嗎?這樣世界就像人類最原始的社會(huì)。

  假如世上沒(méi)有了書,世界就是一個(gè)陰深,黑暗的世界。世界交流溝通就會(huì)停止,對(duì)自然的了解就會(huì)失去,對(duì)全球地理環(huán)境就不再了解。對(duì)深層科學(xué)的挖掘也就成為空談。人類創(chuàng)造的燦爛的文明將頃刻逝去,人類的進(jìn)步就會(huì)化為烏有。那時(shí)候,全球共享的資源也不會(huì)遺存,人類不再了解廣袤宇宙的奧秘,不再有新興的科學(xué)研究成果,不再發(fā)現(xiàn)任何的真理和定理,不再掌握對(duì)大自然的適應(yīng)。世界因?yàn)闆](méi)有書籍而被陰云籠罩,就更別再談全球合作化,文化多元化,世界的意義也不再顯示。即使你為世界創(chuàng)造了多少成果,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有書籍的記載而埋沒(méi)在深厚的土地里。

  假如世上沒(méi)有書,人的生存就毫無(wú)價(jià)值,人的大腦將會(huì)一片空白;國(guó)家也不再穩(wěn)定安寧;世界,全球的資源與財(cái)富也不再保存,世界只能是一個(gè)寒冷,陰暗社會(huì)。假如世上沒(méi)有書,我真的無(wú)法想象!我能做什么呢?只能用眼睛去尋找光明!

  書是品出來(lái)的。――題記

  我愛品書。

  品味一本書,就好像與一個(gè)“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書,要品好的書。畢淑敏的文字比較平實(shí),貼近我們的生活;舒婷,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又幽默的女性,閱讀她的作品,使人感到堅(jiān)強(qiáng)……他們都是近代的作家,寫的作品也是比較新鮮的,畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的,郭沫若的散文詩(shī)是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識(shí)。我比較喜歡徐志摩那細(xì)致柔婉,畢淑敏的散文是實(shí)在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的,其中最使我感動(dòng)的一句是“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事時(shí),能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而感到羞恥” 在這,我品味到保爾?柯察金的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神……品味著這么好書我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。

  品書,是浪漫的。畢淑敏說(shuō)過(guò):“閱讀是一種孤獨(dú)!倍遥瑓s認(rèn)為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁,在綿綿春雨下,品嘗一杯濃郁的紅茶,品味一本好書。是多么有情趣的啊!

  品書,是一種樂(lè)趣。別人說(shuō):“品味著《孟子》我感到它的“理趣”,品味著《三國(guó)》我感到它的“智趣”,品味著《水滸》我感到它的“義趣”,品味著《紅樓》我感到它的“情趣”,讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙,太史公的深邃,蘇子的曠達(dá),易安的細(xì)膩,讓人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追尋,保爾的頑強(qiáng),老人與海的拼搏,讓人奮發(fā)進(jìn)取。躲進(jìn)小樓,暢游在書海當(dāng)中,那是最愜意的時(shí)候;理清思路,品味著其中的語(yǔ)言,圈點(diǎn)、批注,積累運(yùn)用是最好的品書方法!

  寫書的人都是富有經(jīng)驗(yàn)的老手。他們會(huì)從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來(lái)。閱讀他們的作品,我們有如經(jīng)歷了一個(gè)人生。同樣地感受幾個(gè)不同的作家作品,我們有如經(jīng)歷了幾個(gè)人生。我們感受作家的思想,更可以從中悟出一些人生的道理,這些道理卻是會(huì)使我們感到如獲至寶的道理……

  品味一本書,不一定是名家名作。一些青年在報(bào)紙上發(fā)表的文章也是很好的,他們寫得好是因?yàn)樗麄兌际菍懗鲎约旱恼媲閷?shí)感,我也很喜歡讀他們的作品,他們寫得很平實(shí),不浮夸,同時(shí)也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神,鼓舞了我們。

  書,讓我們看出生活,看出生命,看出精彩的人生……

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