高三寫人作文 :他1500字

　　在我腦海第一個留下痕跡的男生是鄰居的哥哥－－一個我至今不知其姓名的男孩…他很怪，好像從小學三年級開始就一直跟在我背后去上學，那時好小，總覺得是巧合，后來慢慢長大才開始懂那不是巧合…我們很少說話，在一起玩過幾次，可都沒超過十分鐘，好幾次打球都被媽媽叫回家留下他一個人在空地上發(fā)呆…有一次問他叫什么名，他只是笑著不回答…可，我的事他卻知道得一清二楚，被媽媽罵會哄我開心，一直在背后默默的幫我，卻不說一句什么，直到現(xiàn)在他每次過年回家也是站在我背后傻傻的看著……

　　第二個男孩，是在初二遇見的，是一個很內(nèi)向的男生。成績很好，特別是數(shù)學，卻很喜歡臉紅…樂于助人，無怨無悔。他坐在我后面，看我一直瘋玩，會說我兩句，后來被他感動也就開始跟著他一塊學習，一個學期下來，數(shù)學成績從十幾分升到八十多……喜歡數(shù)學，樂于助人全是受他的影像…他的細心，耐心，少言…讓我至今難忘…一次和人鬧矛盾，他竟然挺身而出站在我這邊，把對方活活氣哭…事后向他道謝，他卻仍舊臉紅，在同學錄上，他給我留下的是“每一個真實的現(xiàn)在都是你曾經(jīng)幻想的未來…”…

　　第三個是小葉，高一是遇見的，一個學期的相處時間（好像不到），他很喜歡笑，整一個開心天使，在他身上有一種讓人親近的魔力…可能是作文惹的禍，他開始頻頻關心我，他的關心幾乎籠罩了我整個高中生活，和他在一起，我就像一個小妹妹…一起出去會給我打傘，不許我走在他的左邊，他說那樣太危險，要我走在他的右手邊，他要保護我…有時忘了，他會罵我，說我適合去西方國家住…一起去海邊玩，他說他不會給我打三輪車，問我能不能走，我說能，他就笑，說：“走路去比較浪漫，又能減肥…”，一路上就很開心的聊…在海上玩得忘了時間，他會告訴我這樣玩太累，然后就叫我坐在沙灘上，在沙灘上畫下我的畫像，寫著“一生有你”，海浪過來把他的畫和字沖刷掉了，一句“怎么可以這樣對我”讓我笑得前俯后仰，在沙灘上寫下“心態(tài)最重要”，于是我們就并肩延著海邊走了好久……其實，我希望能這樣一直走下去……

　　他，葵潭中學的希望，應該也算是內(nèi)向的人吧！用老榮的話說是“感情細膩”，其實我要謝謝他，如果不是他的諷刺，我的作文應該沒發(fā)寫下去……我們的故事是從老榮把我和欣然調(diào)到第三組開始的，于是就有了一段長途的紙條旅行…好難講清楚的一段歷史，就是有點累，有點不現(xiàn)實，畢竟是紙上世界…或許，是我們性格有點和不來吧�。侩m然有酸甜苦辣，但也要謝謝他！謝謝他給了我一段不一樣的紙上感情，謝謝他為我做了那么多，謝謝他為了我改變了那么多，一切的一切我都看在眼里……

　　他，高二遇見的，班長……剛開學的那天早上見他的時候就覺得他像小葉……一樣的感覺…只是沒想到，他的一聲“早”卻嚇了我一跳，過后，我記下了黃燦榮，外號田雞……阿猴弄了個副班長給我，于是就會經(jīng)常和他交流，何況那時我弄丟了兩本點名簿……相處長了，才發(fā)現(xiàn)他和小葉不太一樣…只是一樣可以毫不掩飾，可以很輕松而已……小葉比他更細心……他喜歡串門，和我老媽很聊得來（其實小葉也一樣，有可能是我媽太好客），沒事就開車去我家，現(xiàn)在家里的人幾乎都認識他了…和他的故事融入生活，幾乎沒什么特別的，卻……

　　他，張嘉禧，外號四只腳，因為他自稱禽獸……喜歡畫畫，喜歡在別人傷心時說：“小妹妹，叔叔帶你去看金魚…”，不然就是說“你想太多了”…是和田雞玩在一起的好兄弟，也是認識田雞的時候認識的，四只腳～

　　這些都是我的好兄弟，一起走過的路，用言語是無法描述的，我只是想記下一切，埋在心里，暗暗為自己慶幸……然后用祝福折成小船，隨風帶去給他們……再深深的說一聲“謝謝”�。�！