別走得太快，等一等靈魂
國際社會普遍認(rèn)為，中國處在一種莫名的浮躁之中，路上行色匆匆，快餐店人滿為患，連上廁所也被充分利用――看書看報打電話。我們總說很忙但又不知道自己具體在忙什么，其實，我們有時不能走得太快，應(yīng)等一等靈魂。不然會如驢拉磨一般自覺日行千里，卻不過是在原地轉(zhuǎn)圈。
去年冬天，湖南省教育廳下達(dá)全國最嚴(yán)的“禁補(bǔ)令”，連高三年級也不準(zhǔn)補(bǔ)課。政策出臺后，人們議論紛紛，議論最多的也不外乎是質(zhì)問為何高三年級也納入其中。很多人覺得高三是關(guān)鍵之年，成敗在此一舉，不應(yīng)當(dāng)限制補(bǔ)課。平心而論，他們不過是在催促高三走得更快一點。但是，補(bǔ)課真能讓我們飛起來嗎？
高三學(xué)生當(dāng)屬“走”得最快的人群了，生活在一個“速度決定高度”的環(huán)境，步子快，吃飯快，連在考場也要筆快，高考號角的頻率也越來越快。到了寒假，“禁補(bǔ)令”突然殺出，讓我們停住腳步。其實，它分明是在告訴我們，別走得太快，等一等靈魂。
擺在店內(nèi)作展品的弓，一拉就斷，只因繃得太久。人亦如此，若是一直走得太快，一旦稍有差錯，哪怕路遇一只小田鼠，便會分寸大亂，甚至崩盤。倘若高三學(xué)生的寒假時間也用于上課，則是調(diào)緊已繃如細(xì)絲的琴弦，時刻令人擔(dān)憂，一旦之后再遇挫敗，這根弦將可能斷裂。所以，別走得太快，需要停下來休整幾日。
人走得太快，靈魂不一定跟得上。日本在二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，七八十年代，整個國家的人都很忙碌，而經(jīng)濟(jì)亦不能帶動一切，那個時候，整個日本民族都是空虛麻木的，缺失了內(nèi)在的靈魂。而高三學(xué)生整日都在完成任務(wù)，補(bǔ)課確實可以讓我們的進(jìn)度加快，做更多的試卷，但這樣會使我們變得空洞，腳步很快，卻不知要走向哪里。而假期我們可以在家總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，亦可走親訪友，感悟生活，讓自己的靈魂跟上，然后再次有準(zhǔn)備地?fù)P帆，而不是一直航行，卻不關(guān)注風(fēng)向。
最優(yōu)秀的登山者，并不一定有最強(qiáng)的體魄，而是知道在中途適當(dāng)休息，等一等體力的跟進(jìn)。
最杰出的企業(yè)家，并非一直想著擴(kuò)張規(guī)模，而是知道在某個階段適當(dāng)轉(zhuǎn)變發(fā)展戰(zhàn)略，等一等機(jī)遇。
智慧的我們，不一定非要在寒假也補(bǔ)課，而是應(yīng)停住腳步，等一等靈魂。
所以，別走得太快，因為要等一等靈魂。