花兒
我騎著自行車疾馳在校園的風(fēng)里，頭頂忽悠而過(guò)的白云，地上搖曳晃蕩的班駁樹影，牽動(dòng)我的心傷……
我曾經(jīng)是位驕傲的公主，書包里的裝著數(shù)億年的世界歷史和神奇宇宙繁星，身著盔甲，手執(zhí)利劍，馳騁沙場(chǎng)，手中的高分答卷是我輝煌學(xué)業(yè)的見證，腳下是通往璀璨未來(lái)的星光大道。然而，在一次重要考試中，我輸?shù)靡凰�，從此便在墮落中流失了三年初中時(shí)光。
在親朋好友的鼓勵(lì)下，我嘗試把從前的失敗埋在心中的荒蕪之地，怎奈風(fēng)雨交加后，它還是長(zhǎng)出了哀傷。自慚的藤蔓。從前伸手可及的成功，如今卻在頹廢的沖擊下，變得遙不可及。于是我下定決心，執(zhí)起丟棄已久的刀劍，一路劈荊斬麻，日子里僅剩”學(xué)”和”練”。我的努力終在高一的泥洼路上印下沉穩(wěn)的步伐。
可是，學(xué)業(yè)上的成功并未改變我的寡言憂愁，我的心依舊充滿惆悵與傷感，如同南國(guó)多雨的季節(jié)。某日翻閱同學(xué)錄，想起了昔日與朋友嬉笑玩鬧的美好時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)自己為了成績(jī)，已經(jīng)數(shù)月未曾與朋友聯(lián)系過(guò)了。我每日匆匆低頭奔走在校園，好久沒(méi)欣賞過(guò)風(fēng)景了，當(dāng)我止步休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，彼此間疏離了。
我知道，人生短如竹筒，裝的下太多過(guò)去，就裝不下太多未來(lái)。相遇分離本就如此，聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍，叫人怎不傷情？我們都在渡過(guò)青春中浩淼的海洋，充滿迷茫的尋找出口，各自奔波。記憶的組成不斷更換，或許遺忘，或許埋藏，只是，如書上所說(shuō)：”難道非得當(dāng)歲月梳篦過(guò)的殘照，零星如梳齒上的斷發(fā)時(shí)，我們才能懂得珍惜，生發(fā)出琴弦般顫動(dòng)的情愫?jiǎn)幔?rdquo;那些干凈明亮的色彩和那些陰晦黯淡的憂傷告訴我：”青春除了奮斗，還需珍惜！”于是，我將青春埋在土里，肆意生長(zhǎng)，待它某天能如花兒般，絢爛綻放。
“海岸線越讓人流連，總是美的越蜿蜒。”雄鷹搏擊長(zhǎng)空，也需經(jīng)歷幼稚時(shí)期。未來(lái)我要篤定的向前，在一次次風(fēng)雨中揚(yáng)帆……