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成長——如歌的行板

成長——如歌的行板

  人生如畫,成長如歌;畫頗動(dòng)情,曲頗動(dòng)人。雖為好作,甚有瑕疵;然為好曲,亦存不足。

  ——題記

  心中總有一個(gè)不大不小的問題:人生精彩在何處?這個(gè)問題注定沒有唯一的答案。在企業(yè)家的眼中,兩方博弈后的勝利是他們?nèi)松木;?duì)于藝術(shù)家來說,留名于自己的作品是他們?nèi)松木。每一個(gè)行業(yè),形形色色的人們都會(huì)給出屬于自己心中的答案。對(duì)于我來說,我覺得我人生最精彩的地方在于成長。

  成長的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回味的。不管我們成長道路上是否有過誤入歧途,有過精疲力竭而瀕臨放棄,那些都已經(jīng)發(fā)生,無法挽回,這就需要我們?nèi)ニ伎,去理解,去總結(jié),不要在下一次犯同樣的錯(cuò)誤。在成長的路上我也走過彎路,小學(xué)的我貪玩好耍,在小升初的選拔中,我與自己理想的學(xué)校擦肩而過,迎接我的是父母失望的眼光與家人無奈的嘆息,我也是從那時(shí)起下定決心要考上自己理想的高中。于是又三年過去了,中考失利。我對(duì)自己有一絲無語也有一絲絕望,迎接我的,依舊是父母失望的眼神與家人無奈的嘆息,甚至有著幾分意想不到。這三年我又干了什么吶?除了學(xué)習(xí),我也學(xué)會(huì)了看小說,玩游戲。我深知自己的才能不止于此,但我無法自主的去發(fā)掘它們,使用它們,把心思用在了別的地方。“如果有從來一次的機(jī)會(huì),我絕不會(huì)如此!”這永遠(yuǎn)是大多數(shù)失誤者在失誤之后的心聲。

  我很喜歡偶爾間記下的這一句話:每一個(gè)人在成長中都會(huì)犯錯(cuò),但往往在錯(cuò)誤與錯(cuò)誤之間會(huì)誕生出一些美好的東西。

  成長的經(jīng)歷也會(huì)是永恒美麗的,F(xiàn)在回想起來,如果沒有小升初的失利,我就不會(huì)來到我就讀的初中,也就不會(huì)認(rèn)識(shí)到對(duì)我影響深遠(yuǎn)的老師,更不會(huì)遇到現(xiàn)在情深似海的一群好友。如果沒有中考時(shí)的再次失利,我也不會(huì)真心去反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不會(huì)意識(shí)到人外有人的社會(huì),不會(huì)下定決心去好好學(xué)習(xí)。那位對(duì)我影響深遠(yuǎn)的初中老師曾經(jīng)反復(fù)對(duì)我們說過:聰明人懂得拿別人的血教訓(xùn)自己;不努力的人會(huì)拿自己的血教訓(xùn)自己;而笨蛋卻根本不會(huì)吸取教訓(xùn)。我沒聽她的話,給自己的成長多添了一個(gè)敗筆,用自己的血教訓(xùn)了自己。自那以后,我沒有再因?yàn)樽约旱氖Ю疫^借口,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的窘迫,是由我原來的放縱決定的!

  這便是成長,這便是人生。成長如歌,如果一直是平坦無阻,那又有何韻味呢?每個(gè)人的成長都會(huì)有錯(cuò)失,但一次次成長中的錯(cuò)失,一次次錯(cuò)失中的成長,才能組成一幅如畫的人生,沒有了一些隱處,又有哪里能夠供人品味呢?

  人生,如畫的旅程;成長,如歌的行板。

  高一:白鈺杰

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